我眼中的同學作文錦集（15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的同學作文1
大大的眼睛，高高的鼻子，一副黑黑的眼鏡，全身白白胖胖，非�？蓯邸@就是他，我的同學江俊翰，在我原來看來，江俊翰是個非常小氣的人，可是一件事，卻讓我改變了對江俊翰的看法。
夏日的一天，火辣辣的太陽烤得人口干舌燥，正好教室里沒了水，送水師傅又下了班，哎！真是“福無雙至，禍不單行”呀！大家只好在學校門口買飲料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃著，喝著，唯獨只有江俊翰什么也沒買，葉子涵看見了，沒好氣的說：“喲！江俊翰，沒錢呀！”江俊翰笑著說：“這些飲料太貴，我去別人的班上打點水喝就行了。”同學們聽了，紛紛議論開了：“真小氣，一點錢也不愿意花。”江俊翰聽了，也不介意，便走開了。
秋天到了，我們學校組織全體師生去秋游。
中午，午餐的時間到了，大家有的去買雞絲盒飯，有的`三五成群的去山頂飯館進餐。江俊翰呢，他只抽出了一元，買了一個長長的面包，在山下獨自一人啃了起來，有的同學見了偷偷的笑了，有的還指手畫腳：“看，又不是家里沒錢，連個盒飯都不愿意買……”打這以后，大家都不愿意理江俊翰，還在背后偷偷叫他“吝嗇鬼”。
有一次學校發動同學們參加“綠色募捐”的活動，為全市實現綠化出力。第二天上午，同學們都把錢帶來踴躍募捐，只有江俊翰不吱聲。我見了，冷笑的對他說：“看你這樣子，肯定不捐錢了�！庇械耐瑢W也對江俊翰翻翻白眼。
等同學們捐完后，江俊翰才從荷包里拿出一些鈔票，數了數，足足有100元。大家都驚呆了。我不好意思地問：“江俊翰，你哪來這么多錢？”“平時節儉省下來的，我家里還有100元，準備捐給紅十字會的�！贝蠹衣犃�，都慚愧的低下了頭。這就是我的同學江俊翰。
我眼中的同學作文2
她，我的同學胡語萌。
她身材不高，臉龐較寬，長著一大把油黑發亮的頭發（就是頭屑不少，我、胡易辰有時會借著此話題調侃她一番），腳站直時會向后凸出一些，感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿，兩只眼距離有些遠，嘴的上唇很薄，下唇的中部凸起，笑起來時嘴角總向上挑著，我最煩看見她的這一動作。聽她自己說，小時的她說話是個“地包天”，也就是說話時下唇超出上唇。
我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣，所以在此申明，這是本人澳游回來后對胡同學的感受：胡同學超關心歌星，超冷落我。
是的，自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個家庭后，她如發瘋般迷上了歌星，句句不離歌星的名字，讓我覺得與她在一起無共同語言……。每次，我希望與她共享游戲快樂時，她總是很干脆地拒絕：“不行，你別來干涉我，好不好？我想干自己的事！”我幾乎都是乘興而去，敗興而歸。
結尾：我很傷心。她不再懷念我們一起說笑的日子了嗎？她不再懷念我們一起玩那個不知名小游戲的`日子了嗎？這些就都在她的記憶中褪色了嗎？她是不是把所有的亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……
我希望，同學一場后，她寫滿歌星名字的腦海里，還有我這個曾與她一同“笑神經發炎”的朋友。
我眼中的同學作文3
在學校里，我有許多同學，但是陳瑾是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美，經常拿著鏡子照，如果發現頭發亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，陳瑾參加了跑步。當哨聲想起，她飛快的`沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點體力不知，被其他同學超過了。這時，我們班的同學們都為她高喊：“陳瑾，加油！陳瑾，加油！”她聽到了同學們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人。快到終點了，她一個箭步沖了過去，終于，在同學們的掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學，還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝陳瑾。
