(通用)堅持作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的堅持作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持作文 篇1
落日的余暉將晚霞中的最后一抹酡紅退到天邊，夜像半鋪開的油墨紙，望著窗外，霧靄氤氳，暮云也愈發叆叇了。心湖皺起一絲絲漣漪，把我的思緒又帶回到那個夏天。
那時，與媽媽看過一場音樂會，印象最深刻的是一位女士彈著古箏演奏，她微笑著，一雙如秋水般的脈脈雙眸中似乎有濃的化不開的溫柔，嘴角微微揚起，勾畫出一個好看的弧度，手指從弦上拂過，富有生機的音符似乎在舞臺上跳舞，再跳到每一位觀眾的心上。我深深地入了迷。
于是我向媽媽吵著要學，媽媽也就答應了，從此我也就開始了我學習的“斗爭”。
由于小時候沒有多大的力氣，彈出來的聲音總是有氣無力的；音樂的節拍也總是彈不準；手指頭太過僵硬，看起來毫無美感……這一系列的問題總使我十分煩惱，因此我害怕上古箏課，練習時我也總是很緊張。但在那期間，我唯一的信念就是在音樂會上的那位女士。是她，讓我知道了苦中作樂的`滋味；是她，讓我明白了堅持就是勝利的真正含義；是她，讓我懂得了成功的滋味。
然而這一切，都不是白白獲得的。之前我只看到她在舞臺上的光鮮亮麗，卻沒有看到她雙手上有十幾個厚厚的繭；只看到她美麗的笑容，但她背后卻是每天練習到凌晨兩點的疲憊；只看到她華麗的轉身，但存在的卻是辛苦留下的汗水。也讓我懂得了：堅持不是要身旁繁花錦簇，而是要笑著面對路邊的星星點點；堅持不是要街邊的燈紅酒綠，而是面對秋風迎面灑淚時，仍能月下吟詩。
夏天的花團錦簇是春天的花苞成就的，夏時的如蓋綠蔭是春天的嫩葉成就的。時間不為人而駐留，即使腳下荊棘叢生，有著堅持的腳步，亦可腳下生風、步步生蓮，讓生命綻放出七彩的光芒。
堅持作文 篇2
農歷新年剛剛過完，你滿懷希望與期待去公司上班，希望新年給自己一個不一樣的開始。可是我想說，20xx年新年已經過去1個月，年初你制定的新年計劃，你執行得怎么樣了？
新的節點，給你新的希望。但對于很多人來說，恐怕僅僅是一個節點罷了。有句網絡流行語說：20xx年了，你20xx年的計劃實現了嗎？
多么痛的領悟。前年要看的50本書，今年還是安安靜靜地躺在書柜上；要鍛煉的八塊腹肌，依然傲嬌地藏在你厚厚的脂肪下面；要學的烏克麗麗，一個月后便被遺棄在角落吃灰。
說好的做更好的自己的呢？說好的學習成長呢？于是我們開始懊悔和沮喪，我的意志力真差，這點事都堅持不了。
其實所謂堅持，是個偽命題。
當我們要刻意地堅持一件事時，就已經失敗了一半。
任何要堅持的事情，雖然堅持的結果光鮮亮麗，但過程總不是那么令人舒服。堅持早起，要克服掀開溫暖的被窩，與懶惰抗爭的'痛苦；堅持寫好字，要端坐在書桌前，每天無趣地寫上半個小時；堅持學吉他，要反復地練習幾個同樣的和弦，手指磨出一層層的手繭……
因為每個人的意志力都是有限，光靠毅力的堅持，永遠無法長期持續。
然而為什么有那么優秀的人可以堅持下去，蛻變成美麗的自己了呢？
堅持作文 篇3
在生活中，每一個階段都有著非比尋常的意義，而身為中學生的我們，正值青春年華，充滿著無限的可能與希望。我們的未來不知會有多少艱難險阻在等待著我們！同時也不知會有多少感動與關愛已留在我們心間！現在我們的主要任務是學習，它是通往未來世界的捷徑，雖然也不是非要學習不可，但是不學習，通往未來的路就會更加的艱險，滿路荊棘。所以當下的我們需要好好珍惜時間，努力學習。
前段時間學校進行了期中考試，結果出來后，校長為各個年級的“學習標兵”舉行了會議。七年級的我，作為學習標兵，也非常榮幸的參加了這次會議。走進會議室，就看到黑板上寫著一行醒目的大字：“從來沒有哪種堅守會被辜負”。沒錯的，從來沒有誰的努力和堅持，會被命運拋棄。隨后大家到齊之后，校長進行了講話。校長在講話中表明：學習方法和合理安排時間的重要性，在我們今后的`學習生活中，要充分利用碎片時間，來記憶和夯實對知識的掌握；同時不能放縱懈怠，要樹立近期的學習目標；切不可沉溺于手機和電子產品，還給我們發了獎狀來鼓勵我們。
那一次會議我收獲了很多，學習對我們而言可能會有些疲乏，但是無論如何，我們應該為自己的未來打算，在學習的道路奪得好的成績，大放光彩。
我們要堅持自己樹立的目標和志向，因為從來沒有一種堅守會被辜負！我們更要努力學習，因為你的努力，終將成就無可替代的自己！我們要有勇氣向命運挑戰，向成功沖鋒！
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