夏令營作文(合集4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的夏令營作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營作文 篇1
暑假開始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點忐忑。可我抵御不了夏令營的誘惑，拾起行囊義無反顧地接連投入到兩個科技類夏令營之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充滿了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業班的學生了。轉眼間多彩多姿的營員生活結束了，我回到了我的大號書桌前，只見靜臥桌角還來不及進入書櫥的大紅“最佳營員”證書和那張刻著營地快樂生活的光盤正炯炯地盯著我哩。剎時，我心中涌起一陣激動，毅然決定，在攤開一摞摞學習材料之前，先騰出點時間，整理出那一個個令我難忘的片段，讓那些片段和光盤、證書一塊兒，留做我初中生活一頁美妙的記憶。
我的加拿大老師“人與自然”環保夏令營里，有一位加拿大環境計劃發展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發，那雙淡藍色的眼睛總貯滿熱情的笑意。
她上的英語課跟我們概念中的`英語課可大不相同。她從不拘于語法、練習、口語、考試“三點一測”的中國英語教學形式，而是非常重視口語。她常把練習和考試結合起來，用游戲競賽的方式進行檢驗。尤其讓同學喜歡的是，無論你回答問以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來大大鼓起營員們學習英語的信心和興趣，大家都覺得自己“Verywell”當然就大膽地爭著發言了。上英語課時，營員不設固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營員，課堂常常爆發出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語課，讓我們這些小營員在不知不覺中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對話了。記得當營里請家長來觀摩我們的環境設計成果時，媽媽見到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見著一個外星人。
Annabelle常請我們小營員到她宿舍玩，聽她用生動的語言為我們介紹她美麗的祖國，講述加拿大的生態環境保護。Annabelle還會用詼諧的語調為我們描述她可愛的家鄉哈利法克斯那如畫的風景：有穩重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的動物們，還有熱愛大自然的加拿大人。她贊美藍色的廈門，贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節英語課，Annabelle送給我們這些中國小朋友許多小禮物，有美麗的加國明信片、招貼畫，精致的加拿大國旗、州旗、小國徽，還有精美的英語環保學習刊物……Annabelle還神采飛揚地在我的留言本上揮筆寫下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”Ourteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時間，你與我們從相識到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開了一扇通向世界環保知識的窗戶，也讓我們感受到學習英語的樂趣，你真是我們的大朋友。
夏令營結束了，我開始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠在加拿大的她發去了第一封電子郵件。四個小時后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動著Annabelle生動的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節節令人難忘的英語課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。
夏令營作文 篇2
今年暑假在有法制日報組織的“法制進校園，福彩助我行”的暑期夏令營一日游活動中，我與本班的其她兩名同學有幸參加了這次活動，并且體會到了天水的獨特景色以及風土人情。
早晨，我們在本校點完名，帶隊的王老師再次重申了注意事項后，便向總集合地點出發，去參加開營儀式。集合地點上其他學校已經站好隊。等我們學校的營員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日報記者代表’’等領導發言了。發言內容我大致沒記下，只記了一個要注意安全……。一系列的話。
開營儀式結束了，我們坐上了開往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開去。
經過長達4個小時的長途跋涉，我們到達了夏令營之旅的第一站——麥積區的卦臺山。
站在山下的廣場上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹木，在我們隊伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風，又似一條蛇纏繞著樹干……。抬頭向上看，隱約可以看到數不清的臺階，而臺階的盡頭則是無數華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過門檻，會看見一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的'，中間有著一個八卦圖，據說這是當年伏羲觀天象時所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽唐老師說，無論古代還是現在都是沒有龍的，龍是一個莫須有的動物，是古代各個地方人們所敬仰的動物畫在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開創華夏文化做出了巨大貢獻，人們將他認為龍的象征，而我們華夏子民向來以龍的傳人而自豪。
下了卦臺山，已經中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發，車向航天育種基地駛去。
走進航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來越大，越來越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽專家說，這種育種技術世界上只有三個國家會，而我們中國就是其中之一。
坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進入文廟，我們便看見了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說，狀元橋是為了獎勵古代的狀元而修建的。我們聽了半開半當真地說過了狀元橋學習會越來越好。進入孔子廟內，墻壁上的壁畫栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內，會看見院里有一棵參天古樹，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結站——秦安人民法院出發。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說法院每層的文化長廊所蘊含的知識范圍很廣。而在三樓的圖書館里，更讓我們一飽眼福。接下來便是副院長講話，副院長說了什么我已無暇再聽，待我回過神來我們已經回到一樓來了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學到了以前才從未接觸過的知識，就連自己的獨立力也增強不少。回到家，我還沉浸在今天的旅程里。
夏令營作文 篇3
一個晴空萬里的早晨，陽光喔的同學們準備去夏令營了!
“嘀!嘀!”導游按著喇叭催促道。同學們上車后都議論紛紛，有的說會非常好玩，還有的則露出毫不在意的表情。
同學們坐了3小時的車后終于到達了目的地。四處群山環繞，這個地方非常荒涼，教練大喊一聲：“軍訓開始!，女生右邊，男生左邊!”老師說這句話時，同學們都在想：“咦?怎們變成軍訓了”
“是呀!是呀!怎么變成軍訓啦?”
