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    我的快樂(lè)作文

    時(shí)間:2023-10-19 08:37:43 快樂(lè)

    我的快樂(lè)作文大全(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的快樂(lè)作文大全(15篇)

    我的快樂(lè)作文1

      今年暑假到烏蘭布統(tǒng)草原的這次快樂(lè)之旅,給我留下了深刻的印象。

      我們乘坐了動(dòng)車(chē)組到達(dá)北京,然后轉(zhuǎn)乘旅游大巴,到達(dá)了避暑山莊。在避暑山莊里游覽了正宮、東宮、松鶴齋等建筑,他們的風(fēng)格古樸典雅,是清朝皇帝處理朝政,舉行慶典,日常起居的地方。山莊里的氣候清爽宜人,我們坐船游覽了山莊里的湖光山色,看到了世界上最短的河——熱河,熱河里的水冬天也不結(jié)冰。

      為了觀看大草原我們做了六個(gè)小時(shí)的大巴,一路顛簸,終于來(lái)到了我向往已久的.大草原。呀,大草原正在向我招手呢!我心里想道。天空是湛藍(lán)的,云朵是雪白的,大地是碧綠的,牛馬是成群的,藍(lán)天白云伸手可觸。“太美啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,把一些正在睡覺(jué)的人們驚醒了,車(chē)上的人都被車(chē)窗外的風(fēng)景所震撼到了,都在情不自禁的感嘆道“大草原太美了”!成群的牛羊在悠閑地吃著草,一片片的白樺林在草原中顯得是那么的高大、美麗。

      這次旅行,使我記憶猶新的莫過(guò)于我第一次騎馬。當(dāng)牧民牽著一匹棗紅馬來(lái)到我跟前時(shí),我心里產(chǎn)生了一種恐懼,牧民看到我的神情,微笑著告訴我“小姑娘,別害怕,按照我說(shuō)的做:先抓住馬的鐵環(huán),左腳踏在馬鐙上,用力往上一拽,你就能上去了”。笨拙的我按照牧民說(shuō)的艱難的爬到了馬背上。于是,在之后的幾個(gè)小時(shí)當(dāng)中,牧民邊跟我講著騎馬的技巧和要領(lǐng)邊牽著我的馬向前走著。一路上,我一直在盯著馬,什么不敢想,生怕我一不留神,那匹馬就無(wú)情地把我摔到地上。所以只要馬稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就嚇得不得了。

      當(dāng)我會(huì)過(guò)頭去看大草原最后一眼時(shí),我仿佛看到了大草原正在向我說(shuō)再見(jiàn)。 這次游玩大草原,我看到了避暑山莊內(nèi)古老的建筑物,見(jiàn)到了一望無(wú)際的大草原,領(lǐng)悟到了許多騎馬的技巧,豐富了我許多課外知識(shí)。

      我的快樂(lè)之旅結(jié)束了,我們依依不舍的離開(kāi)了大草原,踏上了返回的路程。

    我的快樂(lè)作文2

      或許,你覺(jué)得母親很平凡,但我不這樣認(rèn)為。因?yàn)槲业哪赣H不一般,她帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

      有一天,同學(xué)問(wèn)我:“你家開(kāi)什么汽車(chē)?我家開(kāi)的是大眾。”“寶馬!”我隨聲應(yīng)合著。“那你媽在哪里工作呀?”他追問(wèn)道。“我……我媽在百貨商場(chǎng),就是中交唄!”其實(shí),我說(shuō)的是假話,我怕同學(xué)笑話我家是賣(mài)早點(diǎn)的。同學(xué)卻信了我的話。

      放學(xué)了,我獨(dú)自走在陰暗潮濕的林間小道上,為自己撒的謊而感到無(wú)比愧疚。不知不覺(jué)間,天空突然下起了毛毛細(xì)雨,那好似我的眼淚。我沒(méi)哭,忍著。因?yàn)槲颐靼祝灰铱蘖耍蜁?huì)有人來(lái)安慰或憐憫。而這些,我不需要,我自己犯的錯(cuò),自己承擔(dān)。

      這時(shí),媽媽來(lái)了,是給我送傘來(lái)的。我假裝很開(kāi)心地接過(guò)了傘。媽媽讓我注意安全,便騎著車(chē)匆匆忙忙地走了。我抬頭,向她遠(yuǎn)去的背影看去。我發(fā)現(xiàn),她身上什么雨具都沒(méi)有。我頓時(shí)明白,媽媽沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,是因?yàn)樗幌胱屛铱吹剿龥](méi)有雨具。頓時(shí),我“哇”地哭了,眼淚像奔涌的泉水,夾雜著雨水,全都流到了臉上。

