夏令營作文(范例4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的夏令營作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏令營作文 篇1
暑假里，我報名了“科學松果會夏令營”在那里我學習了許多動、植物的知識，還參加了驚險的“夜間叢林探險”的活動哩！接下來就讓我給你們講講吧！
一到植物園，我和我的小伙伴手拉手像一對小黃鸝似的興高采烈地走進科普教室，一開始，我們互不相識坐在座位上嘰嘰喳喳的說話，老師為了讓我們互相認識，和我們玩了一個有趣的游戲——破冰，每一個小朋友都積極踴躍地介紹了自己，接著老師又讓我們自由分小隊，并且給自己的小隊起一個隊名，我順利地組成了一個小隊，名叫蘑菇小隊。怎么樣？是不是覺得我們很可愛？我們快樂的破冰游戲結束了，你們覺得有趣嗎？
我們認識了對方后，立刻進入觀鳥活動。“觀鳥去咯”我們興奮地叫著。對于鳥兒來說，植物園是他們的家園，也都是他們的樂園，紅嘴藍鵲、暗綠繡眼鳥、烏鴉、發冠卷尾鳥……無論是冬候鳥，還是夏候鳥，他們都會以自己的.方式在這里筑巢安家，生兒育女。”植物園的動物博士孟老師耐心地說道。聽了孟老師的說話，我心想：是不是因為有了這些“天空的精靈”植物園里才多了許多美妙的歌聲呢！
天色漸漸地暗下來，我們全副武裝，帶上精心準備的手電筒出發了。植物園里的“夜行者”也做好準備要出沒了。壁虎搖著尾巴出來覓食了；鎮海林蛙爬上樹枝，開始了大合唱；一條食指長的蜈蚣在樹干上扭來扭去；螢火蟲打著燈籠，為迷路的小昆蟲照路……“我在這里找到一只獨角仙！大家快來看啊”我大聲叫著。聽老師說它是浙江獨角仙，老師還說：“如果是一只中華扁秋和它打架，一定是它贏，因為它有一對強有力的大鉗子可以把人剪起來……”夜晚植物園里傳來各種動物的兮兮聲，讓我們的冒險多了一份神秘。
這次夏令營我收獲了很多，植物園里許許多多動植物讓我欣喜若狂，有機會你們也可以來看看。
夏令營作文 篇2
我盼星星，盼月亮，終于盼望已久的夏令營終于到了，我真是又興奮又開心。 坐了兩個多小時的車，終于來到了我們這次愛的講義夏令營的基地。吃完中飯，活動拉開了帷幕！
打真人cs，團隊精神。
我們首先進行的是真人cs。我們來到“裝備區”，那邊的指導員先教我們怎么射擊，被打中后你后面的設備會有怎樣的反應，打中別人后會有什么反應，什么時候開始、結束,最后給我們每人發了一支槍，帶我們就進入了迷宮。
開始了，我們隊一窩蜂的跑進迷宮，有的躲在障礙物后面、有的躲在墻后面，等待著敵人的到來，我剛躲好，就看見一個人鬼鬼祟祟地走了過來，眼睛謹慎地望望四周，但他沒發現自己已經進入了我們的包圍，“啊啊啊”只見他木木地站在那里，還沒弄清情況，過了好一會兒他才明白過來：自己被我們秒殺了。這時我們一個的隊友被敵人發現了剛要被殺，只見敵人被我們另外的隊友從后面先下手了，比賽結束了我們不僅玩得很開心，更重要的是讓我懂得了“團隊精神”！
燒烤，嘗試精神。
吃晚飯了，這次吃的是燒烤，不過這次得自己烤，“太棒了，有展現機會了！以前爸媽總不讓我燒，現在老天都站在我這邊！”開始了，我先拿起我最喜歡吃的.牛肉串，率先放在火上烤，沈佳程也跟著烤，我拿起刷子，沾了沾油反反復復地刷牛肉串，一陣陣煙味嗆得我直流淚，我只好不時的把頭伸到外面。烤了2分鐘左右，放好配料香味出來了，5分鐘后，烤好了，吃吃看，真好吃（雖然有點焦味……）慢慢的大家烤的越來越好，味道也五花八門：有麻辣的、有微辣的……
