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    《蜜蜂》作文

    時(shí)間:2023-10-20 08:47:25 蜜蜂

    《蜜蜂》作文8篇(經(jīng)典)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《蜜蜂》作文8篇(經(jīng)典)

    《蜜蜂》作文 篇1

      早晨一出門,就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷,東方吐出魚肚白,天,時(shí)而藍(lán),時(shí)而白。花園里邊,一只只鮮艷的花兒上停著一只只可愛的蜜蜂。

      蜜蜂是多么勤快啊!天上掠過幾抹烏云,下起了蒙蒙細(xì)雨。你瞧,小蜜蜂任然撲閃著翅膀,成群結(jié)隊(duì)得飛向百花盛開的花園,分頭采起蜜來,在艷麗的花叢中鉆進(jìn)鉆出,忙得不亦樂乎。半個(gè)小時(shí)過去了,一只只蜜蜂接二連三得飛出花園,每一只的腳上、翅膀上都帶著金黃的花粉,滿載而歸!

      蜜蜂是多么可愛啊!看它們那身子,毛絨絨的,有和老虎一樣的條紋,那金子般的翅膀,仿佛是上天給予它們的獎(jiǎng)勵(lì)。它們的尾巴上都帶著一把尖尖的“匕首”,好像時(shí)時(shí)刻刻防御著敵人奪走自己辛勤

      勞動(dòng)得來的果實(shí)。那對(duì)不斷挪動(dòng)的觸角好像在指揮著大家:快來采啊,這兒有好多香甜的花蜜!

      蜜蜂是多么自由啊!你看它們,一只只的不知道從那個(gè)蜂窩里來,可它們翩翩起舞,想飛到哪里玩兒,就飛到哪里玩兒。與天空中飛行的小鳥打招呼;與路邊的'小花微笑;與美麗的蝴蝶談心;與……

      我愛蜜蜂,愛它的勤勞,愛它的可愛,也愛它的自由!

      六年級(jí):陳泠伊

    《蜜蜂》作文 篇2

      夏天到了,一只美麗的蝴蝶在開滿鮮花的草地上玩耍。突然,一只蜜蜂飛了過來,蝴蝶熱情地打招呼:“小蜜蜂,你一大早背著大框去干嘛呀?”小蜜蜂回答道:“我去采蜜。”“這大熱天的,采蜜多辛苦呀,還不如趁此機(jī)會(huì)玩呢!”蝴蝶不屑的.說道。蜜蜂沒有理睬蝴蝶,徑直向花叢中飛去。

      很快,冬天就來臨了。蝴蝶因?yàn)闆]有儲(chǔ)備糧食被餓死了,而小蜜蜂卻在家里陪同家人喝著蜂蜜水,熱鬧非凡。

    《蜜蜂》作文 篇3

      一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引,那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的,老師之所以要取小蜜蜂這個(gè)名字,我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營(yíng)養(yǎng)吧。

      小蜜蜂書吧里有許多的書,這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來的,有的書生動(dòng)有趣,有的書能教給我們知識(shí),像《十萬個(gè)為什么》《馬小跳愛科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等,這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過一個(gè)個(gè)好看的小故事教給我一些做人的道理,比如要幫助別人,善待別人,不做損人利己的事,而《十萬個(gè)為什么》這本書則教給我許多的課外知識(shí),有時(shí)候我會(huì)拿書上的問題去問我的媽媽,而她有些問題竟然回答不上來呢,這時(shí)候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她,媽媽說通過我她也學(xué)到知識(shí)了,這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬個(gè)為什么》這類的知識(shí)書,因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡看有知識(shí)的書,上幼兒園的時(shí)候我就通過看這些書掌握了許多的.知識(shí),別的小朋友都非常的佩服我,我從讀書中體會(huì)到了樂趣,讀起書來就更加有勁了,而且媽媽還告訴我人外有人,天外有天,你掌握的知識(shí)多,有人掌握的知識(shí)比你還要多,我深信媽媽講的這些話,所以我一有空閑就會(huì)看書,我要像海綿一樣不斷吸取書上的營(yíng)養(yǎng),不斷地充實(shí)自己。

      每天一下課同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來到小蜜蜂書吧,有的一個(gè)人在認(rèn)真地看,有的則是兩三個(gè)人一起看,一起討論,遇到意見不統(tǒng)一就會(huì)面紅耳赤地爭(zhēng)論不休。沒有小蜜蜂書吧的時(shí)候,許多同學(xué)一下課就追逐打鬧,而有了小蜜蜂書吧后同學(xué)們更愿意來看書,連不喜歡看書的同學(xué)也變得愛看書了,你說小蜜蜂書吧的功勞大不大?

