暑假趣事作文【集合14篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假趣事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假趣事作文 篇1
今天早上一起床，我就開始收拾去上游泳課的東西，我先把泳衣、泳帽、泳鏡、拖鞋一起裝進泳包里。剛剛裝好，媽媽就說：我們要出發(fā)了，先去姥姥家接上哥哥一起去。
我懷著激動的心情和哥哥、媽媽一起來到了學(xué)習(xí)游泳的地方。然后我們倆換好泳衣就去學(xué)游泳了。教練開始練我們動作，先是繃腳，鉤腳，腿部開合。學(xué)習(xí)完后，教練讓我們每個動作做50個，我們做呀做呀，終于做完了。教練就讓我們下水了，下水后教練讓我們借助水的浮力漂浮在水面上，剛開始我一會漂出去，一會漂回來，不一會我也學(xué)會了像哥哥一樣不亂漂定在那里了，就這樣十幾分鐘后教練才讓我們自由活動。我和哥哥玩的游戲是搶水漂，我們玩的很開心。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，我和哥哥游泳池里出來然后來到浴室脫了泳衣洗澡，換上衣服就回家了，回家的路上風(fēng)吹的涼涼的.很舒服，我很開心，今天真是充實的一天。
周日的下午，媽媽問我和弟弟想學(xué)游泳嗎？我和弟弟異口同聲地說：想！于是媽媽立刻準備了泳衣泳褲帶我們來到了豫源游泳館.我們換好了泳衣泳褲來到泳池，藍藍的的池水像天空，泳池里的小朋友像小鴨子般可愛，激動的心想立刻跳入水中和他們一起玩耍。這是，走過來一位又高又壯的叔叔，微笑地告訴我們他是我們的教練.
正想著一會該怎么游，教練叔叔拿過來一些泡沫做的三角板、長條棒和漂浮板。他細心的把漂浮板綁在我們身上，教我們用胳膊夾住長條棒，手拿住三角板，再教會我們腳的四個步驟，練習(xí)了好一會，教練叔叔讓我們下水去練習(xí).
我和弟弟緊張又期待的下到水里，溫溫的水一股一股的涌過來，我立刻用教練叔叔教的方法蹬起腿來，一二三四、呀！真的向前游動了！好開心啊！我和弟弟想小鴨子一樣開心地游了一下午！
暑假趣事作文 篇2
給自己洗澡非常容易，但是給小雞洗澡就難了。
暑假的某天，由于無聊，我坐在客廳里發(fā)呆。“唧！”“什么聲音？”我心想。隨著那聲音的又來，我順這走了過去。“咦！雞蛋怎么變小雞了？難道是天氣熱的關(guān)系？”一百個問號在我頭頂旋轉(zhuǎn)。小雞的'羽毛很多，用手摸上去很舒服。但是，怎么有一種難聞的味道從小雞的身上發(fā)出來呢？對了，是它們不洗澡吧！就這么辦。我立即段來了一盆水，卻不見小雞的蹤影。去哪了呢？我左顧右望，終于在一個角落里找到了，我跑過去抓它，小雞卻嚇得尖叫著四處亂竄。當然，左后還是難逃我的魔手。我興高采烈地捉著小雞，使勁把它按下水去，給它洗澡，而它卻叫個不停，似乎在喊：“我不洗，不要啊！放開我！”“乖，別動，我把你洗得香香的不好嗎？”我對著小雞自言自語道。我剛說完，小雞抖了抖身上的羽毛，水花四濺，弄濕了我的衣服，可當我檫衣服時，它就從我手上逃跑了，臨走時把水盆打翻了。我急著去捉小雞，沒注意腳踢到了水盆，摔了個四腳朝天。“哎呦！痛死我了！”我呲牙咧嘴地喊道。這時我看到了一根繩子，不由興奮地打了個響指，把小雞綁起來洗澡不就ok了嗎!一不做二不休，說干就干。可說起來容易做起來難啊！我綁小雞的腳，它的翅膀就亂拍，我綁它的翅膀，它的腳就亂抓。最后我決定，把它的翅膀、腳都綁起來。但四肢是不能動了，頭可以動啊！它用那小小的嘴咬我，我疼得哇哇大叫。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽回來了，我急忙讓她幫忙。她卻說：“傻孩子，小雞它自己會洗澡。”說著摸了摸我的頭。我似懂非懂地說：“是嗎？”
晚上看著電視，想到這事，自己都覺得自己太傻了，忍不住笑出了聲。
暑假趣事作文 篇3
暑假終于到了，可以放輕松啰！爸爸體會到我和姐姐天天埋頭苦讀，快要變成書呆子了，所以帶我們?nèi)ノ骱燃俅逋妫瑒偤冒职值耐掠衅保遗R時不能去，就給爸爸了！真是一舉兩得啊！
