【薦】爺爺作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的爺爺作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1
暑假里的一天,我坐在窗前寫作業(yè),外面的雨一直下個(gè)不停,仿佛要把這座小城淹了才罷休。銀灰色的天空籠罩著一切,狂風(fēng)也在怒吼著!斑@真是一個(gè)鬼天氣!”我嘟囔著,隨手打開(kāi)了日記本,突然,我好像想到了什么,手中的筆停了下來(lái),陷入了深深地沉思……
時(shí)光又回到了我三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假。那天,仍是那風(fēng)雨交加的天氣,仍是那銀灰色的天空。就在我寫作業(yè)時(shí),手機(jī)突然響了,爸爸接過(guò)去一看,才知道是從老家打過(guò)來(lái)的。
我心想,這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)會(huì)有什么事呢?就當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),爸爸的一聲“啊?”讓我停住了腳步,空氣似乎凝固了,我努力地想從他們的對(duì)話中聽(tīng)出什么來(lái),可他們的`聲音實(shí)在是太小了,我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
過(guò)了幾分鐘,爸爸緩緩地放下了手機(jī),神情凝重了起來(lái)“怎么了?”我迫不及待地問(wèn)道!澳恪銧敔斔恍辛耍 卑职钟妙澏兜穆曇粽f(shuō)!霸趺纯赡!”我尖叫起來(lái),“我爺爺?shù)纳碜庸遣皇呛芎脝?怎么……”我在二年?jí)時(shí)還去看過(guò)他,他的身體還可以,怎么現(xiàn)在說(shuō)不行就不行了呢?
還好那時(shí)是假期,我們有充足的時(shí)間,就立刻回了老家。還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)到一陣哭聲。我知道大事不妙,跑進(jìn)去一看,果然,爺爺已經(jīng)去世了。爸爸當(dāng)場(chǎng)就失聲痛哭,我鼻子一酸,眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。仿佛又看見(jiàn)了當(dāng)年?duì)敔敱持疑辖仲I甜糕時(shí)的情景。時(shí)間過(guò)得這么快,我慢慢地長(zhǎng)大了,剛有了要報(bào)答爺爺?shù)哪钕,可爺爺卻……
過(guò)了幾天,爸爸的情緒好了一點(diǎn),每當(dāng)我想起爺爺帶著我玩的情景,就想大哭一場(chǎng),可是又怕讓爸爸情緒失控,便只能把頭蒙在被子里哭。那件事呀,就被我當(dāng)做對(duì)爺爺?shù)乃寄盥裨诹诵牡住?/p>
時(shí)光又回到了現(xiàn)在,再想起爺爺,我沒(méi)有了太多的悲傷。雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離我而去,但我不會(huì)因此忘記報(bào)答爺爺這個(gè)念想。
心中有一個(gè)念想,這個(gè)世界與以前大不一樣。懷揣著這個(gè)念想,我將加倍地努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大以后成為社會(huì)的棟梁之才,這也算是我對(duì)爺爺最好的回報(bào)吧!
我敬愛(ài)的爺爺啊,你能感知到你孫兒的念想嗎?
爺爺作文 篇2
我們家有一個(gè)勤學(xué)的爺爺,他呀,無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著一本厚厚的大書,戴著一個(gè)度數(shù)很高的老花眼鏡,又高又瘦,頗有知識(shí)分子的風(fēng)度,但是——他從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)!伙伴們都“略有敬意”的喊他“博士老頭”。有一天——
“行行啊!”
“干什么,我在寫作業(yè)呢”
“你過(guò)來(lái)看看!”
爺爺笑瞇瞇地把《三國(guó)演義》拿了出來(lái),問(wèn)道“嘿嘿,這個(gè)周瑜死后說(shuō)過(guò)一句話:既生瑜何生亮!”爺爺把書合上,“你不是剛剛學(xué)過(guò)草船借箭這篇文章嗎?你來(lái)評(píng)評(píng)這是神魔意思!
我是學(xué)過(guò)沒(méi)錯(cuò)啦,這句話老師在上課時(shí)也講過(guò),我倒想看看爺爺有什么本事,能把這么深?yuàn)W的一句話搞懂!便說(shuō)“啊?爺爺我不知道啊!?難道你知道嗎?”
“嘿嘿,上課不好好學(xué)習(xí)!這就話的意思是:既然有我周瑜在世,為什么老天還要一個(gè)諸葛亮啊? 是主人公對(duì)自己的才華比不過(guò)諸葛亮的一種嘆息在三國(guó)時(shí)代,因?yàn)榘。?周瑜的'才華非常出眾,然而諸葛亮更出眾,雙方又是敵人! 所有才有這句 感嘆話:既生瑜何生亮”
望著爺爺滔滔不絕的講解我簡(jiǎn)直驚呆了,這是哪個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的爺爺嗎!?“爺爺,您是怎么知道的啊!”
“嗨,我想了半天的!還問(wèn)了問(wèn)你爸,自然就懂得了!”爺爺先是昂起頭,看起來(lái)胸有成竹,但很快又低下了頭,“哎,你這個(gè)笨頭笨腦的爺爺啊!自己什么都不會(huì),只能靠自己來(lái)學(xué),你們今天能上了這學(xué),真是享了大福啦!我們那個(gè)年代,想學(xué)都來(lái)不了啊!”
我的眼角濕潤(rùn)了,爺爺小時(shí)候來(lái)不及學(xué),到了現(xiàn)在只能自學(xué),而我們這一代的小年輕卻不愿學(xué).......
