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    游記的作文

    時(shí)間:2023-10-21 07:56:35 游記

    游記的作文(共10篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的游記的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游記的作文(共10篇)

    游記的作文 篇1

      今天我們學(xué)校組織春游去珍珠泉的!早晨學(xué)生們都笑嘻嘻的準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)從老師指揮有序不亂的一個(gè)一個(gè)整齊的排好隊(duì)伍上車(chē),一車(chē)子歡聲笑語(yǔ)、嘰嘰喳喳不知不覺(jué)就到了目的地——珍珠泉。

      首先老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳藙?dòng)物表演:觀看了老虎滾環(huán),獅子踩球,小猴騎車(chē)、走鋼絲等節(jié)目。老虎肥大的身體滾環(huán)還滿合適的'呢?讓我另眼相看,還有一個(gè)最大的老虎表演完以后前腳受傷流血了,真是讓人心疼!獅子踩球我發(fā)現(xiàn)了雄獅子很聽(tīng)訓(xùn)導(dǎo)員的話,讓它踩球就踩球,很靈活、很乖巧,可是雌獅子就不是那么聽(tīng)話了,很不情愿的被訓(xùn)導(dǎo)員趕來(lái)直接上了鐵橋,呵呵呵。小猴子騎車(chē)一個(gè)大一個(gè)小,一前一后搭檔很默契呢,大家覺(jué)得猴子聰明全場(chǎng)都想起了熱烈的掌聲,不想它們騎著騎著在拐彎的時(shí)候沒(méi)注意摔了一跤,訓(xùn)導(dǎo)員趕忙來(lái)幫它們把車(chē)子扶起來(lái)繼續(xù)表演,大家都笑的稀里嘩啦、前仆后仰,就差沒(méi)有把嘴巴的零食笑噴了。真是搞笑死了!

      隨后老師帶我們來(lái)到賽場(chǎng)觀看騎馬,旗手騎在馬背上還能表演各種各樣的動(dòng)作呢?一個(gè)也沒(méi)有摔下來(lái)真是技藝高超!全場(chǎng)再次想起掌聲!還有狗熊表演了滾球、在高空鋼絲上騎車(chē)帶人、爬梯子,原以為狗熊是最笨的了,沒(méi)想到通過(guò)學(xué)習(xí)也可以這么棒!還很勇敢呢!我也要向它學(xué)習(xí),要認(rèn)真練習(xí),沒(méi)有學(xué)不好的!

      然后老師帶我們來(lái)到草坪,鋪上桌布,大家都拿出各自帶來(lái)的零食解決下肚皮咕咕叫的問(wèn)題并且相互分享,嘿嘿,草地上到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲!

      最后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳她堁郏堁墼谒紫拢在冒泡泡,老師讓我們別走太近,不然會(huì)掉到水里的,老師真關(guān)心我們!老師辛苦了!

      今天過(guò)的開(kāi)心極了!

    游記的作文 篇2

      8月7日這天,天剛蒙蒙亮,媽媽就叫我與妹妹起床,讓爸爸送我們?nèi)ジ哞F站。我們坐上高鐵它的速度非常快,這是我第一次坐高鐵。

      在高鐵上我們還遇到一個(gè)姐姐,姐姐給我們講笑話與故事。一路上我們笑聲不斷,不知不覺(jué)就到了濟(jì)南,我與姐姐依依不舍的分開(kāi)各自出了車(chē)站。有一位阿姨開(kāi)車(chē)來(lái)接我們,讓我們?nèi)ニ依镒∠隆?/p>

      第二天我們?nèi)チ藵?jì)南最有名的趵突泉,趵突泉公園人山人海。濟(jì)南的阿姨告訴我:“濟(jì)南有72泉眼,趵突泉、黑虎泉、無(wú)憂泉、杜康泉……”趵突泉是在池子中央,三個(gè)泉眼排成一排,泉水不斷地從下面冒出來(lái),像吐泡泡一樣,聽(tīng)阿姨說(shuō)今年天氣干旱不像往年噴的那么高。在池子里還養(yǎng)了很多的魚(yú),魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。在離趵突泉不遠(yuǎn)處的杜康泉,杜康泉有兩個(gè)泉眼。很多人在排隊(duì)接水喝,我也去接一瓶,喝了一口,非常的好喝,甘甜清涼,沒(méi)有異味。我們又去了無(wú)憂泉。無(wú)憂泉很多人圍在邊上玩水,我也脫下鞋子去玩。泉水清澈見(jiàn)底,冰冰涼涼,我們拿著水槍噴水玩,不管是大人還是孩子都玩的可開(kāi)心了。