      雨,變大了。我在心里默默地想:我以后不會(huì)再為自己的虛榮心說(shuō)假話了,那將會(huì)把別人對(duì)自己的信任丟失。我沒(méi)有必要說(shuō)假話呀。我知道,我們家并不是富裕的,但我的`家人都有一顆誠(chéng)實(shí)的心。是的,那位同學(xué)家里很富裕,但我不羨慕。因?yàn)槁?tīng)人說(shuō)他們家做生意很坑,對(duì)顧客不誠(chéng)實(shí)。而我的母親,做人誠(chéng)實(shí),為人善良,就算我家是開(kāi)早餐店的,但我們活得很快樂(lè)。

      這是一種無(wú)法體會(huì)到的快樂(lè)!

    我的快樂(lè)作文3

      隨著歲月的流逝,幾乎每一個(gè)人都擁有了屬于自己的快樂(lè)天堂,而我也不例外。我越大越有些內(nèi)向,越大越有些不愛(ài)說(shuō)話,而這些特點(diǎn)就正好讓我失去了自己原有的純潔的快樂(lè)。然而,就在這時(shí),出現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的天真無(wú)邪的“快樂(lè)”——我的知心朋友。

      她的出現(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了笑,讓我學(xué)會(huì)了尋找快樂(lè)、忘卻煩惱。也許是她那永不泯滅的童心和她天真無(wú)邪的笑容改變了我,自從認(rèn)識(shí)了她,我不管遇到了多大的困難,總會(huì)有勇氣與動(dòng)力去面對(duì),去戰(zhàn)勝。

      記得那時(shí)升入初中后,我們的第一次見(jiàn)面,她已經(jīng)把原來(lái)的小短發(fā)留成了長(zhǎng)發(fā),再一打扮,就像一個(gè)淑女一般了。由于我們不在一個(gè)中學(xué),所以說(shuō)見(jiàn)一面是難上加難,剛見(jiàn)面沒(méi)多久,我們就聊得甚是投機(jī),這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn),我們兩個(gè)心里都存滿(mǎn)了苦水,一肚子的苦水,讓我倆變成了趣事都一字不落地吐給了對(duì)方,本是一件件讓自己想起就愁得不得了的事,現(xiàn)在,通過(guò)相對(duì)方苦訴,自己心里不僅舒服了許多,而且更增進(jìn)了我們之間的友誼,讓我們之間的感情又上了一層。

      不知為什么,跟她聊完后,自己的心情舒暢了許多,而且,自己心里也倍發(fā)感慨,不只是因?yàn)橛只氐搅藦那暗膱?chǎng)景,還是因?yàn)橛謱せ亓嗽瓉?lái)那純潔的友誼,我想,應(yīng)該是二者相互滲透才組成的吧。

      我們?cè)僖淮蔚穆?lián)系,又讓我擁有了動(dòng)力,讓我擁有了自信與勇氣,讓我敢往前沖,不怕困難,不怕挫折,不怕碰壁,不怕失敗,因?yàn)槲矣凶约旱腵目標(biāo),自己的動(dòng)力,所以,自從與她相識(shí)以后,,我便把“失敗是成功之母”作為自己的座右銘,作為自己在失敗時(shí)的安慰。

      我一直在告訴自己:我和文宇的友誼一定會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去,我們也會(huì)不斷奮斗,不斷向前,不斷激勵(lì),不斷幫助,而且,我們還要永遠(yuǎn)快樂(lè),心中永遠(yuǎn)懷有一顆有愛(ài)與純真快樂(lè)的“童心”。

      我的“天堂”,永不消失!

    我的快樂(lè)作文4

      我在寒假期間,加入到“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中,并且我認(rèn)為每個(gè)人都憑著“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”堅(jiān)持著每天的運(yùn)動(dòng)。

      讓我們的身體更加強(qiáng)壯;運(yùn)動(dòng),豐富了我們的課外生活;運(yùn)動(dòng),更讓我們得到了更多的快樂(lè)。

      寒冷的冬天里,風(fēng)“呼呼”地刮著,即使有太陽(yáng)出來(lái),總是感到寒冷,同學(xué)們,總是排成一排,有序地跑著,身上穿著厚厚的衣服,運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒,就會(huì)感到堅(jiān)持不下去了,身上熱起來(lái),被衣服壓的,兩手凍得發(fā)紅,臉也發(fā)紅,但心里總是想著,再堅(jiān)持跑一分鐘可以休息了。停下來(lái),無(wú)力地靠在了一個(gè)地方,只休息了幾分鐘,就忙著壓腿。在校園的跑道上,在教學(xué)樓下。總看到熟悉的成隊(duì)的校友們,臉上呈現(xiàn)出了“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的喜悅,有看到他們的汗水;有看到他們的堅(jiān)持,努力;有看到他們的希望,美好和向往。

