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    讓世界充滿愛作文

    時間:2023-10-18 10:30:00 [第二單元]讓世界充滿愛

    (實用)讓世界充滿愛作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讓世界充滿愛作文6篇,希望對大家有所幫助。

    (實用)讓世界充滿愛作文6篇

    讓世界充滿愛作文 篇1

      愛,是一個大家都不陌生的名詞。我們一生中受到許多人的愛,有父母的慈愛,老師的關愛,同學們的友愛……在我們得到愛的同時,也要把這份愛傳遞下去,讓更多人得到愛,使愛變?yōu)橐粋動詞。

      近日來,一個名叫阿旦的異鄉(xiāng)小男孩的病情牽動著眾多愛心市民的心。這位剛滿18個月的小男孩跌坐在熱水鍋中,全身嚴重燙傷,由于他的父母生活貧困,所以沒有錢給他治療。當倆人絕望了,準備回鄉(xiāng)時,社會上的人們向他們伸出了援助之手,使醫(yī)療資金很快籌集到位,小阿旦的生命也及時得到了挽救。在這些好心的市民中,有低保戶、下崗工人、環(huán)衛(wèi)工人等,就連幼兒園的'小朋友也拿出了自己的壓歲錢捐款。他們有的是通過報社捐款,有的是親自到醫(yī)院去看望小阿旦,并獻上了自己的一份愛心。

      我們生活的社會處處充滿著愛,像“滿城盡飄黃絲帶”公益救助行動,我們學校也舉辦了“跳蚤市場”來幫助一個貧困的初中生。在這次百年不遇的大雪災中,更是處處顯真情……

      我們生活在這個世界上,有時需要別人的幫助,可有時別人也需要我們的幫助。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!”讓我們每個人都獻出一份真情,去幫助那些需要幫助的人,讓世界充滿愛吧!

    讓世界充滿愛作文 篇2

      今年3月15日,我和學校“手拉手獻愛心”的活動代表們一起來到了排頭中心小學和烏石群奇小學,跟那里的伙伴們一起度過了難忘的一天。

      上午,我們先來到了排頭中心小學。這所學校面積不大,卻很漂亮,整潔清新,綠樹成蔭。課間,我們來到操場,看到一些高年級同學正列隊做操,非常整齊。還有不少一年級的小朋友在操場上玩游戲,雖然操場上滿是又軟又粘的泥巴,一不小心就容易弄臟鞋子,可他們似乎并沒有在意這些,一個個玩得特別盡興。后來,學校的老師把他們班里一些家庭貧困的同學帶到了教室,我們便迫不及待地把自己精心準備的'小禮物送到他們每個人手里,同時還給他們每人準備了一個嶄新的書包。他們一邊高興地拉著我們的手,一邊羞澀地說:“謝謝”。

      之后,我們跟隨一個二年級的小弟弟徐燁,去了他家里。一路上,我們一直在交談,有說有笑,特別愉快。我問到徐燁的年齡還有他上學的一些情況,他都很有禮貌地回答了我。當我得知他每天從家里趕到學校,需要走一個小時的路程,我不禁驚嘆又羞愧。徐燁雖然只是個二年級的小弟弟,可每天卻要花兩個小時來去學校。走這么遠的路,卻從不抱怨,學習還很認真努力。再想想我,每次上下學,都是爸爸媽媽開車接送,有時他們遲到,我還會朝他們發(fā)小脾氣。相比之下,我的條件比他不知優(yōu)越多少倍,卻從沒想過要好好珍惜,認真學習。想到這些,我有些不好意思了。

      從他家出來,我們還見到了徐燁八十歲的姑姑。她告訴我們,她的心愿就是想讓徐燁戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員。當時我就想對她說:“徐燁這么優(yōu)秀,他一定不會辜負您的期望,很快成為優(yōu)秀的少先隊員代表!”

      下午,我們去了烏石群奇小學。這所學校校舍不新,可小小的操場和矮小的教學樓構成一幅獨有風味的畫。我們給這里的同學贈完書包和禮品后,還給每個班的學生送了兩顆棒棒糖,希望他們的生活也和我們一樣,甜甜蜜蜜,開開心心。

      就在我們準備離開學校時,一群在操場上吃棒棒糖的學前班小朋友見我們要走,忙爬上墻與我們揮手告別。看著他們吃棒棒糖的可愛樣子,我突然覺得特別高興和溫暖,因為今天我給這里的弟弟妹妹和小伙伴們帶了快樂和祝福。