      下午我們?nèi)チ舜竺骱N冶淮竺骱暮苫ㄋ鞣N顏色荷花非常的.漂亮,有白色的,粉色的。一大圈的荷花把把整個(gè)湖都給圍起來(lái)了。我們做上一條大船,來(lái)到湖中央,往四周望去就像畫(huà)一樣的美麗。

      濟(jì)南好玩的地方太多了,我非常的喜歡濟(jì)南。

    游記的作文 篇3

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我睜開(kāi)眼睛,開(kāi)始了新的一天,我興奮極了,因?yàn)槲乙_(kāi)始我的暑假游記,我和哥哥姐姐們?nèi)サ搅顺啥己2龢O地海洋世界,我到了海洋世界,就像變成了一只剛生下來(lái)的小魚(yú),正要去海洋交朋友呢!我用我那小巧玲瓏的尾巴游啊游,游啊游。

      我來(lái)到了海龜叔叔和海龜阿姨的家,它們剛生下的小海龜破殼后已經(jīng)會(huì)在海里游了!我開(kāi)心的和小海龜交了朋友,‘’哇!它的殼必須很硬,我真想敲敲它的殼呀!‘’我說(shuō)道。這時(shí),我好像一只堅(jiān)硬外殼的海龜,和我的朋友在歡快的玩水,歡快的游泳。

      精彩的海豹表演開(kāi)始了。海豹音樂(lè)課此刻開(kāi)始了,海豹像一位音樂(lè)教師,在跳歡樂(lè)地舞蹈呢。我這只小海龜也跟著跳舞一二三四,五六七八。雖然海豹沒(méi)有雙腿僅有尾巴,卻是跳舞的奇才!接下來(lái)教師變成了雜技團(tuán)的演員呢,它用鼻子把球轉(zhuǎn)了起開(kāi)來(lái)。

      然后我來(lái)到了企鵝的家,它們一個(gè)個(gè)都挺著白白的大肚子,黑黑的腦子,黑黑的'手和腳。好漂亮啊!它們像鴨子一樣大搖大擺的走來(lái)走去,多可愛(ài)呀,然后再一個(gè)個(gè)跳下水歡快的游起來(lái),我也感覺(jué)自我就在游泳,和企鵝變成了朋友。

      可此刻我也變回了人,但這卻讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)幻的,神秘的,歡樂(lè)的極地之夢(mèng)。

    游記的作文 篇4

      昨天,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)----參觀嶺南印象園和廣州科學(xué)中心。

      我們第一站是嶺南印象園。下了車(chē)以后,我看到周邊的環(huán)境:有非常美麗的.鮮花和粗壯的大樹(shù),好像植物園一樣呢。印象園的門(mén)口裝修非常古樸,給人一種古代宮廷的感覺(jué)。進(jìn)了園之后,我們就興沖沖地跑去珠江劇場(chǎng)看表演。最精彩的是雜技表演,首先一個(gè)演員推出一張椅子,另一個(gè)演員站在椅子上,然后椅子一張一張往上疊,演員始終站在最高處,快到舞臺(tái)頂上了,好驚險(xiǎn)呵!另一個(gè)節(jié)目是噴火,兩個(gè)演員拿著大火

      把,對(duì)著我們吹出長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌,好利害呵!

    游記的作文 篇5

      星期五,我們學(xué)校舉行了一次春游活動(dòng)。

      那天,天氣十分晴朗,大家的心情亦是如此。雖然天氣炎熱,但也阻擋不了我們?nèi)ビ瓮娴男那椤_@次我們?nèi)サ牡胤绞寝r(nóng)夫樂(lè)園。雖然之前小學(xué)去過(guò)幾次,但每次去的年齡不同感受也不同。

