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    我理想中的學(xué)校作文

    時間:2023-10-21 09:27:51 理想

    【優(yōu)秀】我理想中的學(xué)校作文

      在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我理想中的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

    【優(yōu)秀】我理想中的學(xué)校作文

    我理想中的學(xué)校作文1

      盡管,我現(xiàn)在的這個學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也非常先進,但是我想我理想中的學(xué)校可能會比現(xiàn)在的這個學(xué)校更美好。

      我希望我們學(xué)校的'操場能再擴大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄稹6厣献詈枚喾N一些青草,因為做操或上體育課時難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項目的時不但安全有了保障,而且連運動范圍也增加了。這樣一來所有的活動都可以全部安排在同一個地方。

      我理想的學(xué)校還有羽毛球場,學(xué)習工具、體育工具提供給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。

      我理想的學(xué)校最好還有一間專門放書的教室,不要每個教室都辦一個書柜,如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個老師負責這間教室,而且要規(guī)定一定的閱讀時間,如果到了時間一定要歸還,如果超過三次沒有按時還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺電腦,用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機,在經(jīng)過班主任的批準后便可以用它。

      我們的學(xué)校盡管已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會使學(xué)校變得比以前更加美好。

    我理想中的學(xué)校作文2

      我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的學(xué)校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。

      我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的.地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!

      我理想中的學(xué)校可以讓每個學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

    我理想中的學(xué)校作文3

      我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的課室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。我理想中的'學(xué)校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!

      我理想中的學(xué)校可以讓每個學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時,我們把課室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習英語時,我就跑到英語課室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個漂亮的地方。校園和課室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

    我理想中的學(xué)校作文4

      學(xué)校,是每一個學(xué)生不得不去的重要之地,但是,總是會有一些“好學(xué)校,以及所謂的“壞學(xué)校”之差別。于是,我就一直在想:如果我成為了一座學(xué)校的校長,我該如何來管理這所學(xué)校呢?

      幾十年后,我創(chuàng)辦了一所宗旨為“讓學(xué)生們樂于學(xué)習,在學(xué)習中感受到快樂”的一所學(xué)校!

      課堂,是一個學(xué)校最基本的一種“組成因素”,課堂,也是一個學(xué)生“學(xué)習生涯”中的最重要的東西,所以,我希望每一課堂都必須得要非常“高品質(zhì)”的!我以前的學(xué)習課堂十分的“枯躁”且有一些的“想讓人打盹”的感覺,所以,我覺得一個好學(xué)校的一個重要之處就在于”一定得有風趣的課堂以及有趣的教學(xué)方式”另外,一定不允許“體育老病生病”、“美術(shù)老師生病”……一系列的語言出現(xiàn)因為一定旨在讓學(xué)生們“德、智、體美、勞”全面發(fā)展!

      另外,學(xué)校的`風氣也必須要一定要是坦蕩的一種“浩然正氣”,而一定不能出現(xiàn)一些歪風邪氣什么的,以確保學(xué)生們在校園中的發(fā)展不會出現(xiàn)什么問題!

      另外許多的課外活動也是應(yīng)當發(fā)展的,不能讓學(xué)生的興趣只建立在學(xué)習之上!

      這,就是我理想中的學(xué)校以及課堂,請校領(lǐng)導(dǎo)采納建議!

    我理想中的學(xué)校作文5

      我理想中的學(xué)校是一個有趣的地方。學(xué)校門口有一個長長的彈簧電梯,可以把每個同學(xué)彈進自己的教室;喝水時會有自動暖水壺把水射在你嘴里或杯子里;罰站時會從墻上變出椅子,累了就在上面休息一會兒。

      我理想中的學(xué)校是一個充滿生機的地方。校園內(nèi)有許多的小動物,我們在觀察小兔子時,可以每人拿一根胡蘿卜去喂它;還要自己親手種好多好多的莊稼和蔬菜,秋天的時候,我們就可以收獲很多食物回家了。我理想中的學(xué)校是一個充滿愛心的地方。每個老師都很溫柔,像媽媽一樣,每當我們作業(yè)完成得好的時候,還可以獎勵棒棒糖。

      我們會把手洗干凈,排著隊去領(lǐng)自己的棒棒糖,而且只在下課時才吃,這樣就可以吃上一整天了!我理想中的`學(xué)校可以讓每個學(xué)生自己選擇想學(xué)習的科目。美術(shù)課時,我們把教室裝扮得很漂亮,當然在下課前,我們會用抹布擦干凈;想學(xué)習英語時,我就跑到英語教室,即使下課了也不離開那兒,除非我覺得學(xué)夠了。我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是一個美麗的地方。校園和教室里擺滿了鮮花……在我理想中的學(xué)校里,同學(xué)們互相幫助,不分你我……

      最后,當我考得不好的時候,學(xué)校能夠保守我的秘密,不讓爸爸媽媽知道,我下次努力就是了!