有一次，她遇到了一道數學難題，數學老師又催我們趕快交作業，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學到知識！”過了一會兒，“做出來了！”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和陳瑾互相幫助，互相理解，互相學習。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學的好榜樣。她樂于助人，做事細心。不知別人怎么看，她是我學習的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學。
我眼中的同學作文4
我的同學他叫柏炎，他五官端正，留著一個時髦的蘑菇頭。
柏炎在同學眼中就是一個普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個有擔當的真漢子。
那是一個星期天的下午，我們來到小區的院子里玩，常玩的.游戲都玩過后才過了一個多小時，我和柏炎心里都覺得時間太快。正在這十分無聊的時候，只見樓上的一個小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時柏炎急中生智說：“江憶凱，我們偷偷潛伏過去把那個小孩子的跳繩拉下來吧�！蔽衣犃怂脑捛臒o聲息地走了過去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點被拽下，只聽見他哇哇大哭起來，我和柏炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來，小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責問我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的?”我低頭說：“我——我——我——”“是不是?”她咄咄逼人，柏炎立刻站了出來說：“對不起，是我拉的�！闭f完，他深深的鞠了一躬。
“你們再這樣，就讓你們的家長來教訓你們�！彼f完就一個拍掌打在了柏炎身上，怒氣沖沖地走了。
柏炎挨了一巴掌，他絲毫沒遷怒我。我心想：“柏炎果然是一個真漢子�！�
我眼中的柏炎，就是這樣一個有擔當的男子漢。
我眼中的同學作文5
時光如梭，光陰似箭，六年的小學生活也快要畫上句號了。回首這六年的學習生活，真是充實又有趣。一起泛舟書海的熱情、復習課上竊竊私語、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學的美好回憶，下面我就來說說我眼中的同學吧！
能干的她
今天，我們班的同學非常吵鬧，組長管也管不住，只見“管理能手”出場了！她一臉嚴肅，大聲的喊道：“你們再這么吵的話，全班留下來，靜坐半小時！”大家聽了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽得見呢！
認真的她
我同桌是一個學習非常認真的人。上課時，老師提出的問題她都能一一回答，如同一個問答機，問什么就答什么。我經常找她講話，她轉過來生氣的說：“認真聽課！”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發出“沙沙”的聲音，除此之外，再無其他聲響。
調皮的'他