一大早，大伙兒要出門時，我穿著睡衣要上車，全家都捧腹大笑，姐姐還說：“我要帶著一個穿著睡衣的弟弟去游西湖呢！”此時，我恨不得有地洞可鉆。到西湖 時，看見在門口旁邊的大樓，看起來就像五星級的大飯店，玩碰碰車時，媽媽突然說我不會開車！狠心的姐姐把媽媽撞到暈頭轉(zhuǎn)向的，還好我在比賽中把媽媽教會 了！
我們?nèi)ヅ轀厝乙M去泡爸爸那一湯時，啊──好燙啊！我那一聲尖叫把全部大坑的人們，都嚇到差點昏倒，我趕快潛到水里面，免得丟我家的臉，這才知道剛剛那一湯是最燙的，竟然40度，爸爸還真是厲害。
這次旅游最有趣的'事是到南園游玩時，我們打算拍照留念，當我?guī)蛬寢屨障鄷r，因為角度不對，我請媽媽左邊一點，媽媽動作太大，又太左邊了，我說右邊一點， 又太右邊。媽媽發(fā)出沉重的聲音：“夠了！”我害怕時，不小心按到快門，拍到媽媽一臉不悅的樣子，還好，媽媽到現(xiàn)在都還沒發(fā)現(xiàn)，不然我就死定了！
要出去玩時，一定要檢查有沒有東西忘記帶，不然就會像我一樣出現(xiàn)糗事。
暑假趣事作文 篇4
去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹。我仔細地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的.石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對生活。
每一個人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命了嗎？你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎？你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎？我們在生活中應(yīng)該怎樣熱愛生命呢？我是這樣熱愛生命的：在課堂上我專心聽講并積極回答問題。回到家里我認真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長班上所學(xué)的繪畫內(nèi)容。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上，背一背英語老師要求背誦的英語單詞和句子。而且，我在馬路上不玩耍打鬧，而是遵守交通規(guī)則，小心翼翼地過馬路，注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
暑假趣事作文 篇5
暑假的一天，爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園，體驗下親自采摘葡萄的樂趣。這天早晨，晴朗的的天空萬里無云，雖然正值酷暑，但還能感覺到一絲涼意。爸爸開車帶著我和媽媽出發(fā)了。
一路上我的心情格外的愉悅，借著從書本上了解的一點知識，想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個小時后，看到馬路的兩邊全是賣葡萄的小攤，葡萄園一片連著一片。我們來到了一家葡萄園。車子剛停下，我迫不及待的第一個跳下車，放眼一望，葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤，與我在車上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車，我們一起走到葡萄園門前。
這時，熱情的園主端著一盤葡萄走了過來，說：“嘗幾個吧!”媽媽嘗了幾個后說：“還不錯，多少錢呀?”“三塊五!”園主說。“這么貴呀，換一家吧!”媽媽說。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多，園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄，讓我品嘗，我急忙摘下一顆放進嘴里，甜甜的，令人百吃不厭。園主給了我們一個籃子和三把剪刀，我很納悶為什么還要用剪刀呢，不是用手去摘嗎。爸爸說，因為藤上的葡萄用手摘一是不容易將他們分離，二是因為熟透的葡萄，要用手托著，不然很容易將成串的葡萄弄散。