    我理想中的學(xué)校作文6

      學(xué)校,是個很神圣的地方,這里我們可以學(xué)到很多知識,可以找到許多歡樂,和老師同學(xué)們一起交談。當然,我心里也有一個理想中的學(xué)校。

      我理想中的學(xué)校,它有很多花草樹木,一進門就能聞到清新的味道,園丁們都微笑著給花草們澆水。好幾棵大樹圍著教學(xué)樓和宿舍,欄桿上有幾只小鳥停留。它會有一個很大的圖書館和食堂,圖書館里有很多書,同學(xué)們都能安安靜靜的看書。

      我理想中的學(xué)校,老師和同學(xué)們的關(guān)系融洽,無論什么老師都會在同學(xué)們面前開開玩笑。老師在課堂上講課的方式不是死板也不是拘束,而是將樂趣帶入課堂。學(xué)校會有一個人工湖,還有噴泉,水是又藍又干凈,水里無垃圾,清澈見底,魚兒在水里自由自在的嬉戲,我們也可以買些魚糧喂小魚。我們的第二課堂有各種各樣,每一個第二課堂都有非常有趣的.項目,同學(xué)們可以自由選擇。我們上課能認真,能小組討論問題,遇到不會的問老師和同學(xué)能立馬解決,老師和藹可親,就像密友一般。我們在這學(xué)到的,不僅僅是書上的知識,我們在這里留下的,不僅僅是讀書的記憶。

      我理想中的學(xué)校,它能給我們最好的,我們也是最好的,我們將有樂趣,學(xué)校便是最好的。

    我理想中的學(xué)校作文7

      學(xué)校,是個神圣的地方是從小教育我們的搖籃。但,這跟我理想中的學(xué)校還是差很多的。

      怎么說,作為教育我們的搖籃,像現(xiàn)在這樣的影視義務(wù)教育卻受到許多學(xué)生的不滿。用現(xiàn)在的話來說,放假無非就是換了個地方寫作業(yè),暑假、寒假正是如此。放眼看美國的假期,寒假、暑假的作業(yè)就是打工來體驗生活,適應(yīng)社會,我覺得這比我們在家寫作業(yè)完有用多了,太過多的壓力反而不好。所以我理想中的學(xué)校應(yīng)該是能人性化教育,讓學(xué)生快樂學(xué)習的。

      民以食為天,我們正是長身體的時候,所以在吃這點上,很重要。像現(xiàn)在飯?zhí)眠@種伙食,相信不用我過多吐槽大家也懂得。理想中的學(xué)校應(yīng)該飯菜一視同仁,不能出現(xiàn)老師吃雞腿學(xué)生吃咸魚這種現(xiàn)象,不管是高年級學(xué)生還是老師都不能插隊。早餐品種豐富,不分早晚供應(yīng)。中餐和晚餐也是一樣,最重要的一點,麻煩飯?zhí)冒⒁天绎堨液命c,食材千萬不能圖便宜。

      最后一點,偉大的毛主席曾說過,我們是早上八九點的`太陽,所以在理想中的學(xué)校,我們每天能多睡一小時,早讀什么的,完全可以取消,你想覺都沒睡醒,哪能背得好書呢?所以請讓我們多睡一小時。

      作為神圣的地方,學(xué)校。千萬不能成為一個扼殺孩子幼小心靈,磨滅孩子理想的地方。所以讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好校園。

    我理想中的學(xué)校作文8

      學(xué)校,是一個讓學(xué)生們生活與學(xué)習的地方,自然我們學(xué)生在學(xué)校能接觸到的也就只有這兩個方面了,那么我就這兩個方面來講講我理想中的學(xué)校吧。

      生活有很多方面,但在學(xué)校最主要的便是四點——衣食住行。

      衣服不用說,人人穿校服,想講都沒有什么好寫的。

      而食物是很重要的一點,民以食為天,就足已證明飯菜的.重要性了。校園里的人何其之多,小的都有幾百人,大的更不用說,幾千幾千人都可能有,這要是飯菜出了問題,嘿,還真不是個小問題,動輒幾十個人生病,幾百個人拉肚子。

      所以我理想中的學(xué)校,飯菜要安全,材料要新鮮!

      至于學(xué)習,呵,那就更不用說了,學(xué)生來學(xué)校是為了學(xué)習,而不是混日子,學(xué)習乃本,大部分生活安排都應(yīng)該以學(xué)習為主,不然,現(xiàn)在不學(xué),等到老了走不動了的時候再學(xué)?做事應(yīng)有主次之分,什么要先做,什么要等會再做,要規(guī)劃好,不能亂了陣腳。像玩,聚會之類的事情,理應(yīng)在完成學(xué)習任務(wù)后在去,玩什么時候都可以,而學(xué)習呢?老了后可難咯!