每一節課，罰站的名單不可能沒有他，經常上課做小動作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個復讀機，一直在不斷講話，下課時他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來跑去，橫沖直撞，我稱他為“調皮大王！”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風一般的速度沖出教室，反應時間0。01秒，真是完美的起跑！“沖啊！”好久之后，整棟樓才有無數的腳步聲，如同悶雷般響起。
雖然我的同學們性格迥異，卻相處融洽，我和同學們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席？相信這段美好的回憶會銘記在心！
我眼中的同學作文6
在六年的小學生活，有一位跟我同窗六年的同學，令我印象最難以忘懷。
他叫田義中，一雙圓溜溜的大眼睛，臉有一點兒泛黑，還有一對靈敏的耳朵，班里發生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調皮，所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。
在同學們的眼中，田義中是一個調皮搗蛋的淘氣包。記得有一回，他把一個人給弄哭了，然后，他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時，就叫他掃了一個星期的地，作為懲罰。
雖然田義中有時喜歡淘氣，但在我眼里，他特別重感情，是一位很樂于幫助人的同學。
一次，我正在寫著老師布置的作業，忽然，我寫錯了，就準備拿修正帶涂改。可是誰想到，由于不小心，手臂碰到了修正帶， “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來，在那兒毫無頭緒地修理著了半天，這時，正在做游戲的`田義中看見了，便走到我身邊熱心地說：“讓我來幫你修吧！”我一直推辭著：“這怎么行呢？”“我們可是朋友�。 碧锪x中說道，就在這個時候，韓東駿走過來對田義中說：“田義中，你為什么不去玩了，快去玩一下吧，馬上就上課了。”“不了，我還得把黃家驛的修正帶修好�！碧镏辛x答道，聽了這一句話，我被田中義給深深打動了，激動不已說了一聲“謝謝”，可他卻笑著對我說：“不用謝，給你，我修完了�！本驮谶@時，上課的鈴聲響起了，田義中便飛快地跑到座位上。望著他的背影，我心里的波濤如春潮一樣起伏：
田義中！你如同我人生路上心曠神怡的春風，讓我愉悅成長。田義中，謝謝你熱心的幫助我，你讓我真正懂得了什么是友誼！
我眼中的同學作文7
在父母眼中，我是他們的心肝寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我呢，也習慣了父母的這種關愛，可一進新學校，就吃了苦頭。
一進新學校，都是些陌生的同學，我第一次感到不安。為了緩解這種不安的情緒，我不得不把自己偽裝成一位君子，將同學視為“小人”，其實可能那時在他們眼中，我僅僅只是一縷青煙罷了。班級宴會，只有我沒被邀請，這是何等的受傷，何等的失落�。±蠋熞娢胰绱恕翱蓱z”，便“賞賜”我一個紀律委員之職。開始我還認真維紀，可時間一長，就耐不住孤獨��！我便開始“放水”，這種日子沒多久，我便被“革職”了，但同學們卻開始來親近我了。
我擁有了許多的朋友，更有了死黨。大多數同學都忘記了過去的我，那個“冷酷無情的審判者”，只記得那個“助人為樂，熱愛班級的快樂者”，這些可都是我的“鐵哥們”和那群“嘻哈朋友”親口告訴我的，原來我的變化有那么大，我都感到不可思議��！
進入初中，我仍像原來一樣，可同學們對我的`看法卻不一樣了，他們說我是一個“憨厚老實，誠實守信的笨蛋”，我當時真想大吼一聲：“不要被我的外表迷惑啊，我其實很厲害的啊！”可想一想，這憨厚形象，或許可以騙過許多人��！哈！哈！哈！哈！
看來，同學們眼中的我，各不相同啊！真是一千個人眼中有一千個哈姆雷特！看來，要想真正融入集體中，首先要改變自己的形象和性格��！