      一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)幾個(gè)有趣的水果模型,生動(dòng)形象,讓人看起來(lái)忍俊不禁。沒(méi)走幾步還能看見(jiàn)一大片黃燦燦的油菜花,到處都是春意盎然的景象,春的氣息撲面而來(lái),不是還能聞到花的芳香,似乎一切都變得美好了呢!我們接著往前走,看到了一個(gè)類(lèi)似馬戲團(tuán)的熱鬧的地方,里面似乎有動(dòng)物在表演,一眼望去,全都是看熱鬧的人,人山人海,熱鬧非凡。旁邊還有一個(gè)小池塘,許多人都踩在小池塘里的'石頭上釣魚(yú),看起來(lái)很好玩。然后我們又租了輛自行車(chē),邊騎著自行車(chē)邊欣賞著周?chē)娘L(fēng)景。微風(fēng)緩緩拂面吹來(lái),熱中帶著幾絲清爽,讓人感到十分舒服!陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)梢照射下來(lái),在樹(shù)底下形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小黑影;周?chē)有一些正在慢慢行走的同學(xué),雖然陽(yáng)光很刺眼,但他們的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情!

      這次春游,不僅給我們帶來(lái)了許多玩樂(lè)、樂(lè)趣,也給了我們精神上的放松,很愜意輕松,令人難忘!

    游記的作文 篇6

      星期五,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河巍L礻幊脸恋模墒俏覀兊男睦锍錆M了陽(yáng)光。

      一路上歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了七彩蝶園。園里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,我們好像進(jìn)了花的海洋。

      教師先帶我們做游戲,然后帶我們制作蝴蝶標(biāo)本畫(huà)。首先用鉛筆在白板上畫(huà)出蝴蝶的.身子和觸角,之后在身子的兩邊涂上膠水,然后用鑷子輕輕地夾起蝴蝶翅膀,細(xì)心翼翼地放在涂抹了膠水的地方,左右對(duì)齊,一幅簡(jiǎn)單的蝴蝶標(biāo)本畫(huà)就做好了。同學(xué)們都做得很認(rèn)真。

      午時(shí),我們?nèi)ビ^賞活體蝴蝶。成千上萬(wàn)只蝴蝶在溫室里飛舞,很多蝴蝶被我們嚇得到處亂竄,有的還撞到天花板上了呢!有一種蝴蝶異常漂亮,七彩花紋的翅膀上長(zhǎng)了兩個(gè)小圓點(diǎn),好像兩只明亮的小眼睛。我們還去看了蝴蝶小時(shí)候————毛毛蟲(chóng),真沒(méi)想到,那么美麗的蝴蝶居然是這么丑陋的毛毛蟲(chóng)變的。最終,我們還用顯微鏡觀察了蝴蝶翅膀。

      我們每個(gè)人都收獲了很多知識(shí),這次春游真是又好玩又有意義啊!

    游記的作文 篇7

      今天我們都早早的起了床因?yàn)槲覀冇幸淮涡=M織的游“千年古桑園”的活動(dòng)。

      我們?cè)诮淌伊思希却蠋燁I(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)ァ扒旯派@”參觀。每個(gè)人都帶著一書(shū)包的吃的、喝的,我們都已經(jīng)迫不及待的想飛到“千年古桑園”去了。這時(shí),老師手機(jī)響了起了,校長(zhǎng)發(fā)布命令:讓我們下樓集合。聽(tīng)見(jiàn)此消息大家的心情更加激動(dòng)了

      我們坐上校車(chē),沒(méi)過(guò)多久就到了“千年古桑園”了,給我們映入眼簾的是一片綠色,一片“年過(guò)花甲”的桑樹(shù)眼前是一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著“千年古桑園”幾個(gè)大字。然而這只是外面的景色,我們下車(chē)集合,然后有老師帶領(lǐng)著參觀這個(gè)“千年古桑園”。

      這個(gè)“千年古桑園”給我印象最深刻的還要數(shù)“千年桑王”了。聽(tīng)名字就知道它的年齡已經(jīng)1000多歲了我們大家紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照、合影留作紀(jì)念,我們六年級(jí)一班全體同學(xué)還在這了合影了呢。

      在這里到處都是大自然的氣息,從“千年桑王”古老的年輪了可以看得出歲月流過(guò)的痕跡,這足以看出時(shí)間的滄桑,生命的輪回。

      這里雖然名叫“千年古桑園”但并不是只有桑樹(shù)那么簡(jiǎn)單的.,這里還有水、木橋還有一座高塔,這些中我還是比較喜歡塔,因?yàn)樗墓掳粒母摺M瑢W(xué)們紛紛拿出手機(jī)照相,我也不甘示弱——拿出手機(jī)拍了起來(lái)。這里的扶手就像古董一樣顯現(xiàn)出是那么的“破舊不堪”。