      在我心目中,一座理想中的學(xué)校學(xué)習氛圍要是積極向上的,應(yīng)該書香滿院,書聲瑯瑯。

      一座好的學(xué)院,應(yīng)有較好的生活環(huán)境,好的學(xué)習氛圍,但最最重要的還是老師辛勤的教導(dǎo)。

    我理想中的學(xué)校作文9

      從幼兒園到中學(xué),我們學(xué)習的時間大部分都是在學(xué)校里渡過的的,每天的生活差不多都是一樣的,不過學(xué)習的內(nèi)容是多彩的。

      幼兒園的'課堂已經(jīng)忘記,只記得小學(xué)的生活,一塊大黑板,一個講臺,后面還有一塊黑板,許多桌凳;而初中,與小學(xué)差不多,不過初中后來加了許多設(shè)備:電腦,投影機,推拉黑板等許多高級設(shè)備,每個班都有,不過在我的想象中不只是這樣的。

      首先,我理想中的學(xué)校要大,一個大食堂,一個大男宿舍樓,一個大女宿舍樓。宿舍樓前面是實驗樓,樓里有四個機房,四個各科的實驗室。它的前面是兩個教學(xué)樓。最前面的就應(yīng)該是豪華的辦公樓了。一塊大大的操場,有室內(nèi)的乒乓球。最后的就是大門口等門衛(wèi)盡職盡責了,最好門口還有一句名人名言,這樣的話就可以每天上學(xué)都看到這句話,然后激勵著自己的學(xué)習!

      其次,老師要活潑,很容易地融入學(xué)生們的集體中,就像《穆斯林的葬禮》中新月進入大學(xué)剛開始,遇到了楚雁潮,新月還以為他也是學(xué)生,誰知他是一位年輕的老師!后來楚老師會細心地教每一個人英語,結(jié)果是全部獲得激勵優(yōu)秀。老師還要盡職盡責,教學(xué)方式要新穎等。

      長大以后,我就要蓋這樣一個學(xué)校,讓所有的學(xué)生都享受到這樣學(xué)中樂的興趣!!

    我理想中的學(xué)校作文10

      我理想中餓學(xué)校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學(xué)校。

      學(xué)校是自由自在的。整個學(xué)校像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復(fù)蘇,草木生長,一派生機勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動聽,空氣清新,這是最美的季節(jié);校園的秋天,碩果累累,同學(xué)們會在此季進行實踐課,豐收果實;冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。

      在這個學(xué)校中,不會有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,因為每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點,都會在各個方面展示自己的風采,不會有早戀現(xiàn)象,因為每個學(xué)生都懂自己來學(xué)校的目的.。每天的計劃都由學(xué)生自己定,至于學(xué)什么科目,通過什么途徑學(xué),都不會有課程表來束縛。每個學(xué)生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風采,展示自我的學(xué)校成果。

      學(xué)校是完全義務(wù)教育,所有費用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學(xué)園服務(wù)社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學(xué)生都不會抱著這些“美食”走進走出,因為學(xué)校將會把學(xué)生的營養(yǎng)搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象,每個學(xué)生都將是高素質(zhì)的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費,不會因為家境而輟學(xué)。

      沒有一張張成績單,沒有發(fā)在家長手機上的短信,學(xué)校追求的是全面發(fā)展,讓學(xué)生無憂。如果可以,我想當校長,取名為“無憂中學(xué)。”

    我理想中的學(xué)校作文11

      六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母校可以說是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無福消受。現(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。

      我理想中的中學(xué)校園有一座兩個足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動的時候足以讓同學(xué)們玩得開心點,讓課余生活變得豐富多彩點,讓我們施展自己的特長。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個大團體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習、運動兩方面都進步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運動、還可以讓自己的體質(zhì)增強、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。

      而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館,因為著名學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”所以對于我們這些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會在書海中徜徉,可以讓人學(xué)會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。

      我理想中的中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的'活動,第二課堂的活動是提高同學(xué)們各項能力的時候,所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動!

      這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實!

    我理想中的學(xué)校作文12

      大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實吧,我也不例外,在我的腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。

      進入校園,首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書,學(xué)習效率當然是更勝一籌。

      教學(xué)樓里的電梯是非常民主的,它的外形就像極其普通的樓梯,在這層樓梯右邊有一排1到18的`數(shù)字按鈕,這是干什么的呢?哦,原來是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里的動態(tài)。在會議室、教室、教師辦公室里,每個學(xué)生都有一臺“微型電腦”,必要時可以及時上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時教的內(nèi)容,非常方便。

      學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的,在每一間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時間內(nèi),進入安全門,就可以毫發(fā)無損地逃離學(xué)校。

      這就是我理想中的學(xué)校,怎么樣,不錯吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實!

