愛心的作文6篇（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的愛心的作文6篇，歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
愛心是冬天里的一縷陽光，愛心是沙漠里的一股清泉，愛心是絕望中的一絲希望。愛是無處不在的。
記得在一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我出去玩。我正興奮地跳著，“啪”不知什么東西掉了下來，差點砸到了我的頭。只見媽媽走上前去，把那小東西抱在懷里，撫摸著。嘴里還念念有詞地說：“多可愛的小東西啊，可惜受傷了。”還沒等我弄明白，便被媽媽拉回了家。一到家，我才有機會看清這個小家伙的'真面目，原來它是一只渾身棕色的小麻雀，它那兩只驚恐的大眼睛直直地盯著我們看，渾身在發(fā)抖，它的左翅上有一個傷口，還在不停地流血。媽媽心疼地撫摸了一下它，還為它擦了點酒精，試著幫它包扎傷口。可小麻雀嚇得連連后退，直到后面沒有退路了，媽媽把它抓在手心，小麻雀使勁掙扎，可媽媽并沒有松手，而是堅持幫它把傷口包好，雖然自己的手還在隱隱作痛。包扎好后，媽媽又拿了點面包屑喂給它，起初，小麻雀只是看了看并沒有吃，后來它大概實在餓得受不了了，才啄了一點點，沒多久便把食物吃了個精光。就這樣，媽媽天天這樣反復地做，從來沒有放棄，從來沒有抱怨，小麻雀似乎也和媽媽熟了，也越來越喜歡和媽媽在一起了。
過了幾日，小麻雀的傷好了，媽媽便把它放了，小麻雀在我們頭頂盤旋了好幾圈，才飛向了藍色的天空……
愛心的作文 篇2
生活是一位無聲的老師，它總帶給我們無限啟迪，令我們受益匪淺。在她的引領下，我曾在一個“和諧號”車廂里，真切地我聞到了“愛心玫瑰”的余香……“愛心玫瑰”的余香
那是一個寒冷的下午，我在公交車站等車，等了將近半個小時也沒等到能載我去江南培訓上課的車子。刺骨的寒氣滲進我的身體，感覺冷颼颼的，真難捱啊！我時而翹首遠方，時而抬頭望著哭喪著臉的天空，真希望車子快點來。10分鐘，15分鐘，20分鐘……車子怎么還不來呢？
突然，候車的人群騷動起來。啊，車來了！一輛101路車正不緊不慢地開了過來，轉眼間停在了我的眼前。車門打開了，我快速跳上了車。上車一看，我不由地傻眼了：公交車都爆滿了！啊，沒位置坐了！我扶著冰涼的把手，呆呆地站著，我頓時感覺肩上的書包有十幾斤甚至是幾十斤重，它壓得我喘不過氣來了！
車子開到南一街口站時，旁邊的一位阿姨起身準備下車了，我條件反射性地竄到了剛騰出來的空位前。呵呵，運氣不錯嘛！終于可以擺脫肩上的“大包袱”了！終于可以舒舒服服地坐下來看偶心愛的小小說了！
車門打開了，阿姨下車了，一個老奶奶上車了。只見她滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，牙齒已脫落了一大半，拄著一根拐杖，顫巍巍地走上車來。這時，兩個聲音在我的`心里激烈地吵了起來。“快站起來，給老奶奶讓個座吧！尊老愛幼可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊！”“別讓別讓，讓了的話又要背著大家伙兒了，多累啊，況且你屁股都還沒坐熱呢！”“讓座！”“不讓！”“讓座！！”“不讓”……就在我躊躇不定之際，后排的那個哥哥笑站起身子，沖老奶奶揮了揮手，親切地喊道：“老人家，您——”還沒等他把話說完，我立即躍了起來，搶先拉住了奶奶的手，熱情地說：“奶奶，請您坐這兒！”說著，我小心翼翼地牽著她的手，把她請到了我的位置上。“謝謝！謝謝！這是誰家的娃，這么懂事呀！”老奶奶的連連夸贊，說得我怪不好意思的。后排的那個大哥哥笑瞇瞇地沖我翹起來大拇指了，旁邊的叔叔阿姨們也向我投來了贊許的目光。“哥哥，快過來，咱倆擠擠吧！”前排的一個小弟弟，一邊挪屁股，一邊沖我招手。多么可愛的小弟弟呀！不知為什么的，雖然站在車里很累很冷，可我卻覺得心里暖洋洋的。
此刻，車廂里似乎彌漫著一股“愛心玫瑰”的余香，令人陶醉……是呀，贈人玫瑰，手有余香！愛心營造的和諧美，如同玫瑰花的芳香，令人沉迷！
愛心的作文 篇3
在學校號召下，在家長的幫助下，我們班的九位同學組建了雛鷹假日小隊，取名為先鋒小隊，參加獻愛心活動——看望敬老院老人。
中午，我們首先分組買東西，分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西，我們懷著無比激動的心情，說說笑笑地向敬老院走去。
一走進大門，就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼，一邊把手中的禮物送給他們，還把心中的祝福講了出來。
很快，我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里，那些老人十分高興，直夸我們是懂事的好孩子，聽得我們心里美滋滋的`。