      我們把這里全玩了個(gè)遍,老師就發(fā)下命令:“時(shí)間不早了,我們改回去了。”我們又被校車(chē)給拉了回來(lái)。雖然快樂(lè)的時(shí)光很短暫,但是我通過(guò)這次活動(dòng)感受到了大自然、接觸到了大自然、知道了大自然的美。

    游記的作文 篇8

      三峽紅葉馳名中外,巫山特色美食也令人垂涎欲滴。其中,最著名的就要數(shù)巫山雪棗、翡翠涼粉和巫山烤魚(yú)了。

      巫山雪棗是巫山大昌古鎮(zhèn)名優(yōu)糕點(diǎn),形狀似棗,長(zhǎng)約八、九厘米的條形,或是直徑二、三厘米的球形,**穿衣,如霜似雪,故名雪棗。雪棗質(zhì)地酥脆,細(xì)嫩柔滑,入口即化,老幼皆宜,頗受食者歡迎。

      有一次,媽媽買(mǎi)回了一大袋雪棗,放在茶幾上,我三步并作兩步的“飛”了過(guò)去,撕開(kāi)包裝袋,拿出了一個(gè)雪棗,深深地吸了一口氣。我細(xì)細(xì)地端詳著——它有一個(gè)乒乓球大小,穿著一件薄紗,潔白似雪;輕輕地聞著——它散發(fā)著桂花般清新的香味,茉莉花般淡雅的氣味,梔子花般濃烈的香氣;慢慢地咀嚼著——入口即化,甜而不膩,好吃極了,讓人不敢相信,人世間竟有這種美味糕點(diǎn)。真是應(yīng)了——“雪棗只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”的美句。

      翡翠涼粉則被譽(yù)為人間美味。

      翡翠涼粉的原材料為臭黃荊,這是一種無(wú)性繁殖的馬鞭科草本植物,灌木,開(kāi)滿黃色小花,植株大小和葉子的形狀有點(diǎn)跟茶葉樹(shù)相似,主要生長(zhǎng)在巫山海拔700米以下的`溪溝邊,或者山上。

      一天,吃晚飯時(shí),我奇怪地發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤(pán)綠色的涼粉,詢(xún)問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),這是巫山特產(chǎn)——翡翠涼粉,很好吃。我小心翼翼地夾了一小段,半信半疑地塞進(jìn)嘴中——哇!清涼爽口,配上媽媽的“獨(dú)家配料”,簡(jiǎn)直美爆了!

      翡翠涼粉是三峽地方特色小吃,觀之綠如翡翠,晶瑩剔透;聞之清香悠遠(yuǎn)余香繞梁,嘗之淡雅細(xì)滑,爽如果凍;品之仿若品清明云霧茶,其高妙之處,難與君描繪。此乃巫山神女天賜尤物,山中珍秀也!

      巫山烤魚(yú)那獨(dú)特的口感更是令人難以忘懷。

      巫山烤魚(yú)多采用烤魚(yú)爐烹飪,在流傳過(guò)程中,融合腌、烤、燉三種烹飪工藝,充分借鑒傳統(tǒng)川味火鍋用料特點(diǎn),是口味奇絕、營(yíng)養(yǎng)豐富的風(fēng)味小吃。現(xiàn)今流行的川式烤魚(yú)卻與傳統(tǒng)燒烤有著明顯的不同,它采用“先烤后燉”的獨(dú)特做法,融合了烤、燉兩種烹飪工藝的精華,確保了巫山烤魚(yú)的純正芳香,更好地體現(xiàn)了“色、香、味”俱全的美味烤魚(yú)。

      暑假,爸爸媽媽帶我去吃烤魚(yú)。烤魚(yú)爐安放好了,倒入少許油,加熱,讓油沸騰,然后把蒸好“配好作料的烤魚(yú)”放入沸騰的油鍋內(nèi),伴隨“滋滋”的響聲,直致烤魚(yú)表面油黃,我使勁地吞咽著口水。我把筷子伸向金黃的烤魚(yú),夾了一塊魚(yú)肉,一口下去,鮮嫩爽脆,細(xì)膩柔滑,再配上酸酸辣辣的調(diào)料,舒服極了!巫山烤魚(yú),我的最?lèi)?ài)!

      巫山美食舉不勝舉,特色鮮明,美味佳肴,色香味俱全,歡迎各地朋友前來(lái)品嘗!