      小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室,它更加美化了我們的心靈。

    《蜜蜂》作文 篇4

      那一天,螞蟻正在家里美美的午睡,聽到有人敲門,便打開了門,是郵遞員兔子先生,他說:“您的信,請(qǐng)收好。”之后便眨眼不見了。

      螞蟻打開信來,看見是蜜蜂寄過來的,里面有一片樹葉,上面有三個(gè)小洞洞。他想,蜜蜂怎么會(huì)給我寄過來這樣奇怪的信?他仔細(xì)的考慮了一番,想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說的`那番話,要有3個(gè)寶寶出生了,他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具,火速的趕到了蜜蜂的家。

      到了蜜蜂的家,他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟,他馬上拉上窗簾,開始做手術(shù)。

      不到一會(huì)兒,隨著“嗡嗡嗡“的伴奏,3只小蜜蜂出生了,蜜蜂也松了一口氣,起來請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書包里,準(zhǔn)備拿回家里吃。

      “對(duì)了,蜜蜂妹妹,你為什么不寫字而在樹葉上戳三個(gè)洞呀!害得我想了好半天才知道今天你接生。”

      “哎!都怪我小時(shí)候沒有好好識(shí)字,長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒有,將來一定要讓他們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!那樣我也就心滿意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說道。

      “是啊!”螞蟻感嘆道。

      下午的陽光正好照在蜜蜂的家,螞蟻出去一看,太陽公公也在微笑著,好想再問候蜜蜂,同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng),看見這一幕,螞蟻也溫馨的笑了。

      這件事情過了6年,轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來到蜜蜂妹妹的家,看見了溫馨的一幕,驚訝極了,蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字!它驚呆了,不知道如何是好......

    《蜜蜂》作文 篇5

      今天的語文課上,王老師象往常一樣津津有味地給我們上課,飛進(jìn)教室的小蜜蜂。大家聽得認(rèn)認(rèn)真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進(jìn)我們班。

      這下可熱鬧啦!同學(xué)們的注意力都不集中了,眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫,雙手抱頭躲在桌子底下,生怕小蜜蜂的.細(xì)針刺向自己。膽大的男生拿著書本揮動(dòng)著,想把小蜜蜂趕走。這時(shí)老師對(duì)同學(xué)們說“大家冷靜,別害怕,只要我們不去惹它,它是不會(huì)傷害我們的。”聽了老師的話,我們才安靜下來,小蜜蜂在教室里飛來飛去,一會(huì)兒前,一會(huì)兒后,一會(huì)兒左一會(huì)兒右到處亂飛,真的沒有傷害我們。

      慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室,教室里又恢復(fù)了平靜,我們又開始認(rèn)真地聽老師講課了。

    《蜜蜂》作文 篇6

      在春光明媚陽光燦爛的春來里,在小人國(guó)看來春天是個(gè)多么美好的季節(jié)。小人國(guó)的公民都去花園里散步踏青。

      一天,有兩個(gè)小人正在花園里散步,他們看到小路邊有一只受傷的小蜜蜂趴在路邊哭泣,兩個(gè)人走了過去 ,原來是小蜜蜂的翅膀受了傷,他們輕輕地捧起蜜蜂 拿出藥膏小心翼翼地為小蜜蜂上了藥又包扎好傷口,并且把它放回到蜂窩里,蜜蜂媽媽感激說:"謝謝你們幫助我的孩子把傷口包扎好,為了感謝你們請(qǐng) 坐到我的背上來,我?guī)銈冿w上天空旅行一次好嗎?”兩個(gè)小人高興地坐到了蜜蜂媽媽的背上。他們從來沒有從天空中看過自己的`家是什么樣的 。哇!從天上看下去,我們的花園可真大呀,一眼都望不到邊 。小河,假山,草坪。花兒在春風(fēng)中翩翩起舞,這風(fēng)景太迷人了。”兩個(gè)小矮人感慨地說。

      時(shí)間不早了,我們也該回家了,蜜蜂媽媽把小矮人送回來了家,小矮人晚上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己也長(zhǎng)上了翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空上

    《蜜蜂》作文 篇7

      早晨,金燦燦的太陽在山的背面剛剛露出了笑臉,小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的`海洋,它一會(huì)兒親親那朵花,一會(huì)兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時(shí),一只蝴蝶飛來了說:“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀!你就在一朵花上采蜜多好呀!”小蜜蜂說:“只有采得百花,釀出的蜜才香甜呀!”說完,小蜜蜂又忙了起來。

      傍晚,月亮公主和小星星出來了,小蜜蜂才提著滿滿一籃子的花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

    《蜜蜂》作文 篇8

      聽說蜜蜂有辨認(rèn)真假花的本事,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      今天美術(shù)課,老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認(rèn)真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色,看上去維妙維肖。下課后,我和小軍把折好的'玫瑰花插在草坪上,過了一會(huì)兒,真的引來了幾只蜜蜂,可是它們只在花上停了一會(huì)兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發(fā)現(xiàn)果然又引來了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦,還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲,好像在唱:“這里的花粉真香啊,這里的花粉真香啊”

      看來蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個(gè)道理,就是動(dòng)物昆蟲都知道哪些東西可以吃,哪些東西不可以吃。原來,不是只有我們?nèi)祟愑兄腔郏行﹦?dòng)物也是很聰明的,并且每種動(dòng)物都有一些我們無法解釋的本能。

      這是我的一個(gè)小發(fā)現(xiàn),你在生活中有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?快來和我們一起分享吧。

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