實(shí)用的爺爺作文4篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的爺爺作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
記得，那雙炯炯有神的眼睛，那蓬松，又發(fā)白的頭發(fā)記得那一張蒼老的臉，那個(gè)簡(jiǎn)陋的小三輪卡車(chē)，和那位真誠(chéng)的老爺爺。
就在前天，我正騎著新自行車(chē)得意洋洋地在放學(xué)的路上飛馳，誰(shuí)知會(huì)出人意料的樂(lè)極生悲：自行車(chē)后輪的氣門(mén)塞漏氣了，后輪胎像“打霜的茄子——蔫了。”氣也快要沒(méi)了。我向四周巡視，大聲怒喝道：“是誰(shuí)干的？”只見(jiàn)旁邊一群小孩子嘻嘻哈哈地跑走了，留下我一個(gè)人在這里生悶氣。剛才那股得意勁，現(xiàn)在已飛到九霄云外去了。
我忽然看見(jiàn)街角頭有一個(gè)修鞋的鋪?zhàn)樱劬︻D時(shí)一亮，像是抓住了救命稻草一般，帶著興奮的火花，將車(chē)子推進(jìn)鋪?zhàn)永镱^。
修車(chē)鋪的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，四根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的木柱子上面撐著一張黑色并且布滿(mǎn)了補(bǔ)丁的粗布。粗布下面有一輛簡(jiǎn)陋的三輪小卡車(chē)，車(chē)上堆滿(mǎn)了各式各樣的修車(chē)工具。還有一把破舊的竹藤椅。(原創(chuàng)投稿 )
跑出來(lái)迎接我的`是一位模樣大約六七十歲的老爺爺，他見(jiàn)到我和旁邊的自行車(chē)，好像明白了我想要干什么了，他和顏悅色的問(wèn)我：“小朋友，修車(chē)嗎？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就二話(huà)不說(shuō)地接過(guò)自行車(chē)端詳了起來(lái)。
“從表面上來(lái)看，你這個(gè)氣門(mén)塞是被玻璃從側(cè)面劃破的，不僅給重新打氣，這個(gè)氣門(mén)塞也要換一個(gè)。否則沒(méi)用多久，又會(huì)漏氣的。”他一邊用一雙關(guān)節(jié)粗大，像老樹(shù)枝一般的手筆畫(huà)著，一邊用那蒼老而有沙啞的聲音向我詳細(xì)地說(shuō)明了一通。
他不等我回應(yīng)，就從小三輪卡車(chē)?yán)铮贸鲆粋�(gè)扳手，把自行車(chē)翻了過(guò)來(lái)，用扳手把后輪胎上的螺帽擰了下來(lái)，又從他的車(chē)子里拿出了一個(gè)嶄新的氣門(mén)塞。
趁他正在忙活的時(shí)候，我用眼睛把他上下打量了一番，他那布滿(mǎn)銀絲的頭發(fā)內(nèi)，夾雜著僅僅幾根黑發(fā)，褐色的額頭上，被似箭的光陰刻下了一道道深深的皺紋，老朽的背像小蝦米一樣躬著。我決計(jì)不管他要多少錢(qián)，我也一定不會(huì)還價(jià)的。
他抬起頭對(duì)我說(shuō)：“你可以先把車(chē)子扶一下嗎？你瞧瞧我，打氣筒都忘放在哪了。”說(shuō)完，他無(wú)可奈何地指了指小卡車(chē)，又指了指后輪胎。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手扶著自行車(chē)，看著他在小卡車(chē)后車(chē)廂里翻來(lái)翻去地找，一會(huì)兒以后，就抽出了一個(gè)雪亮的打氣筒。
忽然間，我的心里蒙上了一片陰影——我連價(jià)錢(qián)都沒(méi)有問(wèn)他，他要是多坑我錢(qián)怎么辦呢？
他嫻熟地把氣打好，又把氣門(mén)塞，迅速的安了上去。我斷定他會(huì)漫天要價(jià)，卻沒(méi)有想到他只向我要了四塊錢(qián)。
我掏錢(qián)給他，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，錢(qián)包并沒(méi)有帶在身上，滿(mǎn)身一找，也只翻出了兩塊五角的錢(qián)。
我窘極了，想起了去年我到一家鋪?zhàn)永镔I(mǎi)糖果，因?yàn)椴盍藘山清X(qián)，而被老板娘罵得落花流水的情景，我更加后怕了，無(wú)奈之下，只好硬著頭皮小聲的對(duì)他說(shuō)：“兩塊五夠嗎？”
可他并沒(méi)有叫起來(lái)，只是笑了笑：“小學(xué)生，算是打折吧，那一點(diǎn)錢(qián)，不用給啦。”
我感動(dòng)極了，向他保證，明天一定把剩下的錢(qián)還過(guò)來(lái)。
他說(shuō)：“明天？明天我還說(shuō)不定到哪一個(gè)地方修車(chē)了呢，就那一塊五的錢(qián)何必斤斤計(jì)較呢？”
我一聽(tīng)，一臉紅通，我真慚愧，對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝”便騎著車(chē)，忐忑不安地走了。