      “陽(yáng)光體育”讓更多的.學(xué)生體會(huì)到,在運(yùn)動(dòng)中體味到非凡的快樂(lè);在運(yùn)動(dòng)中,增進(jìn)我們多多運(yùn)動(dòng)的信念;在運(yùn)動(dòng)中,有了對(duì)自己的那份自信;在運(yùn)動(dòng)中,體味到要珍惜一切的美好……是的,就是這樣,當(dāng)我想在溫暖中度過(guò),不必受疲勞之苦,寧愿選擇了放棄。但是,當(dāng)你記得自己在運(yùn)動(dòng)中體味到的快樂(lè),而又堅(jiān)持了下來(lái),堅(jiān)持了一天又一天,一天又一天。想想,在這非如此漫長(zhǎng)的一個(gè)多月里,在運(yùn)動(dòng)中,你體味到了成長(zhǎng)的快樂(lè),體味到了自己堅(jiān)持的快樂(lè),體味到了自己勇敢的快樂(lè)……沒(méi)錯(cuò),運(yùn)動(dòng)讓我們體味到了許許多多。

      我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),讓我們一起揮灑汗水,一起快樂(lè)生活吧。

    我的快樂(lè)作文5

      說(shuō)起玩電腦,我可是高手,我從大班的時(shí)候就開(kāi)始玩了,那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信,我給你介紹介紹。

      先開(kāi)始,我還不諱玩電腦呢,看見(jiàn)哥哥在玩電腦,我也好奇的看了起來(lái),哥哥玩地比我還高呢。有一天,哥哥又在玩電腦,看見(jiàn)哥哥在玩電腦,我也好奇地看了起來(lái),當(dāng)我看見(jiàn)哥哥打開(kāi)“我的電腦”時(shí),我就興奮的不得了,哥哥說(shuō):“后面還有更精彩的呢。”接著,哥哥又連上了網(wǎng),打開(kāi)網(wǎng)上的小游戲,以前,我還以為電腦是一種吃的東西呢,原來(lái)電腦是人類(lèi)的好幫手,網(wǎng)上的小游戲很多,有好幾千個(gè),甚至上萬(wàn),多得數(shù)不清,當(dāng)哥哥玩起那些小游戲時(shí),我都羨慕的就象我真的`學(xué)會(huì)了玩電腦,玩的是想像中的電腦。

      過(guò)了一天、兩天、三天……我又看見(jiàn)了哥哥在玩電腦,我就讓哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敵人打敗,而且我還控制不住鼠標(biāo)。哥哥說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,我不教你了。”我說(shuō):“求求你了,你就教教我吧。“哥哥看見(jiàn)我的表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看著哥哥,我就學(xué)著哥哥的樣子,學(xué)了起來(lái),很多天過(guò)去了,我的電腦技術(shù)漸漸的變高了。

      可是我自豪會(huì)玩些小游戲,大游戲一個(gè)也不諱,我又求哥哥教我玩大游戲,哥哥還給我設(shè)計(jì)了一個(gè)教我游戲的列表:星期一教紅警,星期二、星期三教星際,星期三、星期四教魔獸,星期六教藍(lán)警,星期天和我跑卡丁車(chē)。為了電腦游戲,我的學(xué)習(xí)不斷下降,可我會(huì)努力的,漸漸的,大游戲我也會(huì)了,我有的時(shí)候玩的好會(huì)贏了我的“師傅”,我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂(lè)的事,學(xué)玩電腦。

    我的快樂(lè)作文6

      生活無(wú)限精彩,快樂(lè)時(shí)時(shí)常在。學(xué)習(xí)雖緊張,豐收的知識(shí)能帶來(lái)快樂(lè),家庭雖清貧,溫馨的親情能帶來(lái)快樂(lè);成績(jī)雖平平,甜蜜的友情能帶來(lái)快樂(lè);勞動(dòng)雖疲憊,咸澀的汗水能帶來(lái)快樂(lè)……

      對(duì)手,有你我快樂(lè)

