《我想對你說》作文500字【匯總9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的《我想對你說》作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
《我想對你說》作文500字 篇1
教師，今日我想和您說說悄悄話。您每一天都給我們傳授知識，總不顧自我的身體來指導(dǎo)我們，您用自我的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總能夠讓我們自我反省；您的一次表揚，總能夠讓我們自信滿滿。
您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。
前段時間，因為嚴(yán)重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業(yè)也沒那么認(rèn)真了。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您必須會批評我。之后發(fā)現(xiàn)您沒有半點兒指責(zé)我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔(dān)憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。
聽完后，我在心里想：原先教師小時候也有和我類似的思想?yún)龋≈螅覀儍扇瞬幌袷菐熒P(guān)系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原先您的內(nèi)心這么細(xì)膩！您的心居然能夠理解我怪誕的.思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里理解了“二胎”的事實。最終，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！教師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿完美的花朵！
教師，您的每一次指導(dǎo)都能夠讓我揚起新的期望和愛的風(fēng)帆！在那里，我想跟您說：“教師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！
《我想對你說》作文500字 篇2
在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去，那就是母愛！孟郊也曾經(jīng)說過：誰言寸草心，報得三春暉。每當(dāng)聽到這千古名句，我情不自禁地想起了我和母親的故事。
有一天，下起了小雨，我連續(xù)打噴嚏，身體很不好，腦袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即將噴發(fā)。媽媽卻是一臉的平靜，用平和帶點安慰的語氣說：“沒事吧，明天比賽了，我陪你讀吧！”我沒好氣地說：“讀讀讀，每天都讀，煩死了，病都好不了！”媽媽走過來安慰道：“沒事，我們先去醫(yī)院看好病，再讀。”我和媽媽來到醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)醫(yī)院人滿為患，透不過氣來，我一肚子都是負(fù)面情緒。對媽媽不滿地喊：“好煩啊！”我不滿地?fù)]著手。媽媽卻平和地對我說：“我們一邊等一邊讀。”我按著媽媽的意思邊讀邊等，在我不會讀的時候，媽媽耐心指導(dǎo)我，漸漸地，該輪到我了，而且讀得也好多了。我心花怒放，壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽，但是挺過來了，覺得收獲很大。這些沒有完成的內(nèi)容被我攻克，覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽，一直陪著，幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽，媽媽反而摸著我的頭對我說：“這是你聽話的結(jié)果。”
有一次，我哭喪著臉找媽媽說：“好煩呀，作業(yè)那么多，寫不完，又要學(xué)輔導(dǎo)班，我真不想學(xué)輔導(dǎo)班。”媽媽走過來，我卻自己跑開。媽媽又走過來說：“輔導(dǎo)班能使你得到更多的`知識，你知道為什么你那么優(yōu)秀，就是因為輔導(dǎo)班，假如你好好利用時間，作業(yè)很快就寫完。”我按著媽媽的話做，你會擠出很多時間的。我試著努力，結(jié)果作業(yè)真的很快就寫完了。
媽媽，我只想對您說一句：“我愛您。”
《我想對你說》作文500字 篇3
老師，您就像一枝蠟燭，默默無聞地奉獻著，犧牲了自己的一切，卻照亮了每個同學(xué)。老師，我有很多話想對您說。今天，就讓我借用寫作的機會把那 些。話統(tǒng)統(tǒng)說出來吧!
記得有一次，您正在上課，可我在那開小差，您一開始先用眼神提醒了我，見我沒反應(yīng)。只好又拍了拍桌子，可是我并不知道您在提醒我，依舊在開小差。您沒辦法了，大聲叫出了我的名字。頓時，全班同學(xué)看著我，我的臉比蘋果還紅。自從那以后,我就再也沒開過小差了，上課也認(rèn)真聽講了，您還鼓勵我要加油呢!
