馬上開學作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的馬上開學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬上開學作文1
知了的鳴叫聲已不在耳旁，天氣也漸漸變得涼爽，我知道——馬上開學了。于是我拿出清單，找出作業一項一項的核對著，再一項一項的上傳到手機之中。
在這最后的階段，我也按照老師的要求全力沖刺著，早上六點，我睜開雙眼，穿好衣服，吃完早飯之后，便走向了廚房。我拿來了七下與八上的英語書，便開始大聲的朗讀起來。
我開始拼命補寫自己未寫完的.作業著——名著，每看三個章節，就會寫一個階段。時間一分一秒的過去了，沒用多長時間便補玩了。傍晚，我會拿出語文書，按照老師的要求背誦語文的古詩，課文，還有文言文。
時間一天天的過去了，距離開學也越來越近了。暑假的過往在我的腦海中逐漸顯現的出來，雖說有些慘不忍睹，但在這一個學期之間，我會拼命的趕上來的。
望著正在下落的太陽，我的心中早已下定了決定，初二這一個階段，我會拼盡自己的一切去努力奮斗著，無論有多苦多累，我都要為自己的人生多鋪上一道臺階。一陣微涼的風吹來，樹木上競有些樹葉掉落在了地上，隨后我又向作業桌旁走去。
馬上開學作文2
馬上要開學了，一眨眼，窗外的樹葉由綠變黃，天氣由悶熱變涼爽，兩個月的時間，快的讓我有些不真實，這幾天，老師一直在群里囑咐大家暑假作業有哪些，開學考會考哪些，我一下子變得有些緊張。
還記得老師宣布放暑假的那個下午，我滿心期待著暑假生活，還記得那幾天難熬的等待成績的'夜晚，到成績出來后不滿意，父母無形的壓力讓我喘不過氣，老師的家訪同時也點亮了了我。那短暫的暑假班，雖然只有幾天，卻讓我結交到了各個學校的學生，我們雖然只認識幾天，卻一見如故。
暑假回了次鄉下，還是記憶中的樣子，傍晚會有村民在十字路口聊天，可以拿張小板凳坐在自家門口吹晚風，可以和同齡人一起玩。熟悉的方言，但隨著時間的變化，村里不知不覺只有老人，年輕的人早已走出了這個小村莊。
面對初二這一緊張卻重要的階段，我應該好好拼搏一把，不讓自己留下遺憾。
馬上開學作文3
馬上要開學了，光陰似箭，歲月如梭，今年的暑假即將接近尾聲，60天的暑假也即將結束，我也該收收心，調整調整心態，面對一個嶄新的學期。
快要開學了，我的心里五味雜陳，有期待，有緊張，有不愿……期待是可以見到許久未見的同學們和老師，緊張是剛開學，就要進行暑期作業的檢測，不知道結果會如何，不愿是開學后我要早早的起床晚上很晚才睡，不能睡懶覺了，其實更多的是坦然，畢竟新的學期會如期而至，假期也會如期結束，坦然的面對，作好準備，是最好的選擇。
面對初二上半學期的學習，應該作好準備，我們會迎來一個全新的'課程——物理，一個全新的班級環境和老師新的教學課程，我也該改掉上學期的壞毛病，爭取做一個更好，更優秀的自己。在暑假期間，是難得的屬于自己的時間，可以自己安排，可我自己不夠自律，有那么幾天在浪費時間，書不看，作業只寫一點，我現在有些后悔，如果那幾天我好好把握時間，作業是不是能早早完成！成績是不是能有所提升？知識是不是能更牢固？
很快就要開學了，在接來為數不多的時間里，我應該好好準備迎接新的學習，新的課程，在這個學期中更上一層樓。
馬上開學作文4
馬上要開學了，兩個月的假日，夢一般的過去了。這個暑假時光如箭一般快地溜走了，不知道同學們是喜是憂？是為能開學而高興呢，還是為沒能及時完成作業而煩惱呢？不管怎么說，暑假要結束了，還沒玩夠的也該收心了。要不，就得等開學后的那場“暴風雨”了！所以我覺得在這幾天我們要逐漸調節生活規律，回憶上學期曾經學過的知識，適當預習本期所學內容，逐步適應開學環境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，來幫助我們消除“開學焦慮癥”，使我們迅速回到學校生活中來。