    游記的作文 篇9

      有些絕妙的景物,一但親眼所見(jiàn),便會(huì)深深地印在腦海中。

      就像去年六月份去探訪巴音阿門(mén)一樣,那里的仙境和無(wú)數(shù)的小精靈總在腦海里鳴囀、飛舞、流動(dòng)。這一切在心中已深深地扎根,使我無(wú)法忘懷。

      美妙的小是如此的奇特,起來(lái),心中充滿了對(duì)大自然的和。它們是那樣的迥然不同,蒼穹之下,大山之上,竟然生存著這么多不同的精靈。

      巴音阿門(mén),位于精河縣城南面大約三十多公里處,是天山支脈博羅科努山的一處優(yōu)旅游勝地。這里綠樹(shù)成蔭,萋萋,山花爛漫,氈房點(diǎn)點(diǎn),牛羊遍山。

      白色的蒙古包坐落在大山的腳下。氈房周?chē)牟輩仓校粎矃惨吧挠筒嘶ㄉl(fā)著溫馨的清香。

      金黃色的小花朵上嗡嗡嗡地落滿了像蜜蜂一樣黑黃色的小精靈。這些斑點(diǎn)黑亮、圓鼓鼓的小蟲(chóng)子們,隨著和風(fēng)愜意地蕩漾在花朵的周?chē)喈?dāng)好看。

      一排白楊樹(shù)旁,一叢叢荊棘枝條上結(jié)滿了紅色的小果實(shí)。幾只調(diào)皮的山雀,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,一邊用嘴叼啄著紅彤彤的小果子。

      它們是把果實(shí)當(dāng)成美味佳肴了呢?還是在戲弄這些漂亮的小果子呢?

      看到這些小精靈的姿勢(shì),真讓人羨慕呀!我真想變成一只小,飛在它們中間,自由自在地。聽(tīng)著它們快樂(lè)的歌唱,我怎能詮釋出它們幸福生活的樂(lè)章呢?

      路旁有幾家牧民的房屋,被一行白樺樹(shù)掩映著。牛羊在門(mén)前小渠邊悠閑自在地啃著青草。

      一條大黑狗看到客人,興奮地圍繞著我們嚎叫,不遠(yuǎn)處的一位牧羊人只一個(gè)口哨,那只狗便乖乖地低頭溜走了。

      兩位老阿媽在門(mén)前晾曬氈毯,和我們點(diǎn)頭招呼。這一切美麗而祥和,這一切給大山增添了無(wú)限的情趣。

      順著牧道往山坡上走去。

      半山坡上,一道美景映在眼前,碧綠玉翠的爬山松把大山覆蓋得一片蔥蘢。

      放眼望去,一盤(pán)盤(pán)圓圓的爬山松,猶如遍山的玉翠匍匐在山體上。

      翠綠的小針葉,重重疊疊,澄瑩而沉靜,在柔和的陽(yáng)光下,豐富了大山的生機(jī)。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),它們像流動(dòng)的一樣,無(wú)法保持平衡的形式。

      稠密的枝條在風(fēng)濤漣漪中,依偎在大山的懷抱中,母親就這樣親攏著的兒女們。

      那繁茂的枝葉間,搖曳著翠綠的銀光,一波波的細(xì)針蕩漾著,仿佛在和大山母親親吻。

      在這和風(fēng)暖陽(yáng)下,我盡情地呼吸著清新的氣息,獨(dú)自享受著阿音巴門(mén)美妙的詩(shī)情畫(huà)意。它使我心舒神暢,莫名地就會(huì)有種奇妙的遐想……

      突然,一陣“吱吱吱”的叫聲打斷了我的靜觀思緒。

      緊接著,周?chē)呐郎剿上旅娼园l(fā)出洪亮的叫聲。我雖然還沒(méi)有登上山頂,在此卻領(lǐng)悟到了小精靈的歌聲。

      這來(lái)自大自然的歌者,肯定是“蚴子”的聲音,多么熟悉的歌聲!起時(shí)代,在小蟲(chóng)子之中,蚴子和蟋蟀的鳴囀聲最響亮動(dòng)聽(tīng)。