我眼中的同學作文8
在我們班里，有著這樣一位同學，她的成績十分好，常常一百分，她在老師眼中是性格溫順的好學生；在家長眼中是乖巧、可愛的好孩子；可是她在同學的眼中是聰明伶俐，常勝將軍，她就是我們的“班花”——王子慧。
她不僅字寫得好，而且成績是班上數一數二的。又是一次考試，卷子終于發下來了，班主任——桂老師非常生氣，因為我們都沒有考好，可同學們都愁眉苦臉的，那是因為班上的最高分，又是那個驕傲的王子慧。老師批評了我們整整一節課，還罰我們，可桂老師批評我們的同時，又一直在表揚王子慧，“王子慧”這三個字遲遲離不開口。
那天下課之后，她拿著卷子又在同學面前炫耀，弄得同學又是羨慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么驕傲的樣子，班上的同學更是不好受，便趁著老師不在的時候在班上大喊：“王子慧，你就是驕傲，就你成績好，等我們全超過你，看你怎么辦？”然后王子慧吐了吐舌頭，便笑瞇瞇地走了。后來我們才知道，原來她是去老師的.辦公室里使用苦肉計，向老師告狀，她淚眼汪汪地說：“桂老師，剛剛同學們都罵我，還說我考試的時候弄了小抄，嗚嗚……”
就因這件事，同學們被挨了一次重批，我們也更討厭她了。
“路遙之馬力，日久見人心�！爆F在，我們終于看穿了她的心，認識到她的心眼是多么的小，知道了她是什么樣的人。
我眼中的同學作文9
最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路！回憶起讀三年級的時候，我有一個最要好的同學，她農眉大眼，一張能說會道的小嘴，讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短發，那發型酷斃了，所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧，o(∩_∩)o…哈哈，對了，她就是假小子——易萬琴。 易萬琴她積極向上，樂于助人，誠實善良。 記得有一次，快期末考試了，晚上我吃完飯后就去睡覺了，沒有記得復習，第二天到校，我急急忙忙的翻開課本。不巧，打了上課鈴，我很后悔昨天晚上沒好好復習。卷紙發了下來，我看了看，唉！還好還好，大部分都會寫�？鞂懲陼r，我忘了個字，實在是想不出來，只好發出求救信，我看了看老師沒有往這兒看，就把信仍給了小易，信的內容是：小易，教我一個字，考完試后，我請你吃東西。我心里暗暗高興，可沒想到小易卻說：很抱歉，我不能幫你了，這樣會害了你，這個字你再好好想想吧！我相信你一定能想出來的，加油哦！我看了看表，時間不多了，我又生氣又著急，怎么辦呢！一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣，覺定以后再也不理易萬琴了。易萬琴特意跑來跟我說對不起，我沒有接受。易萬琴解釋說：“對不起，我并不是要害你，如過我教你寫，你一定會急急忙忙的把答案寫在卷紙上，而不會去記它。但是，是你自己想出來的話，你就會把它記在你的`腦海里�！� 我聽了小易的解釋，慚愧地低下了頭：“對不起，我誤會你了，我們還是好朋友嗎？”小易牽起我的手，說：“當然，我們本來就是無話不談的好朋友！” 最好的朋友就像一盞燈，亮光雖微弱，卻能照亮你前進的道路！
我眼中的同學作文10
在學校里，我有許多同學，但是青青是在我看來，是最棒的。
在她的瓜子臉上，一對柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴。
她很愛美，經常拿著鏡子照，如果發現頭發亂了，她就會用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步，她還參加過學校組織的合唱團和跑步比賽。記得上次運動會，青青參加了跑步。當哨聲想起，她飛快的沖向了前方。剛開始，她一直沖在最前面，可是后來，她有點體力不知，被其他同學超過了。這時，我們班的同學們都為她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她聽到了同學們的吶喊，就像渾身充滿了勁，努力向前沖，很快又超過了其他人�？斓浇K點了，她一個箭步沖了過去，終于，在同學們的'掌聲中贏得了第一名的好成績。我們都為她感到高興和自豪。