      在激烈的“生存”斗爭(zhēng)中,早已無(wú)視了那對(duì)老爸老媽似心肝的排名榜。永不止息的考試麻痹了我的神經(jīng)。我始終相信—汗水終會(huì)育出成果,正所謂“天空中沒(méi)留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”在閑暇之余我說(shuō)一句“燕子,有你我快樂(lè)”。對(duì)手就像一面鏡子,從她的身上,你能反思自己,完善自我,看見(jiàn)一個(gè)更加真實(shí)的`自己,上學(xué)期我一直覺(jué)得燕子總是高高在上,雖然她在各方面都比我好,老師總是夸她。但最近一段時(shí)間,我這個(gè)體育白癡在她的陪練下突飛猛進(jìn)。每天下午她總是拉著我去跑步。那個(gè)從沒(méi)跑滿(mǎn)分的我競(jìng)跑了滿(mǎn)分。漸漸地我們之間建立了友誼。在任何方面都互幫互助。燕子,因?yàn)橛心阄铱鞓?lè)。

      戰(zhàn)友,因?yàn)橛心阄铱鞓?lè)

      初次見(jiàn)面,覺(jué)得你們很文靜,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的超像,總叫錯(cuò)代號(hào)。但漸漸的交流與溝通,你—生物課代表的完美形象已不復(fù),原來(lái)你是個(gè)“話牢”,但因?yàn)橛心悖业恼n間充滿(mǎn)歡樂(lè)。班長(zhǎng)好像又晉級(jí)了,更完美了,因?yàn)樗傇谖覒n郁時(shí)給我指點(diǎn)迷津。

      知己,有你我快樂(lè)

      “你這個(gè)人大笨豬,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”。我沖著小情吼道。在我們倆個(gè)之間,這些不傷及無(wú)辜只攻擊對(duì)方的劍言常常行走于我和她之間。“豬,你幫我分析分析,我這次成績(jī)下降的原因”。我風(fēng)趣地說(shuō)道:“第一,你超笨。第二,你的體積大……”。當(dāng)然,最后還是認(rèn)真分析了。天氣格外火熱,就差0。1℃估計(jì)與火焰山內(nèi)溫度一樣了。而她還穿著長(zhǎng)袖上衣。“你怎么不穿下t-shit,是不是磨煉意志還是想減肥”。她委屈地說(shuō):“沒(méi)帶。她也老說(shuō)我,如“你是傻子……”,

      快樂(lè)不是住豪宅,吃大餐、開(kāi)豪車(chē),而是平淡生活中的點(diǎn)滴。快樂(lè)在你我之間洋益著。

      快樂(lè)是把利劍,戳開(kāi)每個(gè)心門(mén)的那把鎖,進(jìn)入身體;快樂(lè)是良藥,醫(yī)愈著哀痛,快樂(lè)是一臺(tái)風(fēng)扇,吹走心頭的惆悵……。

    我的快樂(lè)作文7

      在陽(yáng)光明媚的國(guó)慶長(zhǎng)假里,我和媽媽坐火車(chē)離開(kāi)青島,向九峰山而去。我興奮極了,一路上哼著小歌:“今天天氣真晴朗。”,還不停的問(wèn)媽媽什么時(shí)候到。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們到了目的地—九峰山。

      九峰山真像一位溫柔賢淑的女神,廣施恩惠,哺育世間萬(wàn)物,給了它們無(wú)限的安撫。

      陣陣清新的山風(fēng)吹拂著綠葉,帶來(lái)了醇香,撲向我們的臉上,如飲水甘霖,清爽而愜意。山中的泉水,匯聚成小溪,流向遠(yuǎn)方,清甜的溪水令人永生難忘。

      九峰山還有兩件寶貝,一件是瀑布,另一件是石頭。

      這兒的龍譚飛飄逸脫俗,玲瓏剔透,大概是天上織女的銀線不慎丟落人間的吧,否則,哪來(lái)的美麗恬靜?瀑布雖然沒(méi)有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布那樣波瀾壯闊,但是它小巧玲瓏,30米長(zhǎng)的`水簾像一條銀白色的絲綢從山崖飛奔下來(lái),是不是濺起幾朵白色的小水花,在陽(yáng)光下照耀下波光粼粼,與藍(lán)天爭(zhēng)輝。

      在九峰山,一塊塊大石頭千姿百態(tài),有的閉目合掌,有的托腮沉思,有的笑容可掬,有的怒目而視,特別引人注目的是大山上的一塊石頭,像個(gè)人在曬靴,那細(xì)長(zhǎng)的石條是人強(qiáng)健的胳膊,圓圓的像雞蛋一樣的石頭想在胳膊右上方,這就是人的腦袋,腦袋上的幾個(gè)小洞像人的眼睛,小而有神。