      步入到這片長(zhǎng)滿爬地松的坡地之后,我的輕松了許多。

      嬌翠欲滴的爬山松中竟有那么多小精靈,我沉醉在它美妙的歌聲中。

      這歌聲豐富了大山與爬山松的魂魄,為巴音阿門(mén)的大山增添了迷人的音律。

      這時(shí),一只小松鼠闖入我的視線,灰色的小精靈撲閃著一雙靈敏睿智的小眼睛,拖著又長(zhǎng)又美麗的尾巴,望著周?chē)囊磺小?/p>

      我在想,它應(yīng)該在松樹(shù)林中,怎會(huì)來(lái)到這爬山松的中間呢?是來(lái)聽(tīng)歌聲呢?還是來(lái)尋覓同伴呢?我屏息靜氣,猜想著這只小精靈的.心事。也許是快樂(lè)的生活充溢著它,它要跑出來(lái)尋找樂(lè)趣吧。

      太陽(yáng)給翠綠渲染上金色的溫暖,每一枚小針葉都在接受陽(yáng)光的撫。

      青翠漣漪的波濤泛著瑩潤(rùn)的翠色,搖曳的針葉下美妙的聲音,釋放著天籟的美韻。我深深地眷戀著這一切,這種是無(wú)法掩藏、也無(wú)法代替的。

      翠綠的爬山松,雖然沒(méi)有松樹(shù)的高大、柏樹(shù)的雄偉,但它的小針葉更加青翠美妙,它們處處透露出碧綠的氣味和色澤,它們的完美吸引著我的雙眼。

      這些小精靈的歌聲更牽引著我對(duì)巴音阿門(mén)的熱愛(ài)。那茂盛的針葉叢里發(fā)出的洪亮的歌聲,比起森林中的百鳥(niǎo)鳴唱更曼妙動(dòng)人。

      端坐碧海中,眺望莽莽群山,細(xì)聽(tīng)小精靈們合唱,真是溫馨賞悅。

      突然,不遠(yuǎn)處一片空曠的邊,三只小精靈跳入我的視線。

      我驚奇地喊到“旱獺”。它們也許是一家三口出洞覓食吧,或許是來(lái)探視人間的奧秘吧。那胖墩墩、圓滾滾的小家伙是如此的可愛(ài)。它們的毛色灰黃發(fā)亮,直立著窺視前方。可能是我太激動(dòng)了,喊聲驚動(dòng)了這一家小動(dòng)物,那對(duì)做的旱獺護(hù)著飛快地逃回洞中。

      信步走入?yún)⑻毂稳盏乃蓸?shù)林后,頓感身心輕松涼爽。

      密密麻麻的松樹(shù)像撐天巨傘,厚重的枝丫中,露出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎光影。不知名的鳥(niǎo)兒在林中高歌,唱出溫柔低婉的歌謠,遠(yuǎn)處附和著高昂、激情的妙韻。

      這也許是一對(duì)在談戀愛(ài)的鳥(niǎo)兒吧,歌聲中釋放出纏綿的愛(ài)意。我靜靜聆聽(tīng)來(lái)自大山的歌聲,感受大自然無(wú)窮的魅力和神秘的歌者,它們美妙的歌喉讓我感慨啊!我凝視捕捉著嘹亮歌者的蹤影,在感官享受和精神沉醉中,來(lái)體會(huì)人類(lèi)與大自然之間的親密和諧的幸福感。

      艱辛的爬山運(yùn)動(dòng)被貪婪的眼欲所牽制,不得不突破最后一道山頂。眺望遠(yuǎn)山,白云圍繞在峰周?chē)┥姐y光熠熠,更加美麗曼妙。

      幾片調(diào)皮的云朵像一群仙女,舞動(dòng)著潔白的衣裙,且將拖曳的痕跡印滿深邃的蒼穹。我的目光被海市蜃樓的境域所迷惑,這美妙的畫(huà)意在延伸……

      一只雄鷹箭一般劃過(guò)天空,留下傲慢的鳴聲。突然,一陣勁風(fēng)吹過(guò),天空潔白的云朵像魔術(shù)師變戲法一樣,瞬間變成了各種各樣的小精靈——有的像一群潔白的羊群,有的像乖巧伶俐的小動(dòng)物,有的像馬匹,有的像長(zhǎng)龍……它們?cè)谡克{(lán)的天空中任意飛舞。

      此時(shí),勁風(fēng)與森林相互搖曳,釋放出大山的風(fēng)韻年華;此時(shí),山花與蒿草群舞交際,組合出巴音阿門(mén)大山里的一段戀曲;此時(shí),云雀與百靈激情對(duì)歌,歌詠出西域靈壤的一派浪漫情懷。