令我印象深刻的還有一次：我們正在上班會課，主題是"我推薦的一本書"。您說："誰要推薦自己的'書，請舉手。"看著大家都推薦了自己的書，我也很想上去推薦自己的書，可是我不敢上去。我正在猶豫時您突然點到了我，我緊張極了。從您的眼神中我看出了您對我的期望。我鼓起了勇氣走上講臺，您滿意地笑了。我推薦完自己的書后，臺下響起了一片掌聲。我決定以后上課大膽發(fā)言，再也不要像以前坐在那不動了。果然，過了一段時間后，我的成績提高了許多，我非常開心。
老師我想對您說，我一定不會辜負(fù)您對我的期望，好好學(xué)習(xí)，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
《我想對你說》作文500字 篇4
老爸，其實我心里一直有句話，總是憋著，今天，我就敞開天窗-—說亮話吧！我覺得您布置的課外作業(yè)簡直多如牛毛，就像擠牙膏—沒完沒了的，其實，我覺得這不好。
記得有一次，我勢如破竹地完成了老師們布置的“題海”般的作業(yè)。我如釋重負(fù)地長吁了一口氣，心安理得地坐在電腦桌前玩起了游戲。這時，您正好買完東西回來，一見我正津津有味地打著游戲，臉上洋溢的笑容立刻消失得無影無蹤，板著臉問：“作業(yè)做完了？”“嗯”。做完了也不能玩游戲！“去，做一篇《閱讀試題》去，還有一課《小學(xué)英語語法》和半張《期末沖刺一百分》的數(shù)學(xué)卷”。聽完，我頓時像霜打的茄子—蔫了，哭喪著臉，向您投去祈禱的目光，可您卻大吼：“還杵在那兒干嗎呀？去做啊”！我極不情愿地坐在了冷冰冰的小板凳上，垂頭喪氣地寫著枯燥無味的課外作業(yè)。那些可以將人壓得喘不過氣的課內(nèi)、外作業(yè)，蠶食鯨吞著我童年應(yīng)有的快樂時光，其實有一些作業(yè)我還是愿意做的，比如寫觀察日記啦，給老師或同學(xué)寫封信啦~~可是這樣的`作業(yè)是在太少，太少了。
我認(rèn)為，做些課外作業(yè)也是應(yīng)該的，可是太多了會讓人感到如同嚼蠟般的無味、枯燥。現(xiàn)在，剛結(jié)束的兩會中，人大代表們也一針見血地指出現(xiàn)在小學(xué)生“長的胖，沒力量。長的高，跑不快。四只眼，看不清”的現(xiàn)況，并強烈地呼吁：改變現(xiàn)在的應(yīng)試教育制度，為“營養(yǎng)過剩”的書包減肥。老爸，給我減一減負(fù)吧！給我們多一些時間去運動和參加有興趣的活動，不要讓課外作業(yè)成為吞噬我童年快樂時光的惡魔！
《我想對你說》作文500字 篇5
姑姐，您知道嗎？您是我最敬佩的人。一想起您，我好像就有千言萬語要沖口而出，說也說不完。現(xiàn)在，我要暢所欲言，說說心里話。
還記得嗎？那是一個星期天，所有兄弟姐妹都回奶奶家去了，我也不例外。可是我還沒有做完作業(yè)。晚上，我急了，拿出作業(yè)就急急忙忙地做起來。突然，我有一道數(shù)學(xué)題不會做。怎么辦？那當(dāng)然只有請教姑姐您了，因為您是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。您看了看題目，一聲不吭地，只是把本子遞給了我。我感到有點莫名其妙。這時，您又說：“這道題你應(yīng)該可以應(yīng)付的，自己慢慢想。”可是，外面?zhèn)鱽淼艿軅冮_心玩耍的笑聲，我恨不得馬上做玩作業(yè)沖出去和他們一起玩。于是，我又苦苦哀求您，請您說出數(shù)學(xué)題的答案。但您仍然沒有動搖，堅決不說出答案，堅持叫我自己慢慢的想。時不時的，您走過來，給予我鼓勵的.話。聽了您的話，我倍增了克服困難的勇氣。終于，我有一點眉目了，把題解答了出來。只見您走過來看了看，臉上露出笑容，說：“做對了！”從此以后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣：凡是遇到自己不懂的題目，都會堅決把她做出來。這都全歸功于姑姐您，是您使我養(yǎng)成了這種不依賴別人、獨立思考的好習(xí)慣。