      最讓我難忘的的是“攀山之旅”了。來(lái)到九峰山山腳下,一條蜿蜒崎嶇,不見(jiàn)盡頭的山路向前延伸,兩旁或是凹凸不平的怪石,或是枝繁葉茂的參天大樹(shù),遮住了天空,陰森中夾雜著恐怖,仿佛“一失足就成千古恨”,使人心驚膽戰(zhàn)。但正是這緊張的氣氛是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈,我毫不懼色地踏上攀登“九峰之巔”的道路。一路上,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蟋蟀在從中伴奏,汗水浸濕我的衣裳,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情登上了山頂。頓時(shí),無(wú)比的喜悅涌入了我的心田。俯視山下,藍(lán)色的大海波濤洶涌,連綿起伏的山丘像巨龍一樣蜿蜒起伏。總之,一切美好的事物盡收眼底,我有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的快感。

      九峰山的旅行,真令我受益匪淺,是我人生最快樂(lè)的旅程。

    我的快樂(lè)作文8

      一陣和風(fēng)拂過(guò)這平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的浪花一圈圈散去,越來(lái)越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余暉灑落在湖面上,和風(fēng)一吹,斑斑點(diǎn)點(diǎn),十分迷人,煞是好看……

      我是湖邊一根小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體,我沒(méi)有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒(méi)有雪白的云朵飄動(dòng)的清逸與灑脫,也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫,但是我有一顆快樂(lè)的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命,有一種從不放棄的精神。

      我是江中一尾小小的金鯉,看紅潤(rùn)的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入水中,聽(tīng)快樂(lè)的江濤休息的竊竊私語(yǔ),感受春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,不會(huì)因?yàn)榧拍艞壩业拇禾欤粫?huì)因?yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游,不會(huì)因?yàn)轷忯~(yú)的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水,因?yàn)槲一钪晕铱鞓?lè)。

      我是山中一朵小小的百合,一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林,洗去沉積已久的塵土,留下一個(gè)清新的世界,雨珠在樹(shù)葉上和花瓣上歡快地滑過(guò),在微雨中吸吮大地的甘露。我沒(méi)有牡丹的千姿百態(tài),沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴,沒(méi)有水仙的風(fēng)情萬(wàn)種。但是我可以聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,和著小溪的節(jié)拍;與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來(lái)迷人的芬芳。

      我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼,聽(tīng)涓涓的小溪奏起的'美妙心曲,觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切,我不會(huì)因?yàn)榍锖菸徊粫?huì)因?yàn)閲?yán)冬而心酸;不會(huì)因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾臁R驗(yàn)槲一钪晕铱鞓?lè)

      我是一只自由自在的小鳥(niǎo),白云是我的伙伴,藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒(méi)有雄鷹搏擊長(zhǎng)空,遨游天空的風(fēng)采,也沒(méi)有大雁般群起而落,群落而飛的儀態(tài)。但我有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,有迷人的身材,有美麗的肢膀。

      我在陽(yáng)光里嬉戲,在風(fēng)雨中滑翔,在黃昏中祈禱,當(dāng)黑夜降臨時(shí),我還有一個(gè)溫暖的家,我自由,我快樂(lè),我幸福。我活著,我快樂(lè)。

      在學(xué)校我是一只丑小鴨,沒(méi)有迷人的外貌,沒(méi)有漂亮的歌喉,沒(méi)有驕人的成績(jī)。但是我有一顆感恩的心,一個(gè)高貴的頭顱,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼,為青春而放歌,為生命而執(zhí)著。我吵,我鬧;我哭,我笑;我唱,我跳。為夢(mèng)想而努力,為明天而執(zhí)著,為未來(lái)而吶喊。我走在陽(yáng)光里,我笑在春風(fēng)里,我唱在春天里。

      我活著,我快樂(lè)!

    我的快樂(lè)作文9

      “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。”這是出自《禮記》這本書(shū)里的一句話。古人就認(rèn)識(shí)到要多交朋友。因?yàn)榕笥阎g產(chǎn)生無(wú)限快樂(lè)和樂(lè)趣,從而更好地交流和發(fā)展,而快樂(lè)就像一扇鎖著的門(mén),需要你去探索、去開(kāi)啟。