新的學期新的希望，我希望在新學期里有好的表現。假期開學前，我覺得可以先制定切實可行目標和學習計劃，能起到激勵自己的.作用。計劃制定好了，還要在新學期內嚴格按照計劃執行，才能達到理想效果。付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎？
馬上開學作文5
后天就要開學了，我的語文暑假作業寫完了，只要改正一下就可以了，數學全部做完了，背誦的還有一丁點，我的作業今天下午就做完了，因為，只要我今天下午做完暑假作業，明天我就可以玩耍了。再說，開學以后沒有完成暑假作業就不能上學，每位同學都要完成暑假作業的。如果不完成暑假作業的話，那位同學就要呆在家里，把暑假作業補完再來開學報名。
開學以后，我就可以見到張老師、于老師，還有我們的美術老師、思想品德老師、體育老師等一些老師。除了可以見到老師以外，我還可以見到我們班的54個同學了。
開學以后，我又可以和同學們一起上語文課，念著有趣的.課文。上數學課，做著有趣的算術題。上音樂課，唱著好聽的歌兒。上美術課，畫著好看的圖畫。上體育課，和同學們一起在操場上奔跑了。
開學以后，老師會給每個小組的成員都發一本書，就算不愛看書，大家也會興高采烈的做幻燈片的。
太好啦！馬上就要了開學了！
馬上開學作文6
馬上要開學了，一眨眼的功夫，假期就即將結束。又要回到那度日如年一般的課堂，真的`好想時間就此停止。
爸爸每天都會對我說：“沒幾天開學了，作業完成嗎？抓緊時間啊。”你說，我本身就害怕開學，他還不忘每天提醒我一次，我真是欲哭無淚。現在我都不想看日歷，我不想知道今天幾月幾號？我也不想知道今天是周幾？我想讓時間停止，這樣永遠都到達不了8月31號，那我就永遠不需要上學了。
假期里，我就像一匹脫了韁繩的野馬，不在受到約束，每天按照自己的想法自由自在，別提有多開心和快樂了。明明兩個月的時間，為啥我就感覺這么短暫呢？感覺暑假開始還在昨天，可是……可是今天暑假就快結束了。
快要開學了，我又高興又發愁，高興的是我又可以看到我的好朋友了，我們又可以一起玩耍，一起說我們的悄悄話了。發愁的是我又要每天面對成堆的作業了。
這個暑假，雖然我自由活動的時間多了，但是我獨立完成了老師布置的所有暑假作業，并且還提前預習了數學和物理兩門學科，新的學期，我一定會更加努力，力爭取得更大的進步。
馬上開學作文7
馬上要開學了，回想這大半個暑假，過得還算有意義，但是因為之前的放松和怠慢，還剩下六篇大作和必讀書沒完成呢。一想到這兒我就換了陳腳，這幾天只好挑燈夜戰。感覺象是在過倒計時似的，如果到開學作業還沒有完成的話，我就會遭遇“血光之災”。
面對開學，讓我煩惱的不僅是成堆成山的`作業，還有對這個自由假期的不舍。雖然這個暑假我的一娛樂時間被作業所覆蓋，但是我至少不用受學校作息時間和老師的管理，實是欲界之仙都。
初二是初中最關鍵的一年，初一的暑假也是最致命的！不怕自己掉成學渣，就怕班里又蹦出來幾個學霸！
一想到開學，可以看到親愛的老師和同學了，我真是既興奮又緊張，我得快速調整好自已，進入新初二，從一點一滴努力做起，以昂揚的心態面對學習。
馬上開學作文8
今天離開學已經不遠了，一個美妙的暑假就要結束了，回望這個暑假，我覺得我沒有遺憾。認認真真的完成了暑假作業，每天也堅持鍛煉。