第二天，在街角的那個(gè)角落，老爺爺?shù)纳碛安⒉淮嬖冢蛇@一塊五怎么辦呢？老爺爺呀，你在哪呢？
爺爺作文 篇2
說(shuō)我爺爺“淘氣”一點(diǎn)兒也不為過(guò)。不信的話(huà)，我來(lái)給你們講一講。
爺爺長(zhǎng)得就很“淘氣”，一笑起來(lái)臉上的皺紋擠在一起就很像一盤(pán)蚊香。
爺爺很愛(ài)抽煙。爸爸不讓他抽，爺爺說(shuō)好，馬上把煙掐掉了。可等爸爸一轉(zhuǎn)身，爺爺就把掐滅的煙撿起來(lái)點(diǎn)燃接著抽。這一幕剛好被我看見(jiàn)了，爺爺小聲說(shuō)：“別出聲，等下買(mǎi)冰淇淋給你吃。”我愉快地答應(yīng)了。可是很快，爺爺就把給我買(mǎi)冰淇淋這件事拋在了腦后。
爺爺喜歡開(kāi)玩笑。有一次，妹妹口渴了，就叫：“爺爺，喝水！”爺爺應(yīng)聲道：“爺爺不渴。”妹妹大聲叫：“爺爺，喝水！”爺爺還是笑瞇瞇地回答：“爺爺不喝。”妹妹急哭了：“爺爺，我要喝水！”“是你要喝水啊？”爺爺這才起身去倒水。
爺爺愛(ài)下棋。一天，我和爺爺對(duì)弈，他下錯(cuò)了一步棋，要悔棋。我不讓。爺爺說(shuō)：“讓我悔一步，我給你買(mǎi)冰淇淋。”我護(hù)著棋盤(pán)說(shuō)：“我再也不上當(dāng)了！”爺爺撓撓頭說(shuō)：“我給你買(mǎi)本書(shū)行嗎？”我想了想，同意了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我又上當(dāng)了。
這就是我爺爺，他就像個(gè)老頑童，愛(ài)抽煙、愛(ài)說(shuō)笑，還總說(shuō)話(huà)不算話(huà)。但我很愛(ài)他，他使我們的.生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我希望他能一直陪著我們“淘氣”下去。
爺爺作文 篇3
人們都說(shuō)孫子是爺爺?shù)难劬Γ鴮O女是爺爺?shù)难壑写蹋魑?我的爺爺。我聽(tīng)了這話(huà)，一點(diǎn)兒也不相信，因?yàn)槲疫@個(gè)女孩子是在爺爺?shù)年P(guān)懷和疼愛(ài)中長(zhǎng)大的。
爺爺今年72歲。平時(shí)，他見(jiàn)人總是樂(lè)呵呵的，光禿禿的頭頂上經(jīng)常扣著一頂黑色的小氈帽。爺爺總是背著手走路，那模樣真像一個(gè)“大官”。爺爺是個(gè)老鞋匠，平時(shí)掙下的錢(qián)都花在了我和弟弟身上。爺爺對(duì)我的關(guān)懷和疼愛(ài)，令我終生難忘。
記得五年前，我和弟弟要上學(xué)了，爺爺說(shuō)要給我們倆禮物。我和弟弟聽(tīng)了都高興得活蹦亂跳，猜想著爺爺會(huì)送給我們什么禮物。
這天，爺爺把我和弟弟叫到跟前，從抽屜里拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)十分漂亮的文具盒，說(shuō)：“你倆明天就要上學(xué)了，爺爺該送你上學(xué)的禮物了……”在一旁的媽媽見(jiàn)了，悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，爸這次的禮物像是給一個(gè)人的，你說(shuō)他能送給誰(shuí)呢？”“當(dāng)然要給小亮啦，爸可喜歡這小孫子了，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 我的爺爺》。”爸爸十分肯定地說(shuō)。我聽(tīng)了這番話(huà)，剛才那股興奮勁兒立刻消失了。正在這里，只聽(tīng)爺爺說(shuō)話(huà)了：“雅雅，快過(guò)來(lái)領(lǐng)你的禮物呀！”啊！這些禮物是給我的，我驚喜地伸出小手，接過(guò)了我盼望已久的禮物。再看弟弟，他愣住了，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛看著爺爺，好像在不滿(mǎn)地說(shuō)：“爺爺，你怎么這樣不公平呀！”爺爺見(jiàn)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“小亮，你對(duì)爺爺?shù)牟还接幸庖?jiàn)吧？”“沒(méi)——有，只是我明天也要上學(xué)……”弟弟委屈地說(shuō)。“別急，少不了你的……”爺爺說(shuō)著又從抽屜了拿出一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)文具盒，給了弟弟、我和弟弟高興得跳起來(lái)，歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
爺爺處處都掛著我和弟弟。
記得爺爺七十大壽那天，正是星期天。姑姑、姑父和表哥們都來(lái)為爺爺祝壽。爺爺見(jiàn)了，高興極了。為了讓爺爺?shù)纳崭鞓?lè)，媽媽特意做了許多好菜。