      一切仿佛都在微笑。一切仿佛都在歌唱。森林歌詠出颯颯的美韻;眾鳥(niǎo)鳴囀出清脆的曲;爬山松下唱出的是宏亮的“吱吱”曲。

      這些小精靈豐富的疊句有著強(qiáng)烈的樂(lè)韻,好像大山在開(kāi)演一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì),我在用心聆聽(tīng)大自然賜予人類(lèi)的最完美的樂(lè)韻佳作……

    游記的作文 篇10

      游記是以寫(xiě)景為主的記敘文。它通過(guò)描寫(xiě)記敘旅游過(guò)程中的見(jiàn)聞,如山川景物,名勝古跡、風(fēng)土人情等,表達(dá)作者的真實(shí)情感。這里向同學(xué)介紹游記的幾種寫(xiě)法:

      一、定點(diǎn)換景法。

      這種方法就是說(shuō),作者的觀察點(diǎn)固定不變,隨著觀察視線的移動(dòng),把觀察到的景物按一定的順序依次進(jìn)行描寫(xiě)。這種方法可以使讀者明確把握作者觀察景物的位置和方向,便于讀者從作者的觀察點(diǎn)出發(fā),逐一再現(xiàn)景物,獲得身臨其境的感受。如《觀潮》一文,作者固定不變的觀察點(diǎn)是“海塘大堤上”。觀察到的錢(qián)塘大潮這一景觀是:先“看不出有什么變化”;接著是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到“東方水天相接的地方出現(xiàn)一條白線”,不一會(huì)兒,白線“逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面”;浪潮再近些,看到的是“一道兩丈多高的白色城墻”;浪潮越來(lái)越近,“猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭開(kāi)進(jìn),浩浩蕩蕩”;最后,浪潮奔騰西去,“余波還漫天卷地地涌來(lái)”。這些描寫(xiě),正是作者在固定的觀察點(diǎn)上,按由遠(yuǎn)及近的順序描寫(xiě)了錢(qián)塘大潮這一“天下奇觀”。

      運(yùn)用“定點(diǎn)換景法”,要注意選擇好觀察點(diǎn),在具體描寫(xiě)時(shí),不要隨意改變觀察點(diǎn)。

      二、定景換點(diǎn)法。

      這種方法是說(shuō),不改換所要觀察的景物,而是變換觀察點(diǎn),從不同角度去觀察描繪景物。這是因?yàn)橹粡囊粋(gè)角度去觀察,不可能看到事物的全貌和特征。大詩(shī)人蘇東坡《題西林壁》中的詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”講的就是這個(gè)道理。如自讀課本《梅雨潭》一文,作者就是采用“定景換點(diǎn)法”,先以“山邊”為觀察點(diǎn),描寫(xiě)梅雨潭瀑布發(fā)出的響聲和瀑布的遠(yuǎn)景;接著又以“亭邊”為觀察點(diǎn),簡(jiǎn)要寫(xiě)了瀑、潭、亭的位置及亭邊的景物;然后又詳細(xì)而形象地寫(xiě)出了在瀑布前所看到的瀑布?jí)延^,美麗的景色。

      運(yùn)用“定景換點(diǎn)法”觀察一處景物,可以選擇不同觀察點(diǎn),如遠(yuǎn)眺,近觀,仰視,鳥(niǎo)瞰,立足點(diǎn)變了,觀察的角度也就多了。在描寫(xiě)時(shí),要注意交代清楚觀察點(diǎn),以便于讀者把握文章對(duì)景物描寫(xiě)的角度。否則,寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì)讓人覺(jué)得順序混亂,不知所云。

      三、移步換景法。

      這種方法就是說(shuō),觀察點(diǎn)不固定,所觀察描繪的景物也不固定,是在移動(dòng)觀察點(diǎn)的同時(shí),把所見(jiàn)到的不同景物的特征依次描繪。這種方法,可以逐一描繪出景物的各個(gè)局部,從而更好地展示景物的全貌。同時(shí),這種寫(xiě)法的文章是以明顯的瀏覽順序?yàn)轫樞颍蚨恼聦哟吻逦瑮l理清楚。如《頤和園》一文,作者采用“移步換景法”,按游覽的順序,依次寫(xiě)出了長(zhǎng)廊、萬(wàn)壽山,昆明湖、十七孔橋的美麗景色,展現(xiàn)了頤和園景色的全貌及特征。