走進園內(nèi)，只見葡萄棚外蹲著一只大狼狗，幫主人看園子。走入葡萄架下，只見一個個葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉，卻沒有看見葡萄，但是莖下面掛著許多白色紙袋，我打開紙袋一看，啊!一串串紫透的`葡萄就躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現(xiàn)。我輕輕地托住袋子往外一拉，使它的莖露出來，再用剪刀一剪，“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就和媽媽剪了一大籃子，我的心中充滿了成功的喜悅。
今天，我體會到了親自采摘葡萄的樂趣，同時也體會勞動也需要知識的指導(dǎo)，只有掌握了豐富的知識，才能從容面對一切問題。
暑假趣事作文 篇6
童年的暑假是最開心的，在暑假里你們會干什么呢？有些人在奮力寫作業(yè)，有些人在家里看電視，還有的人會在外面玩耍，而我在暑假里釣魚哦！
去年暑假時爸爸媽媽帶著我來到了湖北姥姥姥爺家，那時舅舅也在。我們在姥姥姥爺家吃完飯，舅舅就邀請我去他們家的水塘里釣魚，從來沒有釣過魚的我興高采烈地答應(yīng)了。
來到舅舅家的水塘邊，小魚兒在水面上快活地游來游去，真是令我興奮不已。我們來到一塊肥土邊上，扒開土層，里面一群肉乎乎的蚯蚓正在松土。哈哈，我的魚餌到手啦！真肥，魚肯定喜歡。于是，我三下五除二就扒開了土，用兩個棍子將一條一條的小蚯蚓夾進桶里。
接著，我們便來到了水塘邊。我把一條小蚯蚓掛在魚鉤上，再學(xué)著舅舅的`樣子，把魚鉤丟到水塘中，接下來就坐在那里，靜靜地等。我等啊等啊，突然，浮標動了，我立馬把魚鉤拉了上來，可是有點晚了，魚鉤上空蕩蕩的，只剩下一根兒魚鉤孤孤單單地在那里晃動著。魚把蚯蚓吃光了，可是魚卻跑了。
我又一次掛上了一條蚯蚓，這一次我選了一條更大的蚯蚓，接著又丟到水塘里。哼哼，這一次看我的！不一會兒，我看到浮標動了一下，我迅速地拉了上來。“哈哈，魚上鉤啦！”我驚喜地叫著。因為有了經(jīng)驗，后面釣了幾次，都一一上鉤了，最后，桶里釣了幾十條兒呢！
我提著一桶小魚兒，高高興興地往回走，心里美滋滋的，今晚可有魚吃啦！
暑假趣事作文 篇7
暑假里的一天中午，太陽像火一樣烤著大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業(yè)，已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿，提上小水桶，帶上些飯團，約了鄰居小朋友，向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活，邊跑邊鬧個不休，商量著怎樣才能釣到大魚。
到了河邊，我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道：“現(xiàn)在誰也不準說話，釣魚開始！”大家立刻安靜下來，開始釣魚。
我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚鉤扔進河里，全神貫注的'盯著魚竿，看看有什么動靜。過了一會兒，浮子動了一下，我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想：好，來了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。原來魚很狡猾，它把魚餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說：“怎么樣、魚就有這一招。”我很后悔自己太性急了，只能再捏一粒米飯，又把魚鉤扔進河里。正在這時，“小聰明”釣著了一條兩寸長的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著像看稀奇把戲。
我默不作聲的守著釣魚竿，沒有去湊熱鬧。心想：等會兒看我的吧。這時，河邊一絲風(fēng)也沒有。汗水不斷的往下淌，可我一點兒也不在意。過了約莫半小時，浮子突然往下沉，接著又往上一浮。我知道魚在耍花招，一點兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚覺得沒有危險了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋埃倚睦锩雷套痰模绿岫喔吲d了！
