夏令營(yíng)的作文【合集3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)的作文 篇1
窗外明媚的陽(yáng)光射進(jìn)窗內(nèi)，小鳥(niǎo)發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。我坐在床上看著以前的照片，突然我看到一張照片，那是一個(gè)英俊的少年和夏令營(yíng)的伙伴一起拍的，我不禁想起了那時(shí)的場(chǎng)景……
那天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了夏令營(yíng)的專車(chē)，我看向爸爸離去的`背影，心里有些發(fā)慌。這時(shí)，一只寬大的手落在我的肩膀上，我想應(yīng)該是爸爸，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是面帶微笑的司機(jī)叔叔。他說(shuō)：“小朋友，要發(fā)車(chē)了，要快點(diǎn)上車(chē)哦！”我再望著爸爸離開(kāi)的地方，慌忙走上汽車(chē)。車(chē)上，我旁邊坐著一個(gè)很興奮的人，他叫小凱。“小凱，你怎么不害怕呀？”我問(wèn)。“哈！聽(tīng)說(shuō)這次是要和貝爾一樣荒野求生哦！”小凱回答道。一聽(tīng)要荒野求生，我也變得興奮起來(lái)。
到了目的地，我下了車(chē)，看到這里景色宜人，蔥郁的樹(shù)木在這里生長(zhǎng)著。我們都開(kāi)始忙碌著。有的人在拾可用的柴火，有的人在找可用的水源，還有的人和我一起拿著帳篷正在尋找可以安身的地方。等一切都安頓下來(lái)后，我們一起生了火，在火光的照耀下，我們拍了這張照片。鉆進(jìn)搭好的帳篷里躺下，伙伴們一起討論著明天會(huì)有什么有趣的事，不知不覺(jué)中我睡著了……
雖然已經(jīng)回不去了，但這個(gè)回憶依然在我心中，成為我成長(zhǎng)十分寶貴的一次經(jīng)歷。
夏令營(yíng)的作文 篇2
20xx年八月11日周四，歷史博物館的阿姨，帶著我們?nèi)⒂^歷史博物館。
我們先去看了具有千年歷史的南宋熙春橋與市河遺跡，一到那里，我就和小伙伴一起拿著相機(jī)，對(duì)著遺址探方上下左右拍了個(gè)遍。據(jù)悉，為解決河坊街一帶停車(chē)難問(wèn)題，杭州市上城區(qū)原計(jì)劃在此地建造地下停車(chē)庫(kù)。按照相關(guān)規(guī)定，杭州市考古部門(mén)在施工前進(jìn)行前期考古調(diào)查勘探，竟意外發(fā)現(xiàn)了保存完好的南宋古河道市河與古橋熙春橋遺跡。博物館的阿姨還說(shuō)，過(guò)一段時(shí)間河坊街挖出的南宋熙春橋與市河遺跡要進(jìn)行回填
看完了真實(shí)的遺址現(xiàn)場(chǎng)，我的手癢癢，想要揮刀拿鏟，非挖出點(diǎn)文物不可，這不，“考古夏令營(yíng)”早已為準(zhǔn)備好了——“模擬考古”活動(dòng)開(kāi)始了！
在杭州歷史博物館的二樓，有一塊深1.5米，80余平米的探方，模擬的是20xx年德壽宮的考古發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)。博物館的'阿姨亭亭介紹，德壽宮的主人是南宋皇帝趙構(gòu)，他喜歡西湖，又怕經(jīng)常出門(mén)逛西湖會(huì)擾民，就在自己的寢宮里修建了一個(gè)占地十幾畝的“小西湖”。這塊模擬考古的探方，渠壁用香糕磚鋪設(shè)，并嵌進(jìn)了許多瓷片、瓦當(dāng)，它們隱隱露出壁面，吸引著我前來(lái)探尋千年杭州的歷史秘密。亭亭又告訴大家這土中，有一個(gè)最為完整的青花瓷器皿，精美異常，僅有一次被挖掘出。聽(tīng)亭亭阿姨這么一說(shuō)，我們可來(lái)了精神，紛紛拿起手鏟，拼命地用刨、挖、摳等各種手法，不一會(huì)，不大的“考古現(xiàn)場(chǎng)”就布滿了“發(fā)掘”后的一個(gè)個(gè)小坑。而我東挖挖西挖挖，挖了一個(gè)又一個(gè)瓷片，而最大的是一個(gè)像雨傘的手柄，雖然最大的“寶物”一直不見(jiàn)蹤影，但我一直很開(kāi)心。
一天的“考古夏令營(yíng)”匆匆過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了結(jié)束的時(shí)間，我總覺(jué)得還意猶未盡。
夏令營(yíng)的作文 篇3
6月21日上午，老師說(shuō)我們要去北京大學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)椋本┐髮W(xué)是全國(guó)最著名的幾所大學(xué)之一，可謂是“天之驕子”匯集的地方。由此我也知道北京大學(xué)原來(lái)叫“燕京大學(xué)”，而清華大學(xué)和北京大學(xué)是“鄰居”。
首先，我們來(lái)到了氣宇軒昂的博雅塔，這個(gè)塔是當(dāng)年有個(gè)叫博雅的人投資，為了全校師生飲水問(wèn)題所建的，所以叫博雅塔。
緊接著，我們來(lái)到了碧波蕩漾的未名湖，未名湖湖水清澈，水面上盛開(kāi)著一朵朵美麗的'荷花。夏天，人們可以來(lái)此觀賞、休息，冬天未名湖結(jié)冰后，就成了滑冰場(chǎng)。
最后，我們來(lái)到北大圖書(shū)館并在館前留了影。這時(shí)，老師總結(jié)說(shuō)，北京大學(xué)給大家的總體印象應(yīng)該是“一塌糊涂”，我們聽(tīng)了，都有些詫異，后來(lái)聽(tīng)了老師的解釋才恍然大悟：我們?cè)谛@里主要參觀了一座塔、一片湖、一座圖書(shū)館，合起來(lái)便是“一塔湖圖。”
不知不覺(jué)我們參觀完了北京大學(xué)，臨走時(shí)，我戀戀不舍。北京大學(xué)給我的印象像一座公園，又像一處環(huán)境優(yōu)美的社區(qū)；看著這里的一草一木，一幢幢樓房建筑 以及來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生，我心里充滿了無(wú)限的向往。如果我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，說(shuō)不定將來(lái)也能以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)，成為這里的一員呢！邁出校門(mén)的一瞬間，我 情不自禁地像“灰太狼”一樣在心里大聲說(shuō)：“北大，我一定會(huì)回來(lái)的！”
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