      而那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”快樂(lè)是相互給予的,有付出便有收獲。我家的旁邊住著一位視力極不好的老奶奶,她的兒子去打工,只有兒媳和孫子和老奶奶一起生活。然而她卻受到了他們的虐待。老奶奶自己煮飯、洗衣服、穿針縫衣,并且還要給他煮飯,給他們洗衣。我認(rèn)為可能是由于她犯了不可原諒的錯(cuò)誤或做了很壞的事,但都無(wú)從知道。他們這樣對(duì)待她,我也就如此。有一次,我聽(tīng)到有人在喊我,我便跑出去看。原來(lái)是隔壁的老奶奶,她兩手緊貼著腿,手里拿著針和線。我說(shuō):“干什么呀?”“你能不能幫我把線穿進(jìn)去啊?”“你自己不是很能干嗎?怎么自己不能干嗎?”我大聲說(shuō)道。她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身,雙手舉起來(lái),似乎在觸摸著什么東西,緩慢地移動(dòng)著腳。媽媽從小教導(dǎo)我要尊重老人,幫助老人。于是我便上前對(duì)她說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她說(shuō):“真的嗎?太好了!謝謝你!早就聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)好孩子,果然是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了后心里甜滋滋的,嘴上說(shuō):“還用你說(shuō)!”我吃晚飯的時(shí)候還想著這件事,臉上不時(shí)露出笑容,媽媽問(wèn)我怎么回事,我說(shuō)我?guī)土艘晃焕先恕寢尡頁(yè)P(yáng)了我,我心里更甜。

      第二次,我聽(tīng)見(jiàn)她又在喊我。我便問(wèn)她:“您有什么事?要我?guī)兔幔俊彼f(shuō):“你能不能幫我把這條絲瓜刮一下?”“好啊!”我爽快地答應(yīng)了。此后,她每次有解決不了的事都會(huì)找我,而我也樂(lè)于幫助。我似乎是從那第一次幫她的'時(shí)候變得更加快樂(lè),雖然那是平凡的一天,但正是由于她的呼喚讓我找到了一根純潔、無(wú)私的鑰匙,讓我成功地開(kāi)啟了生活中的快樂(lè)之門(mén)。

    我的快樂(lè)作文10

      高爾基說(shuō)過(guò);“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”

      高爾基爺爺說(shuō)得好,糧食哺育身體,而書(shū)籍哺育靈魂。書(shū)是我的良師益友,是我生活中不可缺少的朋友。

      記得我五歲那年,鬧過(guò)一次笑話。一天下午,媽媽回來(lái),手里拿著兩本漫畫(huà)書(shū)。在媽媽上廁所的時(shí)候,我偷偷拿出來(lái)看。里面的內(nèi)容真新奇,什么東西都是倒著的.,每種生物的底下,都好像有個(gè)吸盤(pán)。我納悶地跑去問(wèn)媽媽。媽媽一看,哈哈大笑,說(shuō):“你把書(shū)拿反了!”我一看封面,真拿反了!嗨,太粗心了!

      一天,爸爸讓我買(mǎi)一瓶醋,我應(yīng)了一聲,但仍目不離書(shū)。爸爸又叫了一聲,我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸火了,說(shuō):“你再不去,我打你屁股了!”我這才放下書(shū),一步三回頭地往超市走。到了超市,我卻忘了買(mǎi)什么。突然,我想到了老爸說(shuō)的“一瓶”這個(gè)詞,就買(mǎi)了一瓶料酒。心想:這下回家可以看書(shū)了!誰(shuí)知,爸爸板著臉說(shuō):“買(mǎi)錯(cuò)了!”我沒(méi)等爸爸說(shuō)明白,又一頭沖出家門(mén),奔向超市,急急忙忙地買(mǎi)了一瓶醬油。回家后,爸爸看了看我買(mǎi)的醬油,又看看我,無(wú)奈地說(shuō):“又買(mǎi)錯(cuò)了,是一瓶醋,不是料酒,也不是醬油,懂了嗎?”“懂了!”待我再一次回到家,把醋遞給爸爸時(shí),爸爸搖搖頭,輕聲說(shuō):“真成書(shū)呆子了!”

      還有一次,奶奶把剩菜、剩飯放在電磁爐里,讓我看著,說(shuō)熱氣上來(lái)就叫一聲。我不假思索地說(shuō):“行!”話音剛落,我就不記得這件事情了。“叮叮”,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了鈴聲。哦,是電磁爐在叫。我這才想起奶奶給我的“任務(wù)”,忙把電磁爐給關(guān)了,叫了一聲奶奶。還好電磁爐超過(guò)一定的溫度會(huì)自動(dòng)跳掉,否則,我又要吃“板栗”了。