我下半年就讀四年級了，就屬于高年級的學生了，不再是一個乳臭未干的小毛孩了，我應該學會一些生存的技巧，學習的進步，幫父母分擔家務等技能。在第二年開學的.時候，我就要為畢業做準備，因為我讀完四年級就是五年級，讀完五年級就六年級了，就要離開我親愛的母校，各奔東西，去一些未知的中學，開啟自己人生的新一段旅程，也許有些人覺得我想這些還太早。但是你們沒有考慮到的是，我們如果想考上好的中學，比別的同學成績好，就要比別人早點努力，不是嗎？
以上都是我媽媽對我寄予的厚望，我每次聽媽媽滔滔不絕時，都只是安靜地聽著。媽媽你這個望子成龍望女成鳳的心情我能理解，但是你有沒有想過，我只是一個9歲的普通孩子，在學校讀書的時候努力學習是應該的，但是每當我回家時，不僅要完成學校里的作業，你每天還要讓我做語文，數學，科學，英語卷子各一套，弄得我10點之后才能做完。雖然這樣做讓我的成績提高了，但是我根本不開心。
我希望在這個以成績為主的中國，應該讓小孩子多一些快樂，少一些悲傷。
馬上開學作文9
4月20日左右開學？我幾乎不相信自己的耳朵。
接著，耶！又接著，唉！一會兒興奮得像只猴子，一會兒又垂頭喪氣。
這時，我的面前出現了一個天使和一個魔鬼。天使后面站著羽毛球和小伙伴，魔鬼的后面站著成山的作業，父母、老師的責罵。
在我正納悶兒的時候，魔鬼開口了，那聲音有點灰心喪氣：我叫絕望。天使也開口了，那聲音很快活：我叫快樂。快樂話音剛落，絕望就又說：到我這里來吧！可愛的孩子，你想想，讀書多么不好受，有成堆、成山的.作業，有數不清的，來自各方面的壓力。絕望說得多對啊，我不禁向它移了幾步。
不！不要孩子！快樂大叫道，孩子不要被他蠱惑！我遲疑了一會，快樂又說：孩子，你聽我說你不是學會打羽毛球了么？你不是還想在學校露一手嗎？你不是還想在這學期登上班長的寶座嗎？你不是還想在一個午間休息時間同學問題看穿那些人的心思？我有點動搖了，邁出的步子又縮了回去。
快樂繼續說：你不想見到你可愛的老師？你不想在知識的海洋里遨游？不，我知道你想，你渴望見到你的老師，你渴望登上班長的寶座。也知道你想，你想得到更多的知識。來吧孩子，到我這里來。我徑直向快樂走去。
馬上開學作文10
現在，我已經是五年級畢業班的學生了。但在入學儀式上，一二年級時的事，我還記憶猶新，歷歷在目，仿佛，這就是在昨天發生的事情。時間過得可真快，一點喘息的時間，都不留給我。
我現在經常跟四年級的同學說，你們到了五年級，才會真明白你跟同學與老師的感情。這是真的。
放假后，一直在看小說，小說里，會經常寫道：這是你們在小學里的最后一段日子，要好好珍惜。小學的日子真的不多了，我恨不得再重新上一次小學。老師同學，也在小學的`最后一次元旦的茶話會里，表現出無限的感傷。同學們在這段日子里，也都互相在送禮物留個紀念。
就快開學了。只剩下一百多天的時間就要與同學和老師分開了。
我們要好好把握機會，多一點時間與老師同學交流。把自己的心靈都解讀出來，整理下心態。爭取考一個好學校。
我們很快就要離開小學了嗎？
馬上開學作文11
暑假即將要接近尾聲了，九月一日快來了，這也意味著即將我們要開學啦。
每當開學的時候，大部分人都很開心，因為又可以和同學們一起聽課，一起玩，一起吃飯……
以前我剛來上一年級時，感覺校園的一切都很陌生。還有很多生字不認識，更不懂得怎樣用這些生字組成一篇又一篇的文章，一句又一句的句子，一個又一個的詞語，認為六年級是離我那樣的遙遠。漸漸地，我已經熟悉這一切了。轉眼之間，五年過去了，剛來學校的我即將要上六年級了，即將要成為低年級心目中的大姐姐了，想想就覺得自豪。再過一年，六年的`小學生涯也要和我說“拜拜了”。
還好我還有一年的時間，我要用這一年的時間來沖刺。雖然我的教室上了一層樓，但是我也要讓自己的成績更上一層樓。新學期要來臨了，新課本我們也要開始掌握了。六(2)班等著我，六(2)班我來啦!!