暑假趣事作文 篇8
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一張記憶的網(wǎng)，那張網(wǎng)捕捉著生活中的各種有趣事兒。其中一件趣事，時時縈繞在我腦海里，懷念當時的快樂和幸福！
那是一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽約好，準備舉辦一次“家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎”比賽，就以對方出題搶答的方式。我首先學(xué)著電視上董卿姐姐的樣子，有模有樣地說：“現(xiàn)在，我宣布家庭腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽正式開始。”
媽媽首先出了一道不一樣的題：“什么東西沒有價值，但大家很喜歡？”
爸爸正在抓耳撓腮時，我眼珠一轉(zhuǎn)，哈哈，想到了。
“是無價寶。”我大聲搶答。
媽媽笑瞇瞇地豎起大拇指，給我加了一分。下面輪到狡猾的爸爸出題，我可不能大意。
“什么鬼每天騰云加霧？”爸爸慢悠悠地問道。
“嗯……魔鬼。”媽媽搶先答道。
“不對。”爸爸搖搖頭。
“嗯……孫悟空，不對。嗯……”我想了好久都沒想到，就要揭曉迷底時候，我看到爸爸悠然自得、勝券在握的`樣子，我突然想到了，爸爸不就是那騰云駕霧的鬼嗎？“哈哈！我猜到了。”我興奮地說，“是煙鬼。”最后緊要關(guān)頭我又得了一分。
該我我出題了：“什么光會給人帶來痛苦？”
媽媽說：“最強烈的光——紫外線。”
“不對。”爸爸反駁道，“是X光。”
我開心的地說：“你們都不對，是耳光。”
爸爸媽媽立刻笑了起來……我大獲全勝。
這個“腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽”真有趣，既豐富了我們的知識，又訓(xùn)練了我們的思維能力，更為我家增添了無窮無盡的樂趣。
暑假趣事作文 篇9
這個暑假對我來說最快樂的事就是夏令營活動了。
7月21日，我們?nèi)W(xué)校辦住校，在學(xué)校軍訓(xùn)了兩天后，23日下午就出發(fā)了，我們坐了一夜的火車，于24日上午到達阿城，我們先住在大學(xué)旁邊的學(xué)員公寓，中午吃過飯，睡了一覺后，我們就去了金上京歷史博物館，之所以叫這個名，是因為里面的文物全是金朝的，而上京也就是當時的'首都，即今天的阿城。金德第一位皇帝是完顏阿骨打，他建立的金在當時是一個非常強大的國家，這次博物館之旅讓我看到了中國的歷史文化有多么豐富，真是大開眼界！
7月25日，我們坐車去了松峰山，它在哈爾濱附近。我們上山后，先要走一段水泥路，再走一段石路，才能看到各種山峰、道觀、墓園、山洞等等，走石路的時候很累，但一看見高峰，我全身的熱血都沸騰了，我第一個爬的山峰是一線天附近的山峰，那可以說是松峰山上最小的山峰了，但第一次爬的我們卻沒有幾個人敢上去，但只有我們上去的人才知道，峰頂?shù)木吧嵌嗝疵溃∥覀円粋�接一個的爬，每一次我們都以為站到了最高處，但抬起頭，還有別人在俯視我們，最后同學(xué)們即將爬煙囪峰的時候，老師告訴我們，喜歡爬山的人有勇，喜歡下水的人有智，同學(xué)們聽了都說喜歡下水，只有我說喜歡登山，煙囪峰太陡，最終爬上去的只有五個人：戰(zhàn)雨欣、張金貴、祝思雨、董涵和我。
28日，我們坐客車返回，到家時已是晚上8點多了，雖然很累，但我知道了只有敢于挑戰(zhàn)的人才能獲得美好，只有勇敢爬上峰頂?shù)娜瞬拍茴I(lǐng)略到他人領(lǐng)略不到的美景。
暑假趣事作文 篇10
每次一看到這張照片，我都會忍不住笑出聲來，因為它總能讓我回憶起今年暑假發(fā)生的那件趣事。
暑假期間，我去了泰國考拉胡游玩。那天陽光明媚，我們乘著VIP帆船出海到考拉湖上的一個小島嶼。聽說有一個捉螃蟹活動，我興奮極了，便拉著同我一起出行的趙靈驊報了名。