      書(shū)是我生活中最好的朋友。我太喜歡看書(shū)了!在書(shū)海里遨游的我,是最快樂(lè)最幸福的。

    我的快樂(lè)作文11

      在我的生活中,經(jīng)歷了許許多多的快樂(lè)的事情。現(xiàn)在,我告訴大家一件剛發(fā)生的高興事吧。

      放學(xué)后,我剛進(jìn)家門(mén),媽媽就從廚房跑出來(lái),抱起我特別興奮地說(shuō):“匡柳豫,媽媽把你平時(shí)寫(xiě)的作文傳到家校圈了,其中一篇博文《寫(xiě)給媽媽的一封信》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。”聽(tīng)了這個(gè)消息,我別提有多高興了,又不由自主地說(shuō)那一句老話:“我寫(xiě)作,我快樂(lè),哦耶!”在這里,我要感謝139家校圈這個(gè)平臺(tái)讓我再一次體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。我還要感謝我的媽媽?zhuān)菋寢屪屛茵B(yǎng)成了寫(xiě)作的'習(xí)慣。

      我覺(jué)得我的成長(zhǎng)足跡是很值得回憶的,在我很小的時(shí)候,剛學(xué)認(rèn)字開(kāi)始,媽媽就叫我寫(xiě)著玩,叫我把生活中經(jīng)歷的高興的事也好,傷心的事也好,都叫我寫(xiě)出來(lái)。那時(shí),好多的字都不會(huì)寫(xiě),只好找拼音來(lái)幫忙,而且,我的作文剛開(kāi)始只有一二句話,到后來(lái)的幾句話……不管我寫(xiě)得如何,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我:“寫(xiě)得好。”也許,就因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。受媽媽的影響,我從小就迷上了書(shū)。雖然我的家庭不寬裕,可是,我也看了不少的書(shū),因?yàn)閶寢審男【蛶疑蠒?shū)店或圖書(shū)館去看,以前我還寫(xiě)了一篇作文《我與圖書(shū)館》。別看我現(xiàn)在10歲,可是,比如說(shuō)四大名著《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,《百家講談》……這些書(shū)我早就看過(guò)了。因此,我愛(ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,與媽媽的教育是分不開(kāi)的,所以,我也要謝謝媽媽。

      最后我要說(shuō)一句:寫(xiě)作真快樂(lè)!

    我的快樂(lè)作文12

      六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

      你看,學(xué)校里又漂亮又熱鬧,鮮艷的□下搭了一個(gè)又大又美麗的舞臺(tái),大舞臺(tái)上還有一條巨大的標(biāo)語(yǔ):“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。讓我們興奮的是學(xué)校為我們準(zhǔn)備豐富多彩的活動(dòng)。上午,文藝演出快要開(kāi)始了,我們像兔子一樣蹦出教室來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,金色的陽(yáng)光照耀著校園,校園里五光十色,同學(xué)們臉上的笑容如同花朵般的.爛燦。瞧,最熱鬧表演區(qū),各班演員穿著五彩繽紛的服裝陸陸續(xù)續(xù)準(zhǔn)備表演了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著,有的表演合唱,有的表演獨(dú)唱,有的表演小品,還有的是舞蹈。同學(xué)們真是“八仙過(guò)海各顯神通”啊!現(xiàn)在輪到我們班出場(chǎng)了,我們班表演的節(jié)目是《模特秀》、《閩南童謠》。

      走模特秀的同學(xué)穿著五顏六色的奇裝異服在大舞臺(tái)上盡情展示,個(gè)個(gè)神氣十足,酷極了。臺(tái)下同學(xué)們響起了一陣?yán)坐Q般掌聲,我們班的同學(xué)們高興得都從座位上蹦起來(lái)了,大聲歡呼起來(lái):“太精彩了!”天氣越來(lái)越熱,同學(xué)們卻非常興奮,操場(chǎng)上一片沸騰!表演進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí),最后校長(zhǎng)宣布文藝演出圓滿(mǎn)結(jié)束。下午,同學(xué)們更是開(kāi)心,因?yàn)楦靼嘁e行聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的美食,有的帶可樂(lè)、有的帶漢堡,有的帶薯片。

      對(duì)了,我有一個(gè)好消息要向大家宣布:今天還是我的生日,所以我?guī)?lái)了一個(gè)又大又香的蛋糕。同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)圍著我唱生日歌,給我祝福,送我生日禮物,我感到特別幸福。教室里歡聲笑語(yǔ)一片,同學(xué)們開(kāi)心極了。這個(gè)快樂(lè)、幸福的“六一”兒童節(jié)讓我永遠(yuǎn)難忘!

    我的快樂(lè)作文13

      生活給了我太多的快樂(lè),讓我最難忘的有那么多。我喜歡快樂(lè)的玩,快樂(lè)的笑,快樂(lè)的享受生活......