馬上開學作文12
離開學只有幾天了，說實話，我并不想開學。我的朋友一個個離我而去。剩下的就只有那些我覺得陌生的同學。他們好像是兇惡的，使我不敢靠近他們。他們仿佛又是和善的，讓人覺得生氣蓬勃。我的性格看起來是很活潑的，可是在我的身體里面我的心確實冰涼的。雖然離我而去的同學都和我的關系不是很好，可是只有離開了才知道友誼的珍貴。友誼仿佛是我人生中最重要的東西。它牽扯到我的情緒，牽扯到我的喜.怒.哀.樂。我再也不是那個懵懂而任性的小女生了，我要有大姐姐的風范，要有學習的欲望，要有……這一切一切我都沒有嘗試過。我也不愿意去嘗試。過了今年我就在也沒有空余的時間去玩耍了。我，面臨我的將是我人生的考驗。我不想象哥哥那樣每天熬到了深夜才睡覺，我也不想象爸爸所說的那樣一事無成。學習將會是我領導我人生風帆，它要領導我走向我的未來。上網的時間也不會好到哪里去！我，我上網的`欲望并不大。但是陪伴我多年的小學生網上作文，我也舍不得它。它是我的好朋友，使我接觸到在社會上接觸不到的人和事。我堅信我的未來將會象閃閃發亮的星星，雖然渺茫，但是精彩！
簡評：相信你的未來一定十分精彩！“小學生網上作文”是你永遠的朋友!
馬上開學作文13
馬上要開學了，這是一個令人愉快的消息。因為這意味著，我們馬上就能回到學校和同學，老師們相會了。一想到，沒幾天就能見到久違的同學們，我就興奮不已。我們可以在一起分享暑假里聽到的、看到的'趣聞逸事，然后開懷大笑；也可以互相推薦新發現的好東西……
當然了，“開學”也是一個令人十分緊張的消息。畢竟大家都知道，一開學迎接我們的就是開學考試，這能試探我們暑假時的用功程度，是檢測我們暑假有沒有認真學習、預習以及復習的指標。
不過開學也會令一些學生聞風喪膽，因為和開學一同到來的是檢查作業。作業還沒寫完的同學，一旦意識到馬上就要開學了，他們就會意識到危險。他們會把還沒寫完的作業通通找出來，即便挑燈夜戰也一定要寫完，不然就會看到老師那令人心虛又心驚膽顫的眼神。
馬上就要開學了，真是有人歡喜有人憂啊！
馬上開學作文14
剩下十幾天就要開學了，我的心都快飛到學校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼里，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業早被我一掃而光了，再加上五年級的練習多么的枯燥，英語單詞記都記不起來，挨著媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終于盼到了開學了。
新學期來到我的'面前，我的腦子滿頭都是開學的景色了。聞著淡淡的桂花香，摸著新綠色的樹葉，看著隨風飄揚的五星紅旗，聽著書聲朗朗的同學們，心里不禁一陣喜悅。
走進教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書角里的書本又新又有趣，還有感染力呢!衛生角里擺放著一些新掃把和新畚箕還有兩個垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢呀!新學期應該有新目標吧!來瞧瞧我的吧。
改正缺點：馬虎、懶惰、自私
分數：語文、數學各上95分以上;英語97分以上
課堂與家庭：上課認真聽講;家里作業認真完成
夢想：不動搖，還是初中語文老師
最大希望：班長不被撤掉
我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的地，這樣我不僅可以考出好成績，而且還可以受到表揚，啊，多美好呀!
馬上開學作文15
美好的寒假結束了，新的學期要來了，冬天走了，春天悄悄的來了。
剛開學的那天，全班的同學的紅領巾，校牌和衣服都是嶄新的，班主任來了，她嚴厲的說道：”男女生都從高到矮排好隊“，于是全班人都這樣做好，別人都有了新的同學，可是我“嗚嗚”還是以前那個不會寫作業，每次說臟話，還是個臭屁蛋的家伙。
有新書了，同學們歡呼道，于是班主任叫陳伊、梁春暖……去搬新書和小本子，并且發掉，他們就匆匆地發掉，發完了，我們每個人的`手上都有了新書，于是班主任就問大家書有沒有到齊。同學們異口同聲的說：“都到齊了。”然后我們拿筆在封面寫上班級姓名。
過了好一會兒，語文老師走到教室叫我、馮宇馨、陳伊來檢查作文五篇，300字有沒有到，我們檢查完后告訴了老師，有一大幫人五篇沒寫好，300字沒到，等老師把沒到的同學的作文拿到班級時，好多人的寒毛瑟瑟發抖，那些人都排著隊，老師也是拿著戒尺一個個的來打，他們哭，我們笑!
我感覺今天是個歡樂并且開心的一天。
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