我們迅速買好了捉螃蟹的工具。媽媽要我們戴手套，我卻大言不慚地說：“不就捉個螃蟹，哪有那么多講究啊！走啦走啦！”媽媽笑著說：“到時出洋相可不要怪我沒提醒你喲！”
我倆迫不及待地來到沙灘上，蹲在那里，屏息凝視，等待螃蟹上岸。這時，一個青殼螃蟹漸漸進入了我們的視野，我心里暗想：“嘿嘿，小東西，今天我一定要將你拿下！”我和趙靈驊悄悄繞到它的身后，一撲上去，準備殺它個措手不及。沒想到它十分機靈，似乎察覺到了危險，立刻繞到旁邊，鉆進了沙子。我倆撲了個空，摔了個“狗啃泥”，嘴上、臉上、衣服上全都是沙子。我倆面面相覷，看著對方的狼狽樣，不由哈哈大笑起來。
我們吸取了上次的教訓(xùn)，準備用聲東擊西的招式來對付它。趙靈驊先上，她把手臂張開，像斗牛一樣對著螃蟹大叫，只見這只青殼螃蟹慢慢從沙子里鉆出來，似乎在張望這美妙的世界，它哪里知道正有危險等著它呢。嘿嘿，機不可失，時不再來，我趕緊從它身后一撲，并將其牢牢地壓在我手掌下，“啊，抓住啦，抓住啦！”我欣喜若狂，慢慢打開一條縫，觀察里面的動靜。“啊！”沒想到它用大鉗子夾住我的手指，“痛死我了！”我下意識奮力一甩，“啪”的'一聲，這只青殼螃蟹被我丟到水里，濺起了朵朵水花，而我呢，一邊跺足，一邊甩手。趙靈驊笑得眼淚都出來了，可惡的媽媽非但不同情我，還幸災(zāi)樂禍地說：“不聽老人言，吃虧在眼前啊！”并“咔嚓”一聲，記錄下了我狼狽的一幕。
螃蟹雖然沒捉到，可那次的歡樂卻成為我在泰國旅游中的一段最美好的插曲。至今想來，還回味無窮。
暑假趣事作文 篇11
暑假，媽媽，姐姐帶我去動物園，媽媽去買門票。我心中既開心有擔(dān)憂。開心的是又一次來探望小動物們了，而且，還可以發(fā)生許多搞笑的事。擔(dān)憂的是，上一次見到我就微微笑的，年邁的猴子，希望它還在。我、姐姐和媽媽在動物園轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒有找到它。“難道、難道……”我小心的說著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，淚流下來了，姐姐看到了，說：“別那么想，說不定它被送到特別照顧區(qū)了。”我心里也安定了下來。接下來，我們到了《動物園小小海洋館》，里邊有各種各樣的魚兒。
比如：娃娃魚、胡子魚、大頭魚等等。我的眼睛應(yīng)接不暇。我看到那一只無人知道、無人理睬的.小魚，我拍拍它，透過它的玻璃說：“小東西，你為什么不動呢？”“它在沖你發(fā)火，因為它不喜歡別人打攪它休息。”一個漂亮的小妹妹說。“哦，謝謝你。”原來這就是名副其實的安靜雨，總是一個人呆在那里。我們從小門出來了，看到了海豚一共有三只，；兩只比較年邁了，一只挺孩子氣，它們互相愛心，互相關(guān)愛，十分溫暖，幸福。接下來讓人心情馬上改變100·c的就是：三只小猴子，它們的年齡雖然不同，但它們非常關(guān)愛，個性十分不同。老一像老小，老二像老大，老三叫老二。
它們各玩各的，有的爬樹，有的奔跑，有的坐在地下。老大一見有人來探望它了，它便會跳到別人的身上，裝可憐”哈哈哈……。”一陣陣笑聲隨風(fēng)而來，隨風(fēng)而去。在動物園還有很多趣事，希望你可以去享受享受！
暑假趣事作文 篇12
暑假剛開始，我就隨著姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家附近有個西湖，每到了傍晚，那里就聚集了不少的人，還有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準備：放風(fēng)箏，打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的`捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續(xù)放著手中的線，沒過多久線都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來。因為我收線太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
到最后已經(jīng)很晚了，可我還沒感覺到累，可能是太高興的緣故吧。