      運(yùn)用“移步換景法”時(shí),要注意的是必須以瀏覽順序?yàn)榫索,把觀察點(diǎn)的變交代清楚。另外,對(duì)各種不同景物的描繪要抓住特點(diǎn),主次分明,詳略得當(dāng),避免寫(xiě)“流水帳”。

      游記,是中學(xué)生感到最難寫(xiě)的一類(lèi)作文,因?yàn)殡S著游程的行進(jìn),耳聞目睹的情景不勝枚舉,很難將材料組織得當(dāng),往往寫(xiě)成流水賬。如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘?如何避免將游記寫(xiě)成景點(diǎn)介紹?這些都是我們今天要談的問(wèn)題。

      國(guó)慶長(zhǎng)假你是否游歷了祖國(guó)的名山大川?是否踏訪了華夏的文明古跡?是否流連于桂林的山水中?是否沉醉在麗江的燈影里……旅游,豐富了我們的生活,增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們結(jié)束愉快的旅程后,煩惱接踵而來(lái)。父母和老師往往不會(huì)讓我們“白”游一場(chǎng),寫(xiě)篇作文當(dāng)作“總結(jié)”與“匯報(bào)”常常成了旅游的“附件”。

      最讓大家頭疼的是旅游涉及的時(shí)間長(zhǎng),景點(diǎn)多,如何才能寫(xiě)得不像流水賬,又有自己的特點(diǎn)呢?

      首先是“舍”。只有學(xué)會(huì)舍棄,才能有重點(diǎn)的描寫(xiě)。景點(diǎn)太多,一一贅述很難做到詳細(xì)、具體。只有突出最有特色的地方才能寫(xiě)出特點(diǎn),寫(xiě)清游歷的情況。例如,你到云南旅游,一路走來(lái),昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城,還有玉龍雪山,處處皆景。你必須忍痛割?lèi)?ài),選擇其中的一個(gè)作為寫(xiě)作的重點(diǎn),其他最多用一兩句話帶過(guò)。只有這樣你才能把游歷的情況說(shuō)清楚。

      其次是“短”。這個(gè)“短”,不是指的篇幅短,而是指文章涉及的時(shí)間跨度要短。不要從出發(fā)開(kāi)始寫(xiě),一直寫(xiě)到全天的游程結(jié)束。這樣無(wú)端生出的'枝節(jié)會(huì)很多,煩擾了自己的思路。就從你到達(dá)這個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)起,寫(xiě)到景點(diǎn)游覽結(jié)束。時(shí)間的集中會(huì)有助于你更好地組織材料,突出景點(diǎn)的特色。

      再次是“真”。這一點(diǎn)是同學(xué)們最容易忽略,也是最能體現(xiàn)寫(xiě)作水平的。很多人以為寫(xiě)游記就是把景點(diǎn)的情況告訴別人。其實(shí)不然。游記,就是游歷的記錄,更強(qiáng)調(diào)了自己獨(dú)特的游覽感受。游覽同一個(gè)地方,大人和孩子的感受會(huì)不同,男生和女生游覽的感覺(jué)也有差異。怎樣將自己的獨(dú)特感受表達(dá)出來(lái)呢?那就是將自己游覽過(guò)程中的“發(fā)現(xiàn)”寫(xiě)出來(lái)。這些發(fā)現(xiàn)可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽(tīng)一聽(tīng)”“找一找”,甚至是“猜一猜”,也就是把你游覽時(shí)的所見(jiàn)、所做、所聞、所思寫(xiě)下來(lái)。游記最忌諱的就是通篇景物描寫(xiě),有了自己的活動(dòng)出現(xiàn)在游覽的過(guò)程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。

      最后是“趣”。旅游之所以能吸引人,首先就是有趣味。那么,你的游記也要把你在游歷過(guò)程中感受到的趣味表達(dá)出來(lái)。這種“趣味”的內(nèi)涵很廣:可以是放肆的玩耍,可以是悠閑的漫步,可以是滑稽的場(chǎng)面,亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺(jué)得有意思的就不妨多寫(xiě)兩筆,把自己的快樂(lè)和大家分享!

      掌握了以上“四字”要訣,估計(jì)再提筆寫(xiě)游記你就有了一些頭緒了吧?

      最后還有一個(gè)很重要的事情要交代:任何游記,對(duì)于景點(diǎn)的環(huán)境描寫(xiě)是必不可少的部分,這里可要寫(xiě)得細(xì)致生動(dòng)哦。

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