這次活動快結束了，一位老奶奶向我們說出了心聲：你們給我們唱首歌吧!我們想了想，一起排好隊唱了一首“郊游”，他們聽著歌，露出了滿意的笑容。
通過這次活動，使我們懂得了做人應該孝敬長輩，懂得感恩。在以后，我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅持下去。
愛心的作文 篇4
“每逢佳節(jié)倍思親，”中秋將至，為了慶祝這個節(jié)日，也為了讓社會一些沒法與親人團聚的老人不感覺到孤單，我們學校就準備為他們送去節(jié)日的祝福，傳遞著不是親人勝似親人的問題和愛心。 我再次有幸被學校選中，剛一接到通知，就高興的一蹦三尺高，臉笑的像一朵花，一路上嘴巴總合不住。回到家里，我一進門把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了也很為我高興，就立刻去幫我準備伴奏音樂。
我還是邊主持邊唱戲曲，我準備的第一段是《穆桂英掛帥》選段，《轅門外三聲炮如同雷震》，第二段是《小二黑結婚》選段，《清凌凌的水，藍瑩瑩的天》。從接到通知，我就開始準備主持詞和戲曲唱段，天天抽空練習，中午回家練，晚上睡覺練，每次都是先對著鏡子主持和唱，然后聽錄音，不斷的對比、糾正不斷地完善。
終于到了演出的那一天，星期四的下午，在老師的帶領下，我們懷著激動而緊張的心情，來到了學校對面的核桃園廣場。我大大方方的走到舞臺的正中央，“親愛的爺爺奶奶們大家下午好：中秋節(jié)到了，我們新建小學為你們帶來了精彩的.節(jié)目……祝你們節(jié)日快樂!身體健康!” “轅門外那三聲炮，如同雷震……”我一開口，就把喜歡戲曲的老人們吸引過來了。
圍觀的老人有的在嘖嘖稱贊，有的過來拉住我的手，有的把我攬入懷中，還有的硬往我手中放好吃的……我為能給他們帶去快樂而高興。我表演完后，下面表演的是一位小女孩，她是拉二胡，在她表演的時候，周圍鴉鵲無聲，仿佛連時間也停止了流動，大家個個聚精會神，好像陶醉于優(yōu)美的音樂中，他們個個臉上都洋溢著幸福的笑容，她的表演剛結束。《少林寺》的音樂立刻響起，“咚咚咚咚咚”，這時一個身著白衣白褲的小男孩上來一個空翻，把臺上所有的人都震驚了，接著劈叉、下腰、踢腿，原來是“武術表演”每個動作都那么嫻熟，那么到位，人群中不時發(fā)出陣陣喝彩…… 我們每個人都把自己最好的一面送給了那些爺爺奶奶們，給他們獻上了節(jié)日的祝福和關愛。
演出結束了，我們給他們帶去了歡笑。留給自己的是給予的快樂，我相信，只要從心中有愛，并學會傳遞愛，這個世界一定會更加美好!
愛心的作文 篇5
這個星期，我們迎來了一年一度的義賣會。
瞧！離義賣會還有好一陣子，同學們就“嘰嘰喳喳”地議論起來。等會動開始后，各個小攤就熱鬧起來，有的同學拿起這個，搖搖頭，走了；有的同學狠抓起一個玩意，說：“我要這個！多少錢？”；還有的不緊不慢地挑選著，拿這個，又放下，似乎對這些各式各樣的商品犯難。攤主們高興極了，忙得不亦樂乎。
教室里也熱鬧極了：同學們拿起食品，往嘴里一塞，食品就下了肚，提起包，從后面跑出去。各式各樣的甜點似乎在向你招手：“來買我呀！”
此時，操場上的'“扎辮子小攤”生意也十分興隆，扎完辮子之后，整個人都變得十分精神呢！
這次義賣，不僅使我們開心，而且也捐出了我們小小的愛心！
愛心的作文 篇6
我們常說，如果每一個人都獻出一點愛,世界就多一些微笑。這個六一節(jié)，我們學校舉行了隆重的愛心義賣活動！是以低價錢賣給同學們或以物換物的形式把賺到的錢捐掉。
早上７點４０時，學校操場就已經(jīng)被同學們給裝飾的五花八門了，各具特色。
義賣開始了！我們每個人都擺上了自己所要賣的產(chǎn)品，讓別人挑選。不到２分鐘，三班的人就買了我們班一位同學的３個頭飾。頭飾本來要５０多塊，他以２０塊賣給了他們，這讓我們吃驚。我也將買了的東西經(jīng)過思考后進行調整。當我調整好時有人就問我買“東京食尸鬼”的明信片，這可讓我樂了。他買了２張＋送他１張，總共３張４塊錢，我感覺這個價錢還是比較劃算的。因為這是我從動漫節(jié)時候大老遠跑去買的。
經(jīng)過２０分鐘我有點呆不住了，就偷偷跑到一年級去。我發(fā)現(xiàn)一年級他們出的價錢是非常低的，一本１４塊的本子只要２塊，這對我來說可能是便宜的，對他們來說是虧的。我就買了一本本子，也照顧照顧他們的生意。
我們的林老師不惜代價，把所有的`蠶寶寶全部用低價賣出，基本不剩。黃老師把果汁給了幾位同學幫他賣掉，結果和林老師一樣，基本一滴不剩。
時間過的很快，義賣在不經(jīng)意間結束了！回到班級之后我們把我們賺來的錢的８０％的捐了出去，表示了我們愛心義賣的豐收成果。最后我們是活動捐款最多的班級，這讓我們又獲得了一項光榮和自豪的榮譽！
愛心義賣不僅僅是為了賺錢，更是要表達自己內心有著一份善良的心。
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