為此我陷入了深深的沉思。
爺爺作文 篇3
網(wǎng)蟲(chóng)
我的爺爺是一條蟲(chóng),可不是大自然里的蟲(chóng)蟲(chóng),是一條不折不扣的大網(wǎng)蟲(chóng)。爺爺最大的愛(ài)好就是上網(wǎng)下棋、打牌。有一次,我們都吃飯了,爺爺還在網(wǎng)上下棋,嘴里還喊著:“又走了一步臭棋。”我大聲地喊:“爺爺,爺爺,吃飯了。”喊了三四聲,爺爺像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,還在玩電腦。
瞌睡蟲(chóng)
每天吃完飯后,爺爺就打開(kāi)電視機(jī),坐在藤椅上呼呼大睡。有一回,我看見(jiàn)他睡得正香,趁機(jī)搶了遙控器,剛換了自己喜歡看的金鷹卡通。爺爺就立刻坐了起來(lái),氣呼呼地問(wèn):“誰(shuí)動(dòng)了我的電視?”等他調(diào)到自己喜歡的.節(jié)目后,又呼呼大睡了。真不知道是爺爺看電視,還是電視看爺爺。爸爸笑爺爺把電視當(dāng)成催眠曲了,我們笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的“蟲(chóng)”爺爺,你們喜歡嗎?
爺爺作文 篇4
站著時(shí)光之門的入口,閃電握著新洗出來(lái)的照片,笑容掛在臉上。他看看雷森,再看看周圍,他知道,這是他不會(huì)再回來(lái)的世界。
最后,閃電把黑色盒子又交到了雷森手上。
“君子不奪人所愛(ài),況且……”他揚(yáng)了揚(yáng)手中的'照片,“我擁有這個(gè)已經(jīng)足夠!
男子漢有淚不輕彈。說(shuō)罷,閃電轉(zhuǎn)身跳入時(shí)間的洪流。
他……回家了。
為什么想哭了呢?雷森撫摸著黑色盒子,輕輕一轉(zhuǎn),“啪”地一聲,盒子居然就這樣打開(kāi)了。
有些盒子打不開(kāi),不是它扣得太緊,而是,你先前根本用錯(cuò)了方法。
其實(shí)盒子里面并沒(méi)有什么寶物,只有一張薄薄的紙片。雷森輕輕拽出,待看清楚之后,眼淚再也止不住。
那是一張年代過(guò)于久遠(yuǎn)已經(jīng)發(fā)黃的照片。照片上兩個(gè)小男孩并排站著,笑得那么好看。
雷森的手機(jī)響起了,是媽媽。她的聲音有些顫抖。她說(shuō):“雷森你在哪里?爺爺正在搶救……”
爺爺作文 篇5
在我六歲的時(shí)候,爺爺就已經(jīng)很老了。印象里,高高壯壯的爺爺總喜歡躺在后院的大藤椅上,搖著蒲扇,瞇著眼睛,不說(shuō)話。奶奶說(shuō),爺爺喜歡人多熱鬧,要我們有空多回去陪陪他。
爺爺曾經(jīng)是一名小學(xué)老師,所以他喜歡讀書看報(bào),也喜歡別人認(rèn)真讀書。每次回去看望爺爺,他總是滿懷期待地說(shuō):“小樂(lè)啊,你要好好讀書,將來(lái)才能考上自己喜歡的大學(xué)!庇袝r(shí)他會(huì)問(wèn)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)成績(jī),其它的時(shí)候,爺爺就自己坐在藤椅上,晃著晃著,看著爬滿整面墻的.炮仗花。
那幾株開(kāi)滿整面墻的炮仗花是爺爺種的,我喜歡那花兒。亮橙色的花兒,一朵朵,一簇簇,一串串,如炸開(kāi)的煙花,飛上墻頭,掛滿了整面墻。爺爺知道我喜歡炮仗花,經(jīng)常摘一大筐的花等著我回去送給我,一大筐的橙色總能讓我開(kāi)心好一陣子。
新年時(shí)候,爺爺給我的紅包總是最大最多的。爸爸總跟爺爺說(shuō)要活到我上大學(xué)的時(shí)候,等我參加工作賺錢回來(lái)孝敬爺爺。爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“只要你考上了大學(xué),這錢就給得值,也就是算是孝敬我了!
我讀六年級(jí)的時(shí)候,爺爺真的很老了。后院的炮仗花也早已長(zhǎng)得十分粗壯,枝葉茂盛濃密,花兒開(kāi)得更多更艷了。爺爺要走了,離開(kāi)這里,離開(kāi)他最喜歡的炮仗花,離開(kāi)他最疼愛(ài)的親人。那天晚上,我們一家人急急忙忙地趕回去,看見(jiàn)爺爺躺在床上,已經(jīng)說(shuō)不出話了。凌晨的時(shí)候,爺爺走了,離開(kāi)了我們,他剛好過(guò)完了他最后一個(gè)生日,炮仗花在枝頭隨風(fēng)搖曳,似乎在訴說(shuō)著什么……
炮仗花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)初三的學(xué)生了,每次回去看奶奶的時(shí)候都要看看那幾棵炮仗花。奶奶也總是讓我一定要好好讀書。中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,這是我即將迎來(lái)的人生中的第一場(chǎng)大考,我將走出爺爺期望的第一步,我會(huì)努力在中考取得一個(gè)好成績(jī)的。
那幾株炮仗花依然開(kāi)得燦爛,爺爺?shù)钠谕沂遣粫?huì)忘記的,爺爺?shù)钠谕恢倍紩?huì)在我的心里。
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