有一天下午，我前面同學的手不知怎么流血了，正好我的紙用完了，青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個同學，還把她帶到醫務室給傷口消毒。那個同學非常感謝青青。
有一次，她遇到了一道數學難題，數學老師又催我們趕快交作業，我想借她抄，可她卻說：“只有自己做出來的，才能學到知識!”過了一會兒，“做出來了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。
我和青青互相幫助，互相理解，互相學習。她歌兒唱的好，跑步快。她是老師的好幫手，同學的好榜樣。
她樂于助人，做事細心。不知別人怎么看，她是我學習的榜樣，是我的好同桌，好朋友，好同學。
我眼中的同學作文11
“額，那個……”。
一聽這聲音，準是徐伯研。
他人長得不高，但是有點胖，戴著個小黑眼鏡，做起事來并不慢，但他說話，呵呵，那可是急死人��！但你千萬別認為他是個呆子，他只是嘴巴總張開著顯得呆呆的而已。
上學期，我想去徐伯研家玩，就和他商量：“你星期三有沒有時間？”他撓了撓頭：“額，我看看吧！應該有。嗯嗯，好吧你去吧。”
我剛準備離開，他突然說一句：“你知道我家在哪嗎？”
“秋游后你直接帶我去不就完了嗎？”我特別不理解他的交流方式。
徐伯研在家可不口吃。我一去他家，他就把我領進了他的房間，把一盒子拿了出來，他打開了盒子�！斑@個是燈座、這個是開關、這些是電線……”他一一介紹�！斑@個電動F1線方程式車是什么？”我指著地上的車。
“這個是樂高模型”他遺憾地說�！爸皇菦]有電池，再說遙控也找不著了�！蔽液荏@訝，積木玩具也有遙控。
他把平板打開，又介紹游戲，這一天就過去了。
徐伯研在做自己想做的事很快，可是到了上課，那就是發呆。
上數學課時，他發呆，老師對他喊著：“徐伯研—看什么呢？”
上語文課時，他又發呆，老師就提醒他：“徐伯研，上課要聽講�！�
上英語課時，他還發呆，老師無奈的喊了一句：“徐伯研，你往哪看？”
可寫作文時，老師第一個說的就是他：“你看徐伯研，都快寫兩面了�！�
看來，他只是愛做他想做的.事。
我眼中的同學作文12
在我的小學生活里，記憶中有許多鮮活面孔。其中印象最為深刻的就是那張白皙的略帶倔強的笑靨。
這張面孔的后面，隱藏著一顆調皮的.心。雖然目前成績不盡如人意，但是憑他的聰明勁，只需努力一點，就給我們班長大多數同學造成不小的學習壓力。
記得剛開始接觸他的時候，還是在三四年級吧！那時我是班級輪流日記小組長，因為作文慢的原因，我有點不代見。當然，我這點小心思，是不會讓他知道的！他十分真誠地對待組長，我提出的要求也都不打折扣的完成。盡管每次收本子，我都沒有好臉色對他，他也是很配合地在“擠牙膏”，可是就那三幾百，怎么就那么難搞定呢？真是個“人材”！
每逢周日，我都要在青少年宮學習畫畫，班里的同學年齡相差稍大，有高年級的同學。課間，我們總是瘋打取樂，有幾個高年級的同學扎堆，總是指使我們做這做那！
今天，他們在我的畫紙上亂圖，說是給我加點顏色看看！一聽這就不是好話，我想發作一下，想想他們人多，有點怵。我有臉滾燙燙的，眼睛里有些溫熱的液體打轉。
“你們別鬧！”話音落后，一個溫暖的身體從后面貼近我，給我支持與力量。
“你不要管閑事，跟你沒有關系！”
“我們是一組的，他是我的組長！”他面色嚴肅，略帶生氣地說。
組長！我從來沒有想過組長能意味著什么？現在，我明白了，那是一種責任，是凝聚同學的責任；是一個紐帶，幫助同學的紐帶。
從那以后，再收作文的時候，我心中多了份從容。作文的困難，在他心里一定很難受，只可惜我不能幫他一起分擔，但是我可以等待呀！
我眼中的同學作文13
