逝去的時光作文（精品4篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的逝去的時光作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
逝去的時光作文 篇1
題記：
時光流轉，帶走我們的從前；
卻未曾帶走記憶。
時光流轉，吹去我們的天真；
卻從未斷去懷念。
致我們終將逝去的時光；
卻未曾逝去的你們。
時光如白駒過隙，總是在我們身邊不知不覺間流過；現在的我們都曾經歷過很多了，那個時候的我們放生大哭，肆無忌憚的大笑；而在我們成長的20年光陰里，伴隨我們成長的許多東西卻因為時間的問題，在我們不經意間改變了；兒時的回憶在心中彌留長存，可兒時的伙伴卻已各奔東西。
現在，可曾還有人記得兒時軍訓的那份認真？可曾還有人記得兒時我們最愛玩的游戲？可曾還記得兒時我們圍在一起看的那部動畫片？可曾還記得
那時的我們天真無邪，沒有煩惱；也偶爾吵吵嘴，打打架；現在都是最溫馨的畫面。幼時不懂事時，是否曾經悄悄對某個人說過我喜歡你，這種傻傻的事情，而現在的我們卻又有幾人真正能記得那時的那個人呢？
時間在緩緩的流逝，我們的青春也已經快要接近尾聲了，雖然現在的我們依舊年輕，可風沙和回憶卻讓我們的'心靈漸漸走向成熟，卻也磨不掉以前那個傻傻的自己。 曾經有人對我說過這樣一句話，大學和高中的記憶和朋友是以后記得最清楚的；可我卻覺得小學和初中的記憶和朋友一樣是一直陪伴著我們最重要的一部分，可能那個時候的我們什么都不懂，生活的不是特別多姿多彩，可卻是我們記憶中不可抹去的重要；是我們回憶中重要的基石。
其實我好懷念以前那個傻傻的、胖胖的、愛哭的自己，好像回到從前；但是卻不知還有多少人真的還記得曾經，那些我們彌足深刻的記憶。
承載著我們快樂的時光漸漸逝去，我在這里留下懷念；敬獻給以前我的兒時玩伴和那些真在懷念著的人們。
逝去的時光作文 篇2
我，究竟在追尋著什么，曾經又失去了什么？心底另一種聲音諄諄告誡我：“是時光。”15年的的歷程，造就了現在的我。一路喜悅彷徨酸甜苦辣卻只有我一個人能懂。這段歷程，我錯過了多少？又有多少的過錯。——題記
（一）
我所懷念的只為那無憂的嬉鬧聲，每天都會哈哈大笑的我，整天和男同學斗嘴的我。一直以來，我就不是一個只會每天乖巧懂事的女生。性格大大咧咧，喜歡和男生稱兄道弟。我曾記得小學時，班上的男生對我都會畏怯三分，并不是害怕，而是順從我的意思。每當，一個男生如果惹怒了我。我會毫不客氣的把他的課桌掀翻或者把他的書包扔進垃圾桶。此時想想，那時班上的男生是很有氣度的。很形象的詮釋了：“好男不跟女斗。”這話的意思。直至……初中分班。從前的朋友便僅僅只是現在的同學關系，即便相遇卻再也看不到從前的歡快。
是，時光。改變了稚氣。
（二）
想想從前朱雀的同學，心里就有說不出的愉快。讓我難以忘懷的.是兩個男同桌。第一個是一個胖胖的男生，小女子我送雅號：“盛老千。”他是一個整天只會欺負我的人，他的塊頭大。我再怎么勇敢的氣勢也不能奈何他。以前英語作業多，我們總是互相分擔，一起完成一本作業。機智的我們發明一個新鮮詞匯：“雙打！”當時在班級是很流行的，此時想想還有些小激動。第二個同桌，是一個瘦弱。數學特別好的呆木頭。他的言語不多，所以每次我一個人唱獨角戲。對于他，我能所求的不過是他計算出來的數學題。然而，自從我轉學后，便失去了聯系。
是，時光。改變了距離。
（三）
歲月的荏苒，時間齒輪的轉動。改變了初期的幼稚，和青澀的面容。初期的我不會為考試而焦慮不安，不會在意異樣的目光。不會有那么多的迷茫和彷徨失措。甜蜜，惆悵和每天不期而至的煩惱隨著時間的轉移而沉重。而我們經過時間的沖刷，在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通。
是，時光。改變了我們。
時光無法為一個人駐足停留，所以我們任憑時光匆匆的流逝。我們始終都無法握緊手中的歲月。流年童真，好友同桌，歲月模樣。卻只能成為過去，成為我回憶的一部分。歲月深處的舊時光，曾經般絢爛，往昔般的唯美。
于是。時光不再！時光不再！
逝去的時光作文 篇3
身邊的日子只有這么多，自己能給的也就這么多。這個狹小的圈子里有人要進來，就有人不得不離開。——郭四維
小四的話還是這么殘酷，這么真實，以至于我初讀時竟久久緩不過神來，合上書慢慢琢磨，在我這個狹小的圈子里，哪一個角落留下來誰的芳香，哪一個角落又新增了誰的歡聲笑語。