    讓世界充滿愛作文 篇3

      我讀了《讓世界充滿愛》這篇作品之后,心情久久不能平靜。在一幅幅畫面之中讓我印象最深的是一位非洲的運動員代表他的國家參加奧運會,在場的左右人都瞧不起他,但是當發(fā)令槍響起的時候,那個運動員猶如脫韁的野馬,把所有的人都甩在了身后,所有的觀眾的目光都聚焦在他的身上,但是快到半途的時候,他摔倒了。緊跟在他身后的運動員從他的身邊箭一般地飛過,當所有人都以為他會放棄的時候,他站了起來,推開醫(yī)務人員,帶著傷痛跑向了終點,所有人都被這位運動員的精神感染了,雷鳴般地掌聲在比賽場上久久不息。

      站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都為之動容:“我代表我的祖國來參加比賽,雖然我沒有成功,但是我盡力了。”讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個人,他的心中都會有愛。只要一個人的心中有愛,我們就有希望,我們的民族就會有希望,我們的國家就會有希望。

      “勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只有從身邊的`小事做起,從小愛積累成大愛,我們的民族,我們的國家才會有希望。如果一個人連自己都不愛,連身邊的人都不愛,怎么能談得上愛他人,愛國家?

      掩卷長思,我不由地想起我曾經(jīng)看過的一篇文章,文章講的是一個少女在和她相依為命的母親差價之后離家出走。媽媽擔心的不行,發(fā)動了所有的親戚出去尋找,但是都沒有找到。

      女孩饑餓難忍,以為好心的面館老板端了一碗陽春面給她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動:孩子,我并不值得你感激,在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……

      女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛自己,愛父母,才能愛他人,愛集體,愛國家,就讓我們人人都獻出一點愛,讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

    讓世界充滿愛作文 篇4

      “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望--人人相互溝通,讓世界充滿愛。

      今天,世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺,人類你爭我奪,彼此屠殺和仇視。誰人不知:“9-11”事件給美國人民帶來了多么巨大的災難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問題”著實不得不讓世人關注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭……問題的關鍵在于:人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛,才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。

      我們看到,因為有愛,許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的.生命拯救過來。也因為有愛,許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰(zhàn)爭、維護和平為己任。也正因為有愛,中國人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場攻堅戰(zhàn)。

      和平、友愛則存,戰(zhàn)爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來越多的世界人民所認識。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強烈愿望不曾改變,這說明和平、友愛、溝通是全世界人民的企盼。

    讓世界充滿愛作文 篇5

      尼爾斯踏上堤岸的時候回頭看去,大雁們終于揮動有力的翅膀,排著整齊的隊伍飛走了,慢慢消失在遠方……男孩無比留戀地目送大雁遠去,他似乎盼望著能再次變成一個叫“大拇指”的小人兒,跟隨大雁去旅行……

      這是《騎鵝旅行記》的結尾。雖然尼爾斯與大雁首領阿卡和她的雁群告別了,但書中樂于幫助他人的尼爾斯;善良堅強的大雁;熱愛自由的金雕高爾果;熱心腸的渡鳥巴塔基等形象,給我留下了深刻的印象,讓我永遠難以忘懷。

      像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺辱過小區(qū)里的流浪貓、流浪狗這樣的小動物,并把這當成了一種娛樂方式。久而久之,我變成了這些小動物眼中的“惡魔”,見我就躲。讀完《騎鵝旅行記》后,現(xiàn)在回想,我那時真的.是太不應該了。因為,動物是人類的好朋友,和人類一樣是大自然不可或缺的一部分。試想,假如這個世界上沒有了各種各樣的動物,只剩下孤零零的人類,那將會變成一個多么可怕、冷清、凄涼并且毫無生機的世界啊!我們人類應該保護環(huán)境,愛護動物,給他們一個安身之地,而不該驅趕、殘殺他們!

      人與動物是這樣,人與人之間更如此。欺負弱小、相互殘殺都是野蠻的行為,戰(zhàn)爭給人類帶來的只有破壞、災難和毀滅!只有和睦相處、友愛互助,讓世界充滿愛,地球才能變得更加美麗,我們的生活才能變得更加美好!

    讓世界充滿愛作文 篇6

      悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息、繁衍,創(chuàng)造出一段又一段的輝煌,為后人所贊頌。分析歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),每一段輝煌之中,都毫無例外地閃現(xiàn)著一個盛世明君的.身影,像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè),社會繁榮穩(wěn)定,作出了卓越的貢獻。他們統(tǒng)治著不同的時代,可他們卻印證了同一個道理:得民心者得天下。

      劉邦、項羽都是名載史冊的英雄,可前者成就了千古霸業(yè),后者卻無奈烏江自刎,這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎?不是,劉邦項羽二人相比,項羽比劉邦更有才能,但項羽他恃才傲物,很少與屬下談心溝通,一意孤行,又兼匹夫之勇,婦人之仁,最終走向了滅亡。相反,劉邦沒有突出的個人才能,但他善于聽取各方良言,身邊謀士極多,常常與他們交心傾談,上下溝通,月下千里追韓信就是明證。因此,他可以"運籌于帷幄之中,決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。

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