（優(yōu)秀）三年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我異常興奮。因?yàn)榻裉煳页錾谝淮斡^看了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演出，演出地點(diǎn)在豐南體育館。
我早早來(lái)到體育館看臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人在那里等候。看起來(lái)人們都在焦急地等待演出的開(kāi)始，人們不時(shí)朝舞臺(tái)上張望，領(lǐng)導(dǎo)席也不斷有領(lǐng)導(dǎo)就座，看起來(lái)演出要開(kāi)始了。
主持人登場(chǎng)了，一段精彩的問(wèn)候，舞蹈演員上場(chǎng)了。這個(gè)節(jié)目太精彩了，表演的叔叔翻跟頭翻得真叫絕了，他們和穿著艷麗的阿姨們?cè)陂W爍的燈光下盡情跳舞，舞姿迷人，讓人如癡如醉。他們穿的衣裳色彩繽紛，搭配得體，十分精神。我特別羨慕那幾個(gè)翻跟頭的叔叔，他們竟然手不用撐地就能翻過(guò)去，動(dòng)作非常瀟灑。我下決心要向他們學(xué)習(xí)，以后也上臺(tái)演出。
后面的節(jié)目還有很多，其實(shí)也不太和我的.口味。忽然，背后傳來(lái)媽媽的聲音：“宇飛，回家嗎？咱們?nèi)ゴ笠碳遥 逼鋵?shí)，我還想再看會(huì)，真舍不得走，只是好久沒(méi)有看到大姨了，真有點(diǎn)想她，順便也和她分享一下我看到的精彩節(jié)目，快樂(lè)共分享嘛！
三年級(jí)作文 篇2
在我們九班這個(gè)大家庭里，有這樣一位成員：胖胖的軀干下擠著兩條大象腿。頭是冬瓜形，上下寬窄相同。兩只蝌蚪狀的眼睛被兩頰擠在一起，顯得十分憋屈，卻也不時(shí)能瞧見(jiàn)一道機(jī)靈的光從其間閃射出來(lái)。他的眼睛周?chē)偸怯幸蝗冢孟褚呀?jīng)幾個(gè)星期沒(méi)眨眼了，所以每次見(jiàn)到他，我的腦海里就會(huì)想到一個(gè)詞－－熊貓。
每次做課間操，他總會(huì)站在我的左前方，因此我總是可以看到他做操時(shí)的模樣。我們班的'男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在隊(duì)伍里尤為顯眼，在加上他做操的動(dòng)作幅度很大，不讓人注意也難。在跳兔子舞時(shí)，他總是跳得很高，落地卻不輕巧，使人很容易地聯(lián)想到運(yùn)動(dòng)員擲鉛球時(shí)鉛球的落地。
他是個(gè)有禮貌的可愛(ài)胖子。在班里最常見(jiàn)他做的動(dòng)作就是五指并攏，并將手舉到眉梢－－敬禮。他做這個(gè)動(dòng)作是及其頻繁的：進(jìn)教室時(shí)做，同學(xué)給他個(gè)小東西時(shí)他邊說(shuō)“謝謝”邊做，踩到別人腳時(shí)邊說(shuō)“對(duì)不起”邊做……因此，他說(shuō)“謝謝”、“對(duì)不起”的次數(shù)也很多，多到令人感到夸張，夸張到讓人覺(jué)得可愛(ài)。
同學(xué)們，猜猜他是誰(shuí)？
三年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ナ兰o(jì)聯(lián)華超市參加小記者活動(dòng)——我是小小售貨員，一路上我都很興奮，一直在想超市售貨員應(yīng)該干什么呢？
終于到了超市，集合完畢后超市的阿姨先給我們看了這個(gè)超市各種各樣的購(gòu)物點(diǎn)，然后帶著我們看了一個(gè)關(guān)于世紀(jì)聯(lián)華超市的廣告，看著片子我覺(jué)得超市干活的叔叔阿姨都特別辛苦，每天要做這么多的事情。老師來(lái)分組了，有的人分到了玩具組，有的人分到了進(jìn)口食品組，還有的被分到了方便面組，我們聽(tīng)了都哈哈大笑。結(jié)果我和姐姐竟然分到了拖把組，媽媽笑我說(shuō)：這是老天爺對(duì)我取笑別人的.懲罰。
員工叔叔帶我們到賣(mài)拖把的地方，先教我們?cè)趺从眯D(zhuǎn)拖把，先把拖把放到水里，然后再把拖把放在旁邊甩干的地方，按下去再提上來(lái)，一直這樣做，拖把就甩干就可以拖地了。我們幾個(gè)試了一下，感覺(jué)真好玩，好像在玩玩具似的，大家都玩的不亦樂(lè)乎。員工叔叔還讓我們?cè)嚵似渌习眩衅酵希Ｃ尥希瑐�(gè)個(gè)都很有趣。我好想每個(gè)都買(mǎi)一把回去，媽媽說(shuō)如果買(mǎi)了的話以后家里拖地的活都要我包了，我想想那還是算了吧！
后來(lái)，員工叔叔又帶我們?nèi)フ砹宋木撸逊佩e(cuò)的東西放回原位。我以為很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)比我想象要難多了，要一個(gè)一個(gè)找過(guò)去對(duì)過(guò)去，按價(jià)格編號(hào)分類整理，不知過(guò)了多久我們才整理好。
最后，為了獎(jiǎng)勵(lì)我們辛苦工作，員工經(jīng)理還送了我們一個(gè)美麗的杯子，讓我們?cè)诜品蒲驑?lè)園免費(fèi)游玩，這一天真快樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇4
萬(wàn)州是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
萬(wàn)州的江邊很美很美，江面靜的時(shí)候像一面鏡子，起波浪的時(shí)候波光粼粼像頑皮的孩子跑鬧呢，江水的顏色是蛋青的，抬頭望，遠(yuǎn)處有一座高大雄偉的長(zhǎng)江二橋，水面上漂著各種各樣的船。有的在岸邊停著，有的'在岸邊快速。低頭望去江水已經(jīng)快漲到175米了。
濱江路的岸邊有許多的石頭，有的像小魚(yú)，有的像猴子，還有的像河馬。
歷史悠久的鐘鼓樓也很美，高大的鐘鼓樓是用四個(gè)巨大的柱子組成的，每當(dāng)1－12點(diǎn)鐘的時(shí)候，它就會(huì)響起優(yōu)美的音樂(lè)，給我們報(bào)時(shí)。
我喜歡江邊的江水、石頭、鐘鼓樓和花草樹(shù)木，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇5
在我心中，有很多美好的愿望，這些愿望就像種子種在我心中，又像無(wú)數(shù)朵花在我心中綻放，散發(fā)出陣陣芳香，其中我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，三年級(jí)作文我的愿望。