暑假趣事作文 篇13
放暑假本來意味著我可以每天快樂的玩耍，不要再對著那些我最討厭的書本和作業(yè)了，然而，事實是我還要去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，這不是我的本意，而是爸媽強硬給我報的班。我想周而復(fù)始的枯燥生活又得開始了，去學(xué)習(xí)班的第一天，一走進老師家，情況完全不一樣：有些同學(xué)在下象棋、有些同學(xué)在看電視、有些同學(xué)在下五子棋……真是多姿多彩，一下我就喜歡上了這里輕松學(xué)習(xí)氛圍。
每天我們在一邊學(xué)習(xí)一邊玩樂中度過。今天是7月22日，正好是500年才一見的“日全食”的日子，我們?nèi)w同學(xué)很想現(xiàn)場觀看一下日全食的全部經(jīng)過。老師也看出了我們的'心思，就答應(yīng)了我們的要求。帶領(lǐng)我們到樓下空曠的地方，讓我們仔細觀察“日全食”的全部過程。剛開始天空還是艷陽高照，慢慢地圓圓的太陽被“天狗”吃掉了一塊，隨著時間一分一秒過去，被吃的部份越來越大。漸漸地太了變成了月牙形，最后僅有的一點也被吃掉了，這只“天狗”真貪心。
太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色，只留下一個金色的光環(huán)，天空變成了靛青色。鳥兒此時會失去方向，或者會飛回巢中，蝙蝠和其它夜行動物則可能睡眼惺忪地出來活動。 老師邊看邊為我們有趣地講解著：日食是月球繞地球旋轉(zhuǎn)到太陽和地球中間時，太陽、月球、地球三者排成一條直線，月球擋住了射到地球的太陽光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時就會形成“日食”現(xiàn)象。
日全食的發(fā)生是因為太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點，而同時月球在距此點的最近的點上。看了日全食的全過程，我深切地感受到自然界神奇力量，我要利用現(xiàn)在的時間開始努力學(xué)習(xí)，長大成為一名科學(xué)家，去探索各種大自然的奧秘，為國家作出偉大的貢獻。
暑假趣事作文 篇14
暑假，媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班，讓我去學(xué)游泳。一聽說要我去參加培訓(xùn)，我就覺得渾身不自在，好像這兒也不對，那兒也不對，生怕被淹著了，可后來我竟對游泳產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第一天去參加培訓(xùn)的時候，我穿上游泳衣，就在老師的指導(dǎo)下在岸上做熱身，做游泳的姿勢。做完了這些，本該下水了，可我膽子小，再加上我又不會游泳，我就一直在岸邊站著下敢下水。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了。老師見我沒下水，就走過來對我說：“杜沁芮，你怎么還沒下水呢？不怕的，你有游泳圈、背漂和浮板呀！你身上有這些東西是不會沉下去的.。就真沉下去了，老師是會來救你的。行了，快點下水！”聽了老師的話，我輕松多了，我戴上游泳圈跳下了水。真的好像沒有什么，還覺得水特別涼，挺舒服的。我游哇游，后來漸漸地就可以不要游泳圈了，只要背漂和浮板，再后來我只要背漂就能游了，我太高興了。
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上了7天游泳課了。那天老師說我可以連背漂都不用要就可以游了。我取下背漂試了一下，果然浮得起了。我感到很興奮，因為靠自己的努力獲得了成功。那天我覺得我像水里的魚兒一樣，在水里歡快的游玩，又像在枝頭上高歌的小鳥兒。仿佛只有我一個人在游泳。老師叫我，我才回過神來。老師說：“你現(xiàn)在已經(jīng)會游了，如果你再努一點兒力，你就會是游得最棒、最精彩的。”這使我更增強了信心。整天刻苦地練習(xí)。
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