平時，姑姐您也常和我們一起打羽毛球，我和您打羽毛球的時候，您一點也不遷就我，總是非常投入地打球。您是一個很厲害的對手，所以，我很喜歡和您一起玩。
姑姐，我只想對您說：您永遠是我最敬佩的人！
《我想對你說》作文500字 篇6
安小江，你是一個天真活潑的小男孩，可你為什么要在你這一道純凈的彩虹上，畫上一個黑點呢？
你上課發(fā)言的時候最可愛；你樂于助人的.時候最讓人溫暖；你為班級爭光的時候最讓我們自豪。你是我們班的開心果，是我們班的小淘氣，是我們隨叫隨到的“曹操安小江”……
可是安小江，你這道與眾不同的彩虹有幾個黑點，那就是說話方面。第一，說話時盡量不要說不文明用語。從一句話開始、從一小時開始、從一天開始、從一星期開始……這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，你就不會再用不文明用語了。第二、上課亂插嘴。在我們安靜地上課時，你總是時不時地亂叫幾聲。你要聽講，大家也要聽講。互相學(xué)習(xí)，互相幫助，用一種不干擾他人的方式上課。
安小江，你知道為什么你每次上課插嘴時，同學(xué)們都會回過頭來瞪你一眼嗎？那是因為同學(xué)們不喜歡你上課插嘴，包括老師。有時，當(dāng)你覺得“同學(xué)們好煩！他們怎么總是管我！”的時候，請你換位思考一下。如果，你在安靜上課，突然有一名同學(xué)亂叫了幾聲或老師剛講完話就插嘴，你是怎么想的？是不是也感覺他（她）很煩？所以請你上課不要亂插嘴，不要亂叫，做一個人人都愛的好學(xué)生。這樣，你的那道彩虹不是變得更純凈了嗎？
安小江，生活沒有觀眾，主角就是我們自己。臺下沒有百分之百聽從你想法的人，但是生活的主角是我們自己，你要勇敢地改變自己，一定要堅信你能行。每個人不一定都會表演好每一個節(jié)目，但是一定要相信自己能表演得越來越好。
加油吧！安小江！
《我想對你說》作文500字 篇7
媽媽，我想對您說：“您辛苦了！”為了我們這個家，也為了我們，您含辛茹苦、不辭辛勞犧牲了許多許多。我的點滴成長，無不凝聚著您的心血。
您每天操持家務(wù)，把我們家打理得井井有條，把我們一家照顧得無微不至。我多想對您說一聲：“媽媽您辛苦了，我的好媽媽！”
媽媽，您還記得嗎？那一次，我生病住院打吊瓶。雖然只有短短的幾天時間，可是您明顯消瘦了許多。您每天起早貪黑，陪著我聊聊天看看書。在您的陪伴下，我完全忘記了病痛。回到家您坐在我的床頭，直到我睡著才悄悄離開。想到這里，此時此刻，我真想對滿臉疲憊的您說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
您還記得那次期中考試嗎？我數(shù)學(xué)沒考好，回到家我不敢正視您那充滿期待的眼神，低著頭獨自走進房間。您卻看出了我的心思，來到房間問我考試情況。您可知道，當(dāng)我吞吞吐吐地告訴您“77分”時，我心里有多么的愧對您嗎？可是，您并沒有責(zé)怪我，卻平心靜氣地幫我分析失敗的`原因，再三告誡我以后別重犯錯誤。您還給我加油鼓勁，說：“下次你一定會進步的。”