大家一直忙到11點(diǎn)多鐘，才擺好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌酒席，全家人圍著桌子坐下了。這是，媽媽把我叫到一邊說(shuō)：“你姑父他們都在，你一個(gè)女孩子就不要上桌了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就做了旁觀者。在吃飯的時(shí)候，大家紛紛舉起酒杯，開(kāi)懷暢飲起來(lái)。忽然，爺爺放下酒杯，皺了皺眉頭說(shuō)：“今天為我祝壽，主要是為了全家團(tuán)聚，怎么雅雅不在呀？”我見(jiàn)爺爺問(wèn)起自己，急忙躲開(kāi)，到了西間。“那是媽媽不讓姐姐入席的。”我剛到西間，就聽(tīng)到弟弟向爺爺報(bào)告。“女孩子就不要入席了，散席后吃點(diǎn)兒就行了。”這是媽媽的.聲音。“不行”。爺爺說(shuō)著走到西間把我拉到了他的身旁坐下，這時(shí)，滿(mǎn)桌的說(shuō)笑聲租成了一支換樂(lè)的樂(lè)曲，我的心里甜滋滋的。
我不相信人們當(dāng)作歌謠傳下來(lái)的那句話(huà)，而相信的是：“孫子、孫女都是爺爺明亮的眼睛！”
爺爺作文 篇4
我的爺爺今年七十七歲，出生在一個(gè)衡陽(yáng)的農(nóng)民家庭。在爺爺很小的時(shí)候，他的父親就去世了。兄弟7人，他最小，在幾位兄長(zhǎng)的幫助下，憑著自己的努力考上了湖南第一師范學(xué)校，成了村里為數(shù)不多的憑讀書(shū)跳了農(nóng)門(mén)的人。爺爺回憶說(shuō)，到縣里參加考試那天，他是一個(gè)人走著去的，天還沒(méi)亮就出發(fā)了，越走天越亮，他當(dāng)時(shí)感覺(jué)希望就也一點(diǎn)一點(diǎn)的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在湖南一師學(xué)習(xí)的時(shí)候，爺爺學(xué)習(xí)非常刻苦，同學(xué)們休息了，他還在學(xué)習(xí)。尤其是因?yàn)檎Z(yǔ)中有大量的地方口音，不利于今后的教學(xué)，爺爺每天都要逼自己練習(xí)口語(yǔ)，盡可能的糾正鄉(xiāng)音。就這樣，畢業(yè)時(shí)爺爺憑著優(yōu)異的成績(jī)分配到了江南機(jī)器廠子弟學(xué)校。一干就是將近40年，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生甚至有的人家里三代人都是他的學(xué)生。
爺爺?shù)臄?shù)學(xué)課上得很精彩，學(xué)生們說(shuō)聽(tīng)爺爺?shù)臄?shù)學(xué)課就是一種享受，他可以把深?yuàn)W的知識(shí)說(shuō)的很形象，邏輯清晰。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中都獲過(guò)獎(jiǎng)。尤為難得的是，上級(jí)因?yàn)闋敔敵錾慕虒W(xué)和剛正的品行多次要提拔爺爺做管理干部，爺爺都因?yàn)椴辉敢夥艞壸约旱慕虒W(xué)，拒絕了，堅(jiān)守在課堂上。
或許是因?yàn)闋敔斎绱藘?yōu)秀的業(yè)績(jī)，或許是爺爺對(duì)教育的執(zhí)著，所以爺爺獲得了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，每到教師節(jié)、春節(jié)家里就有許多人來(lái)看望爺爺，他們說(shuō)起當(dāng)年他的'數(shù)學(xué)課，都是眉飛色舞，津津有味！
而在我看來(lái)，這個(gè)在別人口中的好老師，在我就是一個(gè)慈祥的爺爺。在我亂發(fā)牌氣，甚至無(wú)理取鬧的時(shí)候，爺爺從不發(fā)火；在我沒(méi)考好，心情沮喪的時(shí)候，爺爺都會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我。爺爺快80歲了，仍然承擔(dān)了陪我外出讀書(shū)，照顧我生活的任務(wù)。在照顧我的這段時(shí)間，他每天不辭辛苦，早起買(mǎi)菜、買(mǎi)早飯；中午我一回來(lái)，香噴噴的飯菜就上桌了，一定是我喜歡的菜；晚上，不管我多晚睡覺(jué)，爺爺都在我睡了后才休息。有一天突然降溫了，爺爺半夜起來(lái)，給我加蓋被子，我在朦朧中看到爺爺遲緩蹣跚的背影，我心里很難受，如果不是要照顧我，爺爺不需要這么操勞的。第二天，爺爺有些感冒，我越發(fā)難受了，可我不知道該怎么跟爺爺說(shuō)。
或許在別人眼里，爺爺是最優(yōu)秀的老師，但在我，爺爺是最慈祥的人！我要做個(gè)像爺爺一樣對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，關(guān)愛(ài)家人的人。
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