有時候，網絡雖是對現實的一種安慰，卻和現實一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認識的。有一天我心情不好，隨便加了個人準備發泄，沒想到那邊會是安慰。勸導的文字，一下子把我感動得找不到北了。晨晨也是個莽撞的孩子，我們早就加著，卻從來沒聊過，只是有一天他弄錯了號，而錯誤地向我發出告白而認識的。
當然，他對那時他的莽撞打死也不肯承認，是個頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了，其實因為沒付出什么也就沒特別在意，只是當他發出：“糯米，以后你再心情不好，沒有我你可不能在亂罵人了”的時候心頭一熱。而晨晨今年高三，也沒什么時間和我廢話了，我一開始便知道是虛擬，而也自認為冷血，所以不哭不叫的默認。但若說一點兒也無關緊要，是騙人。而后的一些小朋友，也僅限于無聊時廢話一下，那個角落，一直一直，是空給他們的，即使以后得一直空著。
現實中的自己，似乎就沒有那份閑心去等誰了。葉子很好，我知道。但我也知道她很優秀，朋友是從來不缺的。而我在他的圈子里，是個旁觀者，看她和他們一起，打打鬧鬧，說說笑笑，而我，終有一天是要不留痕跡的'退出的。也許，連個記憶也沒有。對于她們四個——我執意寫“四”，我想了很久，卻沒有下手。一直相信“合久必分，分久必合”的我，不敢相信之間的來往只是一個習慣，幾年下來養成的習慣而已。
“很愛很愛你們，你們每一個都無可取代。”一筆一畫地寫下了如此矯情的語句，一時間被自己感動，想好好對待每一個人，而不是無痛無癢的敷衍。“我愛你是我的事，與你無關。”網絡上很盛行的句子。當然我也一樣，結局，早就無關緊要了。即使，當一個旁觀者，看你們鬧，看你們笑，又有什么呢？好像忘了什么吧。陳，是忘了你吧！不是忘了，而是不曉得該如何提及，在那件事上，我亦不知所錯了。過去這么久了，這么久了。這么多年的友誼，都變了。我都不知道我是該哭，還是該笑。真心的祝你幸福，我想，就用這樣的語句結束吧。
周華健的《朋友》，是首老歌，卻聽到想哭。
逝去的時光作文 篇4
夜已闌珊，我放下筆，合上做完的功課，欣欣然走出家門，去小區的榕樹下散步。月光如水，從樹影的縫隙間灑下，仿佛濺起了層層漣漪。遠處傳來孩童嬉耍的清脆笑聲，他們的小手揮舞著指向星空，那一張張稚嫩的小臉盈滿了笑意。我的心弦于瞬間顫動，仿佛在那群孩童中看到了我自己逝去的笑臉，心底蕩漾開了層層波瀾……
回到書房，不知什么原因，好似有一只無形的大手攥住了我的`心，使我無法靜心學習。我拉開抽屜，翻看那本厚厚的相冊，去尋覓、去追憶那潛藏在我記憶深處的塵封時光。注視著一張張似曾相識的臉龐，仿佛掉進了時光隧道，一陣紛雜的思緒涌上心頭……
我看到幼兒園時與小伙伴搭積木的照片，它的邊緣已隨時光飛逝而褪色。我時而抬頭遐想當時的情景，時而回想昔日小伙伴們的名字。白駒過隙，天各一方。不知道今朝人似昔日否，但我透過薄薄的相片，卻感受到了當時的歡樂。當年的稚嫩臉龐，跨越了歲月的變遷，歷久彌新。
我看到小學畢業時春游的照片。同學們勾肩搭背，隨意聚在一起，在照相機前留下了最寶貴的紀念。盡管才短短幾年，同學們已褪去昔日稚嫩的羽翎，長成了青春少年。如今，他們有的與我同校，有的另擇他校，沒了來往，昔日最親密的朋友也再難相會。我對著照片會心一笑：我看到了瘦瘦高高留平頭的小飛，他一張黝黑的臉上永遠掛著樂觀的笑容。他可是我小學時的哥們，我們經常一起在操場上踢球，在綠茵坪上留下了許多歡笑。有次踢球時，我接球射門，沒想到腳尖打滑，球劃著弧線射到了小飛的腦門上。措手不及的他大叫一聲，捂著頭滑倒在地，腦袋被球砸了個大包。他流了好多眼淚，那個大包在他頭上高高隆起，十分滑稽。但他最后又破涕為笑，重新加入我們。這個穿白襯衫帶小眼鏡的正是當年班里的數學高手小奇，無論多難的題目，最后都能被他用一桿水筆、一疊稿紙攻破。畢業后他考到外地，不知他是否仍如當年勇，還是名副其實的“鐵算盤”。任步履行何之遠，任面容變何之異，任天地悠悠、篳路藍縷，這逝去的時光永遠都今生銘記！
棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂。逝者如斯夫！它點燃了我最初的夢想；逝者如斯夫！它賜予了我夢寐的期冀。我暢快淋漓地飲下記憶的陳釀，醉里與逝去的時光相會。南柯一夢又有何妨，只愿拾起逝去的時光，夢回當年的音像！
抬首仰望星空，今夜追思無窮，寫給逝去的時光，心頭感慨萬千。真是人生不相見啊，動如參于商。今夕復何夕，共憶舊時光。盡管逝去的時光終難挽回，但你可以時常惦記、時常追憶、時常惜取少年時。哪怕昔人已乘黃鶴去，仍留得那白云千載駐心頭！
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