那是我在八歲的時(shí)候，有一次，我在家里看電視，換臺(tái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)叫《 我愛(ài)發(fā)明》 的節(jié)目，節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明，有的展示了多功能的書(shū)，還有的展示了飛機(jī)模型，他們的發(fā)明讓我大開(kāi)眼界，這時(shí)候，我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好，這樣我就可以發(fā)明許多的東西，為大家的生活帶來(lái)方便。有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我真的成了一個(gè)發(fā)明家，我設(shè)計(jì)出了一種神奇的房屋，這種房屋與一般的房屋不一樣，家具是和墻面連在一起的，打開(kāi)之后，會(huì)有調(diào)色板，用來(lái)調(diào)整墻和家具的顏色，家具的顏色可以變化，根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色，讓人們居住的更舒適，雖然家具是和墻壁連接的`在一起的，但是也是可以移動(dòng)的，屋頂是一塊太陽(yáng)能版，像一面大鏡子，用太陽(yáng)能發(fā)電既可以環(huán)保，又可以節(jié)省很多的能源，非常方便，能滿足人們生活需要，說(shuō)了這么多，你是不是以為我的房間很大？不，它很小，只有兩個(gè)房間，但房間的角落處有一個(gè)杠桿，可以用它來(lái)變換房間的樣式，此外，還可以把它折疊，搬運(yùn)很方便，可以帶到各種地方，這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞，人們爭(zhēng)先購(gòu)買(mǎi)，雖然我把價(jià)格抬了又抬，但是購(gòu)買(mǎi)的人依然沒(méi)有減少，很快，那些房子就被人們搶購(gòu)一空，正在我高興的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)……
我想：等我長(zhǎng)大后，一定會(huì)當(dāng)上一名發(fā)明家，從現(xiàn)開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想，將來(lái)發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品，為人類做出更多的貢獻(xiàn) 。
一。想要一輛嶄新的自行車(chē)
一天，我去姐姐家玩，看見(jiàn)她正在院子里騎著自行車(chē)。那自行車(chē)可漂亮了，是桃紅色的，還閃著金光。姐姐騎著自行車(chē)，輕快地轉(zhuǎn)著，像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，飛翔著。我真羨慕姐姐。姐姐還說(shuō)：“這是新買(mǎi)的。”我想：如果我也有自己的自行車(chē)該多好啊！
二。想每次考試都能得高分
我們班有一個(gè)同學(xué)，讓我驚嘆不已。說(shuō)他的長(zhǎng)相，也不怎么好，像一只小熊，中學(xué)生作文《三年級(jí)作文我的愿望》。可說(shuō)起他的學(xué)習(xí)，讓我們覺(jué)得不可思議。每當(dāng)老師公布考試成績(jī)時(shí)，我們就“豎起”耳朵聽(tīng)：“第一名：97.5分，翁心怡；第二名：96分，劉栩祺；第三名：95.5分，黃亦爾……”剛說(shuō)到這，同學(xué)們就議論紛紛，又是羨慕又是嫉妒又有點(diǎn)崇拜……“怎么又是劉栩祺呀！”“就是，上次考了95分，也是第二名！”……“安靜！”“安靜！”老師大聲地維持秩序，用嚴(yán)肅的眼光向教室里掃了一大圈，等聲音平息以后繼續(xù)念：“……第五名：89.5分，黃雨笛……”啊，我才考了89.5分，跟最高分比起來(lái)，差了整整8分！如果每次考試我都能考90分以上，那是多么令人高興的事！
三。想上電視
每當(dāng)看到電視上各種各樣的人興致勃勃地展現(xiàn)自己的才華，我就羨慕不已。我也夢(mèng)想著有一天上電視，去炫耀炫耀，把我的才藝樣樣顯出來(lái)，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我這棵無(wú)名的小草。
我多么想實(shí)現(xiàn)自己的愿望啊！我也正在努力實(shí)現(xiàn)！
快上初三了。看著一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不知道怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當(dāng)失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒(méi)用，傷心欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自己一下罷了。我應(yīng)該從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎？我為什么要跌倒？我不應(yīng)該好好奮斗嗎？現(xiàn)在只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣面對(duì)以后的大考驗(yàn)？我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會(huì)追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對(duì)的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)。
朝著自己的愿望走吧！身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自己甘愿落后嗎？我應(yīng)該朝著那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便可以與他們會(huì)和。對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。我應(yīng)該為自己加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標(biāo)，目標(biāo)就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最美好的成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油！
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