      我喜歡野外郊游。周六,爸爸、媽媽帶著我和姐姐去野外踏青。我們帶著一路上要分享的食物和挖野菜的工具就出發(fā)了。我們沿著森林動(dòng)物園門(mén)前的小路一直向前走,小路兩邊的景色非常美,樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草在春風(fēng)的吹拂下越來(lái)越茂盛,迎春花、桃花、毛櫻桃花都競(jìng)相開(kāi)放,小鳥(niǎo)在枝頭上盡情歌唱,山林里被裝扮得像一幅美麗的圖畫(huà),讓我們的心情很舒暢。我們走著走著,看見(jiàn)一棵大樹(shù)下有一些野菜,我們就拿出工具開(kāi)始挖起來(lái)。媽媽說(shuō):“山里的野菜沒(méi)有污染,吃了對(duì)身體有好處,今天晚上我們就可以大飽口福了。”我雖然不會(huì)挖野菜,但我可以幫他們找,在我的指引下,爸爸、媽媽和姐姐一邊走,一邊挖,不知不覺(jué)地挖了很多。到了中午,我們又累又餓,就在一塊空地上野餐,不一會(huì)兒,就把帶來(lái)的食物都吃完了。下午,我們就高高興興地回到家里。晚上,我們吃著自己挖來(lái)的'野菜,感覺(jué)非常好吃。我盼望著下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),爸爸媽媽還能帶我們?nèi)ビH近大自然。

      我喜歡學(xué)校的環(huán)境氛圍。校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使我們身心快樂(lè)。

      保護(hù)環(huán)境,綠化校園,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起,不使用一次性能衛(wèi)生筷,不亂丟垃圾,不亂倒剩飯,不亂涂亂畫(huà),不肆意踐踏草坪等等,都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

      保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

      生活充滿(mǎn)快樂(lè), 需要我們自己發(fā)現(xiàn),需要我們自己挖掘,我是天生的樂(lè)天派,我喜歡生活,我充滿(mǎn)快樂(lè)。

    我的快樂(lè)作文14

      手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留言?xún)?cè),這時(shí),我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是,一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求,甜蜜美好的校園生活,深深留在腦海里。

      小時(shí)候的我,瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué),就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲,美好的六歲,我上學(xué)了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書(shū)包,媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳:我上學(xué)了!

      我用好奇的目光打量著學(xué)校的'一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級(jí)下學(xué)期,我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺(tái)上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂(lè)中陶醉。

      在校園里,我一天天地長(zhǎng)大了。老師的課堂上,不僅啟迪了我的智慧,更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè)的求學(xué)者。

      童年的業(yè)余生活也是快樂(lè)的。曾記得那次歌詠比賽,奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽,小胖不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié),由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,輸了,在教室里,我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演,至今浮現(xiàn)在眼前。那天,我們身著海軍服,手執(zhí)小古扇,在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋,渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí),有理想的少年。我快樂(lè)童年啊,多么難忘!

    我的快樂(lè)作文15

      快樂(lè)時(shí)光過(guò)得總是很快,短短的六年一眨眼就過(guò)去了。望著身旁的同學(xué)們,我又想起了六年里那些快樂(lè)的往事。

      記得在五年級(jí)上體育課時(shí),老師組織我們兩個(gè)班拔河,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們興奮得摩拳擦掌,準(zhǔn)備一展身手。

      規(guī)則是這樣的:老師在兩個(gè)班之間劃出一條線,哪個(gè)班碰到這條線,就是輸了。每個(gè)班選出男生20名,女生17名。

      首先是男生比賽,我們班的'男生和七班的男生都興奮不已。男生們把腳放在前一個(gè)人后面,這樣的力量更大些。他們抓好了結(jié)實(shí)的繩子,身子半斜著。哨子聲劃過(guò)天空,男生們用足了力往后拉,女生們的加油聲不斷響起。最后關(guān)頭,他們的臉變成了紅通通的顏色。又一聲口哨,七班過(guò)了線,輸了。男生們頓時(shí)泄了氣,一個(gè)接一個(gè)倒在后面的同學(xué)身上,稍一回神就站起來(lái)大聲歡呼。

      接下來(lái)就是女生比賽了,我也參與其中。我們的姿勢(shì)和男生們一樣。我們班的女生都很高,所以我覺(jué)得應(yīng)該能贏。口哨聲響起,我立刻把全身的力氣都用上。男生們也在旁邊替我們加油。漸漸地,我們慢慢往后退著。心想:耶!快贏了。到最后,我們以為贏定時(shí),稍稍泄了些氣,可就在這時(shí),七班的女生忽然用力。口哨聲響起,我們輸了,大家都愣住了,不知如何是好。耳邊響起七班的同學(xué)發(fā)出的的歡呼聲。

      雖然這一次拔河比賽我們輸了,但是我從中體會(huì)到了活動(dòng)的快樂(lè)和團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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