這次的晚飯我們吃的太開心了，因為我們不僅吃到了自己勞動成果，還因為我們懂得了“嘗試”！
洗衣服，獨立精神。
到了晚上，我們分好組，各自走進了各自的房間，我、沈佳程、新認識的伙伴，還有一位老師一間。洗完澡，原本想舒舒服服地躺在床上看電視，但沒想到竟然要自己洗衣服，這可把我們這些在家中是小公主的我們難住了，但我們還想試試，我們拿來洗衣粉，把換下的衣服放在水槽中，放了一半的水，撒了一些洗衣粉，用手用力地搓，然后再用清水洗，我按照媽媽的做法，終于費力地完成了，終于把它們掛出去了。
原來光是洗衣服就這么費勁，那媽媽還要做這么多事，豈不是要累死了，我現在起我不僅要學會獨立了，更要幫助媽媽！
雖然這只是夏令營的第一天，但我們卻得到了很多：我們學會了自己獨立生活，知道了什么是堅強，什么是互相幫助！
夏令營作文 篇3
這天，陽光明媚，萬里無云，溫暖的太陽照射著大地，讓人感到沒有一絲涼意。
今天下午的第三節課，是大家眾所周知的活動課，我們班將和其他三個班進行一場跳繩比賽。我們班派出了高浩洋、凃陸棚等人。
比賽在尹老師的哨聲中開始了。
我們班的涂陸棚先上，他那張嘟嘟的臉，跳起繩來在不停的抖，真是太可愛了！涂陸棚好不容易的跳了七十個，接下來到轉呼啦圈啦。涂陸棚使出了自己吃奶的力氣，不停地扭阿扭，扭阿扭！終于轉到十圈了，涂陸棚可高興了，在對面不停的說。
我們班的第二位是高浩洋，我們看他這么胖，要跳到什么時候呀！果然不出我們所料，他跳的比涂陸棚還要快，雖然他跳繩很不錯，呼啦圈就不一定真么好咯！他拼命的想把呼啦圈套在在腰上，可是怎么套也套不進去，沒辦法只好用腳轉了十圈就跑了，惹得啦啦隊笑個不停。
我是男生中的`最后一個，可是，我剛上去，還沒跳到二十個，就找已筋疲力盡了。站在前面的同學似乎看出了什么破綻，就叫到：“文明盛，好啦！好啦！不管它啦！不管它啦！快來轉呼啦圈。”我一氣之下把跳繩扔了個“九霄云外”去了。一下子從到了轉呼啦圈的地方，我使勁的轉了兩圈，終于到了十下，我累得連跑到椅子上休息的力氣都沒有了。
接下來是女生，女生是何佩琪先。何佩琪還沒跳到一半，搞好樣就大聲的說：“好啦！好啦！不管它啦！快來轉呼啦圈！”何佩琪聽了一氣之下從到了呼啦圈的地方，轉了起來，惹得坐在旁邊的婁老師，開懷大笑！
這次比賽我們是第三名，雖然不是佳績，但是最重要的還是重在參與。
夏令營作文 篇4
今天我讀了一個學會生存的小故事，故事的內容是這樣的：趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發現一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網就追了過去。也不知到跑了多長時間，當趙小銳如愿以償地抓到那只大蝴蝶時，他周圍已經找不到一個同學了，也聽不到一點同學們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去向了。他迷路了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小銳做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時的'那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了。
通過這個故事，告訴我們：遇到困難，不要緊張，要認真思考，想出合適的辦法。希望每個同學都能學會生存。
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