母愛是一縷陽光，驅(qū)散我心中的陰云和煩惱，給我成長的溫暖和勇氣，為我迎接新的生活注入新的希望。
媽媽，我多想對您說聲：“媽媽，我永遠愛您！您是我生命中的太陽！”
《我想對你說》作文500字 篇8
清冷月光下，窗外傳來發(fā)動機的轟鳴。我連忙推窗凝望，是你嗎？
你是一輛摩托車，歲數(shù)都比我大了。全身被鍍上了銀色，如同一位銀鎧白甲、英姿雄發(fā)的將軍，舒適的坐墊，寬大的輪胎，火燙的排氣管——多么帥氣。
記得一年暑假，母親生了妹妹，是姑姑來來回回送我上興趣班，用的正是你——摩托車。那次，姑姑因不熟地形而迷路，二人一車如同風(fēng)中失去方向的鳥兒，脫離群體的'孤狼般，沒有方向地行駛著，好像沒有地圖的探險者，沒有了目標(biāo)。幸好還有你，帶我們一次次在死胡同里掉頭，一次次穿過沒有護攔的獨木橋，一次次穿梭于羊腸小道，一次次引起農(nóng)村埭頭陌生的目光。原本殘陽似血，映得滿天鮮紅，幾經(jīng)途中轉(zhuǎn)折，好不容易回到家中，已是星辰滿天，而摩托車也就此休眠，如同一頭疲倦的獵豹閉上雙眼，等待著下一次“遠征”。
多少年了，你已沒有了當(dāng)年的瀟酒：銀色的外表已現(xiàn)斑駁，坐墊也裂開了一條條口子，露出里面的海綿，如同上世紀(jì)的風(fēng)云戰(zhàn)將，這個世紀(jì)的年邁老將了。
最是人間留不住。一天，我突然聽說摩托車要被賣掉，我知道，這無法挽留，就像人老了終究要離開。
寒冷的天氣里，凜冽的風(fēng)講述著當(dāng)年的故事。買家跨上摩托，你的背影乘著月色離去。
發(fā)動機的轟鳴，與呼呼風(fēng)聲應(yīng)和。唉，一曲離歌肝腸斷，從此摩托是路人。親愛的摩托，又是幾年過去了，不知你尚能飯否，不知你是否風(fēng)采依舊……
《我想對你說》作文500字 篇9
黃涵博，我想對你說
黃涵博，你盡管是我的同桌，可我們并不友好。為什么呢？
每天早上去上學(xué)，我剛剛坐上座位，就聽見你喋喋不休的開始諷刺我，說我的外號，讓我怒火中燒。一天的好心情頓時煙消云散。
上課了，本以為你會善罷甘休，可是，我剛拿出文具盒，一眨眼的'功夫，你就把我的學(xué)習(xí)用具藏得無影無蹤，我把抽屜翻了個底朝天，也找不到。我想，就算獵狗也找不到。
每次，下課的時候，我想責(zé)怪你，可沒等我開口，你就大聲抵賴：“不是我干的。”可這一切，都是我親眼所見，你怎么能拒不承認(rèn)呢？這樣不誠實的行為，怎么能發(fā)生在你的身上呢？
更有甚者，有一次回家寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)你居然將別人的書放在我書包里，我發(fā)現(xiàn)以后，氣得滿臉通紅。第二天，我來到學(xué)校，被同學(xué)責(zé)罵了好幾聲。當(dāng)天下午，同學(xué)報復(fù)我，把我的本子撕了又撕，最后，甚至把撕下來的紙拿走，去折紙飛機了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
到今天為止，那個同學(xué)只要見到我，就會不停地責(zé)怪我，埋怨我。我真是跳到黃河也洗不清。
唉，黃涵博，我希望你下次一定要改掉這些壞毛病，坑人、害人，損人不利己，這樣有什么好處呢？希望你在同學(xué)面前多展示你的優(yōu)點！別再損害同學(xué)的利益，可以嗎？
當(dāng)然，作為同桌，我更希望和你和平相處，并成為好朋友。你說，可以嗎？
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