[集合]收獲的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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收獲的作文 篇1
今天,我感覺非常開心,快樂。因為今天是我們與來自師范大學的老師共處的第一天。我們懷著興奮的心情來到教室,熱烈地討論這些大學生的學習經驗,以及他們的職業與特長,他們都幽默風趣。
下午,是大學生們的課,我們的班主任給我們講解了趣味課程:音樂,書法,手語,舞蹈,武術,舞臺劇,環保時裝show等等。上他們的課,我感覺他們猶如一個微笑天使,他們的課生動風趣,他們給我們道的感覺就是熱情,高尚,就是親姐姐親妹妹的親切。心理課上,老師你的精湛口才使我們嘆服,你教我們如何規劃人生的道路,如何在面對抉擇時作出一個不讓自己后悔的決定,金錢的來之不易,讓我們更深刻了解社會的艱難。化學課上,一個個生動有趣的小實驗讓我們大開眼界,面對自己親身實踐,心中上,不免有一種成就感。英語課,老師帶領我們到英語王國中探險,句句誘人的繞口令,一個個幽默的腦筋急轉彎,令我們流連往返,親身體驗過老師們有趣課后,第一感覺就是很好,希望再往后一個星期的日子好好相處,很希望能夠跟成為好朋友,在班會課中,是我們新任的老師給我們上課,首先是帶我們進去化學世界,說明化學的世界是驚奇的,同時,老師給我們做了三個有趣的實驗;燒不壞的手帕,白花,碳酸飲料的危害,通過這節課,我們明白了化學中的一些科學道理,知識。老師為了緩解我們補課的壓力,在最后還播放電影給我們看,讓我們接觸外面的新世界,了解外面的科技新產品,我們真的好幸運能有這兩名老師。
放學后,我們還和老師一起打球,在打球的過程中,我們還一起的交流心得,說笑話,真的玩得不亦樂乎,在那時,我已經把老師當作我們自己的朋友,我也希望在以后的十天八天的時間當中,我們能在這些老師的帶領下,一定受益匪淺和豐富的收成。
這些三下鄉的老師們跟我們上課的他老師不一樣,之前那些老師總是擺著一副嚴肅的臉,而這些老師都帶著微笑面對我們,講的一清二楚,聲音洪亮,就像天使般的面孔,這些老師很有趣,他們不怕苦不怕累,比如在我們上的每節課的時候,他們都在外面看著我們,不管多累多苦,他們都忍著這般辛苦,這種敬業精神,或許另一句話來說,
他們更多的`關心學生的精神讓我們真的好感動,感謝你們,感謝你們讓我們找到學習的樂趣,讓我重新愛上了學習,說實話的,本來我上課都好容易睡著的,但是你們講的課實在太精彩了,吸引我認真上課,這說明你們的能力所在,真的謝謝你們,可惜你們在這里只有這么幾天,我們真的好舍不得你們這些老師啊,所以我們要好好地珍惜與你們的時間,這將是我們我未來的一個美好的回憶。這里我給我們親愛的老師一些建議,可以給多點時間我們講一課外的知識,上課要多幽默啊。
最后,說一句,我們學校是第一次搞三下鄉的實踐,給我們帶來了豐富的知識,科學與理論,感謝他們,因為他們的到來,開豁我們的眼界,我也相信,在以后的日子,我們會變得更快樂,幸福。
收獲的作文 篇2
春節那天晚上,我們全家人一起去出去吃飯。在坐車的路上,我想吃飯都想得要流口水了。
來到了飯店我蹦蹦跳跳地跑上樓去,我隨便找了個位子,一屁股就坐了下去,等待著吃飯。剛剛走得比我慢的人陸續走了進來。
爺爺奶奶在點菜時,我正在發呆。奶奶問我:“你要點什么菜?”我反映過來,說:“糖醋排骨!”站在一旁的服務員笑了笑。第一道菜端上來了,我一看是我不愛吃的雞,我就不理會,奶奶說:“吃一點雞肉吧!蔽亦搅肃阶煺f:“我不愛吃!边^了一會,鴨肉端上來了,奶奶說:“吃些鴨肉吧!蔽矣终f:“我不愛吃!
糖醋排骨終于被端上來了,我好像看到了“希望”似的,那起手中的.筷子去夾排骨。但是,我夾那塊排骨好像不愿意進入我口中似的,“拼命”從我筷子中間“逃脫”,(我的嘴可不是好惹的。┯谑,我用力一夾,夾到了,我的臉上流露出勝利的曙光……我品嘗著這美味的排骨。
吃飽飯后,一位服務員手上那著什么東西走進來,她對我們說:“凡是過年時在本酒店吃飯者,都有禮物贈送!闭f完,就把東西放在了桌上,就走出去了,我懷著好奇心打開了盒子。
“哇!是‘小金豬’耶!”我驚訝地叫道。(嘴巴都成了O形了。)哥哥說:“有什么了不起的!”我說:“那你怎么不送我一個?”哥哥埡口無言。
回到家后,看了看“小金豬”,自言自語道:“多可愛的‘小豬’。 彼须p大大的眼睛,金黃色的身子,4個小小的豬蹄……(想起了好吃的紅燒豬蹄。。
想著:今天,我收獲了一只可愛的“小豬”哦!
收獲的作文 篇3
今天,外公帶我去游了泳。
我們先換衣服:脫掉背心,戴上游泳帽和游泳鏡,脫掉長褲和短褲,換上游泳褲,再痛痛快快地沖了個淋浴,就去做準備運動,一邊做一邊想:這水會不會很冷呢?會不會很深呢?會不會……“撲通”一聲,我下了水,哈!原來水是溫的,而且是那么淺,剛好到我的'肩膀上。
“一帆,快去,來回游三趟!”聽到外公的話語,我馬上做好動作,準備開游,只聽外公下令:“預備——開始游!”我的頭“嗖”的一下竄入水中,手腳并用,像青蛙一樣此起彼伏,很快就游好了三趟,此時,我已經筋疲力盡了,外公讓我休息十分鐘,我馬上玩起了一個游戲:頭從起點開始原地鉆下去,從終點相隔幾米地伸出來,可無論我怎么讓身體沉下去,卻都會不由自主地浮上來,這時,我突然想到:既然,身子總是能浮上來,不如我平躺在水面上,可能也可以浮起來嘍?我試了一下,果然成功了。
就這樣,我平躺在水面上,望著湛藍的天空,想到了“熟能生巧”的寓言:難道我這無意中的收獲就是明白了什么叫“熟能生巧”嗎?!
收獲的作文 篇4
今天上完課之后,我明白了,原來我們生活在茫茫的宇宙中。有好多個像我們這樣的'孩子,也在這個國家里成長,原來這個世界不是只有我們人類,還有動物和植物,珠穆朗瑪峰的高度就是因為我們人類不愛惜環境而逐年下降,所以我們要愛撫環境,謝謝老師的指導。
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