    我理想中的學(xué)校作文13

      你希望的學(xué)校是怎樣呢?是大一點的學(xué)校,還是小一點的學(xué)校呢?

      我喜歡的學(xué)校是小間一點的學(xué)校,因為大間的學(xué)校會很熱,而且人數(shù)比較多,彼此間的感情比較生疏,小間的學(xué)校大家都認得彼此,比較有互動,學(xué)校就像一個大家庭,美好又溫馨。

      我希望學(xué)校能有一間活動中心,里面一邊是舞臺,方便活動時可以用;另外一邊是籃球場,隨時可以打籃球,就不用在外面一邊曬太陽,一邊打籃球了。

      我希望學(xué)校上課的.時間能在九點,就不用每天要那么早起床;語文、數(shù)學(xué)、自然、社會課能少一點,而電腦課和體育課能多一點,還希望每天的功課能少一點,每個月都能舉辦一次戶外教學(xué),讓我們能更有機會接近大自然,不要死氣沉沉的待在課堂上。我也希望每個星期都能排幾堂游泳課,畢竟是土生土長的漁民,不會游泳的話,是會被笑掉大牙的.

      我希望學(xué)校能在操場上蓋一間棒球場,讓全校每一個人想打棒球的時候隨時都能打,還有在操場上造一間游泳池和桌球場,還要蓋一間超市,如果肚子餓或是口渴的時候,能去買一些吃的東西.

      毎一個人都有自己希望的學(xué)校,有人希望學(xué)校在天上,有人希望學(xué)校在水里,畢竟天馬行空的想法是小孩子的權(quán)利!

    我理想中的學(xué)校作文14

      看,那發(fā)生了什么?

      昨天,小軒他們班新學(xué)了一篇課文,因為是生澀難懂的文言文,老師為了讓同學(xué)們弄懂,于是布置了翻譯全文及其他作業(yè)。班里的同學(xué)看見作業(yè)如此之多,課間都安安靜靜地坐在位置上寫作業(yè)。但是小軒卻與朋友們?nèi)ネ媪恕?/p>

      第二天,老師檢查作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)小軒作業(yè)沒有完成,于是問小軒為什么沒有完成作業(yè)。小軒說:“昨天的作業(yè)這么多,晚修那么短,怎么可能寫得完。”“可是其他同學(xué)都完成了呀。”老師回道。小軒又說:“他們是利用下課時間寫的,但是課間是用來休息的,不是用來寫作業(yè)的!”老師聽完后感到很氣憤,讓小軒下課后去辦公室找他……

      不,不是這樣的。校園是給我們帶來無限歡樂的地方,是給我們留下美好記憶的地方,但絕不是讓我們感到厭煩的地方。

      我理想中的學(xué)校,老師雖然是來給我們上課的,但更多的是與我們一起學(xué)習的。老師不是高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者,而是我們的朋友,但每位同學(xué)都非常尊重老師,不是表面上的尊重,是內(nèi)心深處產(chǎn)生的尊重。我們的`課堂也十分的生動有趣,每位同學(xué)都十分的專心聽講,參與其中并樂在其中。同學(xué)們和睦相處,課間的放松時間處處充滿歡聲笑語。到了晚修,教室里安安靜靜的,每位同學(xué)都在完成老師布置的課后作業(yè)。到了考試,因為同學(xué)們都十分的自覺,所以老師可以離開考場去忙其他的事情……

      這就是我理想中的學(xué)校,同學(xué)們學(xué)得輕松,玩的快樂。

    我理想中的學(xué)校作文15

      我理想中的學(xué)校,和現(xiàn)在的學(xué)校是有差距的。至于差距在哪里,且聽我說。

      每天的課程那,有三樣是必不可少的。一是體活課,就是去教室外面運動;二是信息課,就是去電腦上抄一些東西,或者玩游戲;三是美術(shù)課。

      我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕,比如上語文課時,我的桌子就會說:下節(jié)是語文課,請主人準備好!我聽到之后,就在桌子旁的語文按鈕上輕輕的一按,桌子就會立即打開一個屏幕,如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫字的話,手指在屏幕上寫就可以了。其他的課程也是如此。

      我們的.本子也很特別。寫作業(yè)的時候,它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子,一頁不夠?qū)懀诒咀由陷p輕一劃,就會自動的翻頁。我們得本子就如兩個硬紙殼一樣,打開就是屏幕。

      我們得考試吶,也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣,但不本子多了一項功能,可以提示和記錄小主人是否打小抄。

      如果是第一次打小抄,它只會發(fā)出提示的警報。如果是第二次以上,它不在警報了,而是自動做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時候,記錄會自動顯示,這道題打過小炒,老師就發(fā)現(xiàn)了。

      行啊,我也別太奢侈了,我理想中的學(xué)校暫時就這個樣子,等以后有什么創(chuàng)新,再告訴你們!

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