“不是說有很多游戲嗎?”
正當同學們你一言我一語時，教練又用他那像一只公獅子在怒吼的聲音說道：“現在，女生去做引體向上，男生去做仰臥起坐!”同學們哪禁得住這種壓力呀!特別是劉禪，第一下是喔喔頭拖著他起來的，第二下三個同學都抬不起來。因為美丫身體不好，做了幾下就暈倒了。賈聰明眼疾手快的把美丫送進了醫務室里。卜超在隊列里嘀咕：“哼!我要投訴!”這句話被教練聽到了，他馬上罰卜超跑500圈后再回去吃晚飯。今天的飯非常難吃，菜只有一個小小的饅頭和一小碗咸菜，所以，他們都沒有吃飽。
劉禪晚上餓得肚子咕咕叫，那聲音就像水一樣的涌進其他同學的耳朵里。最后，賈聰明說：“我知道有一個吃飯的地方叫天下第一樓，那里的'飯菜特別好吃，反正教練睡著了，不會知道的。”全班同學都舉手贊同。
于是，他們偷偷摸摸地溜出了宿舍，來到了天下第一樓，點了大一桌子菜。這時一個同學大喊：“麓麓老師來了!”全班同學驚慌失措，像貓見了老鼠似的一溜煙跑了出去。因為聲音太大，所以被教練發現了。最后，全班同學都被教練懲罰了，一個個愁眉苦臉的回到了自己的帳篷里，明天還有罰跑10圈的“大禮”等著他們。
夏令營作文 篇4
7月18日晴今天，我懷著激動的心情來到了塘沽體育場。這里早已擠滿了同行的家長，報社、電視臺的記者以及老師。我們就在這里舉行開營儀式。首先講話的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關于安全的知識，也宣布了這次夏令營的宗旨“我成長，我健康，我快樂。”開營儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營地的公交車。經過三個多小時的奔波，我們終于抵達了目的地。隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營地生活正式開始了。
7月19日晴今天天氣很好，湛藍的天空上浮著朵朵白云，映襯著我無比暢快的心情。我們宿舍中百分之九十都是六年級的學生。這個因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學們的風趣健談使我忘記想家的念頭，慢慢地融入他們之中。早上的時光就在我們的歡歡笑笑中度過了。接下來，老師讓我們每個小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。
經過40分鐘的討論，各個隊都得出了結果：我們隊叫“無與倫比”，另外兩隊分別叫“動力火焰”和“星塵”。隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。通過這件事，我們都體會到了集體合作的樂趣。7月20日晴早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么事。隨即，朱老師撂開嗓子大喊一聲“集合”。只見各個宿舍的同學都像趕火車似的`，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”朱老師清了清嗓子，說：“今天，我們這兒發生了不愉快的事。
205宿舍好幾個人都丟了錢……”，我們都為偷錢的人感到可恥。我們為丟錢的事忙了一上午。同學們都覺得這件事情很嚴重，所以都非常積極的配合老師。后來，宋老師半開玩笑半認真的對我們說，我們的錢可以存到“宋氏銀行”。我們都追問宋老師有沒有利息，老師很堅決地說沒有。然后，老師和我們一起開懷大笑。這件不大不小的風波成為了我們這次夏令營唯一不和諧的音符。7月21日晴吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后，我們最大的考驗就到來了。
今天天氣真是太“好”了。烈日炎炎，照得我們苦不堪言。可偏偏今天要學防身術，當聽到田老師說要練好幾個小時的時候，我真的有點想退出，但是我在心中反問自己我來這次夏令營是什么目的，是為了挑戰自我，超越自我呀！我不可以放棄……練習的時候可真是苦。說夸張點，汗都能流一滿缸了。像我這種陽光一曬就蔫了的人，更是受不了。在田老師宣布練習結束的時候，我覺得自己都快散架了，心里就有一種感覺：苦！不過，我為我自己驕傲，我畢竟堅持下來了，也算是收獲吧！也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外好，格外香。
7月22日晴今天是學習防身術的第二天，陽光依舊很毒，我們還要繼續練。在堅持不懈的努力下，最后一個動作做完了。我拖著沉重的步子，慢騰騰地回到了宿舍。結果，我的胳膊和腿都成了“黑白配”。雖說我為此付出了很多，但我還是很開心，我又多了一項有用的技能，也知道了有些自己覺得做不到或想放棄的事，往往經過不懈的努力，就能做得很好。我們最最期待的消夏晚會終于到來了。我們每個組都準備了精彩的節目。讓我感觸最深的就是李中陽演唱的手語歌《感恩的心》，他用純真的聲音為我們講述了自強不息的精神，感動了在場的所有人。
而最讓我高興的是我終于完整的學會了這首歌，并且能連貫的演唱下來。我想這也是收獲吧！快樂總是很短暫，但快樂卻永遠留在我心中。7月23日雨不想分別，卻依然要分別。又經過了好幾個小時的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動是集體演唱手語歌《感恩的心》。悅耳的歌聲回蕩在每個人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。是的，我會永遠珍惜這段不尋常的經歷，它讓我學會了溝通，學會了自立，學會了勇敢，也學會了進步。
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