爺爺作文錦集(4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
爺爺如今早已頭發花白且彎腰弓背，讓人一眼看上去有點顯老。這可能是他多年辛苦操勞所致。爺爺在生活上很勤儉節約。爺爺現在雖然退休了，但仍很勤勞。我家后面有一塊別人買下的尚未建房的空宅地。爺爺見如此空著怪可惜，就帶著家伙把地整理了一下，弄成了一個小菜園。早晚間，爺爺便去勞作一番。一分耕耘就有一分收獲。有了這個小菜園，爺爺便很少到市面上去買蔬菜吃，有時還可以送些給親戚們吃。爺爺平時很節約。
她辛苦了大半輩子，幾乎從來沒有穿過時髦一點的衣服，就像一個老古董。爺爺的很多衣服差不多可以進歷史博物館了。爸爸把自己穿舊的衣物都放在了一個舊衣柜里，到時準備清理掉。可過不了幾天，這些衣物就被爺爺翻了出來，又穿在了身上。爺爺還責備爸爸說：“你們這些年青人不知怎么搞的，可能是從來沒吃過苦。這么好的衣物竟然就不穿了！真是浪費！浪費！”爺爺最讓人受不了的就是他的火爆脾氣。爺爺在外邊倒顯得很溫順，可在家里就大不一樣了，簡直判若兩人。爺爺發起火來的架勢真有點像火山噴發一樣。
爺爺這么愛發火，并不是家中常發生什么很不如意的事。其實很多時候也就是為了一點雞毛蒜皮的小事。只要爺爺見了不稱心，他的火氣馬上就上來了。他似乎是在“路見不平一聲吼”，而且吼得是青筋暴起。爸爸說，當他們還是小孩子的時候，爺爺是“該出手時就出手”。說來也怪，爺爺的火氣來得快去得也快。了解爺爺脾氣的.人還好，不了解他的人見他如此還真有點受不了。我的爺爺就是這么一個既有個性，同時又讓我們感到敬畏的人。在此，我想說聲：“爺爺！您辛苦了！”
爺爺作文 篇2
每次想起我的爺爺，我的淚水就眼眶里打轉。心中只有一個詞：悲傷。
我的爺爺是一個和藹可親、偉大的人，他是世界上最好的爺爺。我的爺爺是20xx年去世的。可是，這件事讓我永遠不能忘懷。我現在12歲，也就是6年前，我6歲的時候。那時我還沒有上小學，正是夏天的時候，我將要放假了，所以爺爺要給我準備禮物。爺爺知道我最喜歡螃蟹、小魚、小蝦。于是就去捉小魚和螃蟹。到了小溪邊，爺爺應該是一不小心摔跤了，摔倒到小溪，小溪水底較深，里面有一個大洞，里面沒有氧氣，所以就……我真的`很想哭，每到深夜時，我就小聲的哭，可是，一切都晚了。
想想以前，爺爺帶我爬山、玩耍、捉魚、爬樹。那時光，我覺得那真的，我是世界上最幸福的人。我5歲那年，我爺爺帶我去抓小魚，因為魚太滑了，我遲遲抓不到，可是爺爺一手就抓一個，我煩了，大步流星地趕上那些魚想一雪前恥，可是一不小心摔到水里，喝了幾口溪水，爺爺趕緊扔掉手中的魚把我拉了起來。魚是抓不到了，可是還可以抓螃蟹，我慢慢地推開石頭，沒有，又推，又沒有，又推……爺爺看見了，抓了一只螃蟹，把螃蟹的兩個大鉗子折斷了，悄悄的放在我的旁邊，我趕忙把螃蟹抓了起來，高興地拿著“戰利品”大笑起來。爺爺看我高興，也笑得合不攏嘴。
可現在我的爺爺，世界上最好、最愛我的爺爺走了，我只能把這些往事埋在心底了。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是“圣宣五行療法”的忠實擁護者，他每天下午三點零五分都會按時收聽廣播中“圣宣五行療法”講座，他把講座中介紹的保健品、五行石和“道方浴足”全都搬回家了，迷的不得了。爺爺說，要用他買的這些保健品去治全家人的病。爺爺好像一個老中醫!我的爺爺
爺爺每天晚上七點都要看電視，看“天天故事會”、“天天飲食”或者是“人與自然”，我有時也跟著爺爺一起看這些節目，我看到“人與自然”中介紹，每類動物的'心臟跳動是不一樣的，飛翔速度快的動物心臟跳動的就快，而慢動作的動物，心臟跳動的就會慢些。
放學的時候，爺爺每天都會去接我，還會給我們做飯，爺爺做的飯都很好吃，而且越做味道越好了!
爺爺對別人一點也沒有耐心，但是對我和弟弟卻很有耐心，他有時因為一點小事就和我的奶奶爭吵起來。我的爺爺但任憑我和弟弟怎么磨他，他都不反抗!
我很喜歡爺爺!
爺爺作文 篇4
遠在天國的爺爺，您好嗎？我是您的孫女——宋家慧。爸爸說：在我小時候，爺爺最喜歡我了，我的名字還是您給我起的。爺爺：我現在已經是五年級的小學生了，今年都11歲了，個子長得可高了。現在，我要在這張潔白的紙上，寫下我對您無限的思念。
記得我在上幼兒園的時候，看到別的小朋友都拉著爺爺、奶奶的手，蹦蹦跳跳的走進教室，只有我一個人沒有爺爺的陪伴。我天真的問奶奶：“爺爺去那里了？”奶奶回答說：“爺爺在天國呢！”“天國在哪里呀？”“近在眼前，遠在天邊”，奶奶無奈的回答。我還是沒有聽明白。可是，當時就想：明天，我一定要讓爸爸帶我去天國找爺爺陪我玩。
爺爺，我想對您說，雖然我想不起您的樣子，但是，我每時每刻都能感覺到您的愛就在我的身邊。晚上，我總會夢見您，慈祥的`笑容，溫暖的大手，拉著我在游樂場，我多么希望您此時就在我的身邊啊！
爺爺，我想對您說：雖然現在我還小，但是我卻已經很懂事了。在家很聽話；在學校，老師和同學們都很喜歡我，我不僅得了許多獎狀，而且還在學習彈鋼琴，爸爸說：爺爺很喜歡鋼琴曲。
爺爺，我要給您彈一首鋼琴曲，寄去我對您的思念；爺爺，我要給您唱一首歌，表達我對您的敬意；爺爺，我要努力的以我最好的成績回報您，讓遠在天國的您為我驕傲！爺爺，我想。
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