我的家人說同學是一個誠實守信的人；老師說同學是一個三好學生；朋友說同學是一個安靜溫柔的人。在我眼中，我的同學可不止這么點有點，我眼中的同學是最棒的。
首先，也正如我的家人說的那樣，同學誠實守信。只要同學答應過的事情，同學一定會做到。有一次我與朋友約好在周末的時候去游玩，結果那天下雨了。我本以為同學不會來我家找我了，但是沒有想到的是，同學依舊來了我家，那天的風雨將她渾身打了個濕透。我原本還想著指責同學，可是同學一句話就將我到嘴的話全都咽回了肚子里。同學說，既然她都答應我來我家里找我，那么她就一定來。
在學習上，同學的成績也是非常棒的。班級里、年紀里，同學的成績都是數一數二的。不僅如此，同學的體育也非常好，同學曾經還獲得過校園運動會里的跑步冠軍。同學成績好、體育好，更加讓我對同學刮目相看的是同學是一個樂于助人的人。幾乎班上的人都受過同學幫助，生活上，學習上，同學都樂意伸出援手。
我的同學還很溫柔，安靜起來的樣子有種歲月靜好，說起話來也都是細聲細語的。我眼中的`同學除去朋友所說的安靜溫柔外，還多了一種耐性。同學是一個非常有耐心的人，做起事來，既細心，又耐心。這樣子的同學真的很值得夸贊，我的這位同學是班級里公認的最受歡迎的人。尤其是同學身上那種不爭不搶，很隨性，又透著點淡然的性子，這更加的吸引人了。也因此同學的朋友很多，若真要算起來，班上一大半的同學都能稱之為是同學的朋友。
讓我記憶最深刻的一次是過元旦的時候，班上留心給好友之間送賀卡，那一天，朋友收到的賀卡簡直多的數不勝數。我眼中的同學，可是一個值得學習的榜樣。
我眼中的同學作文14
他真的很特別，非常的特別。
他總是那么調皮，他戴著一副黑框眼鏡，頭發像刺猬一樣一根根都豎了起來。喜歡瞇著眼睛寫字，他的嘴巴也經常壞笑，并且冒出一些不好的話……
這是我從前眼中的他，一個不折不扣的混世魔王。
我每次都在想，他為什么會這樣？可有時候，我又覺得，他的眼神有些無辜。直到有一天，我對他的看法改變了。
有一次，我在去上培訓班的.路上看見一個阿姨在和我們班的同學交談。她扎著馬尾，挎著包，從后面就像一個大學生，她笑著對我說，你是五（5）班的吧？（那時我五年級）我點了點頭。我心想：這臉孔好熟悉呀！這…這不就是他的媽媽嗎？好年輕呀！在阿姨的眼中我看到了一絲憂慮，在那一刻，我仿佛懂了一些什么，卻說不出來。她向我們問了些她兒子的近況，就走了。雖然她笑著，但眼神還是充滿了母親的擔心和對兒子濃濃的愛。
我第二天上了學，心里有種說不出的滋味：他可能并沒有我想象得那么不好？也許是我理解錯了？一瞬間，我的腦子亂了。這時，我的手碰掉了我最心愛的水果橡皮。一下子，我清醒過來，趕快找橡皮，可怎么也找不到。突然，一個人拍了一下我的背，是他？沒想到橡皮在他那！他把橡皮遞給我：“這是你的吧？”我驚呆了，我不會夢游了吧？那個混世魔王呢？怎么變成一位有風度的公子了呢？原來，我不了解他呀，原來，她那么地樂于助人……
其實，很多人對他有偏見，在此，我想說，他真的有好的一面，希望大家不要誤解了他。他只是想用自己獨特的方式和大家做朋友。在我眼中，他是一個樂于助人的同學，一個善良，但不太能被人理解的同學。
他是一個特別的同學，真的很特別。他就是-----何家興。
我眼中的同學作文15
我在寧靜的夜晚，獨自一人坐在書房里，仰望著天空中排列整齊的30顆星星，忽然看到了一顆散發著奇異光芒的星星，便咧開嘴笑了。
金宵，一個在大家眼里極為平凡，但在我眼里非常特別的一個女孩。
她愛唱歌，而且嗓音非常柔美，還隱隱帶著幾絲成熟，幾乎在什么時候她都唱歌，有時還會把自己的情感放進去，她那長長的睫毛，加上動人的嗓音很是可愛。記得有一次，我在她唱歌的時候跟她開玩笑的說：“金宵，你，長大了去當歌星吧！你唱歌真的很好聽！”“恩，對呀對呀，我覺得金宵你唱得真得很好聽！”一旁的韋凱顏也跟著附和著，但金宵只是搖了搖頭，淡淡地微笑。
她熱情，勇于說出己的想法。雖然我們班很多同學認為金宵很不合群，但他們并沒有去了解過她的另一面，只要是討論到她有興趣的事的時候她往往是最熱情的一個，也是最勇于表達自己的個人意見的一個人，而且她的想法可以給我帶來許多靈感。
她愛笑，但有時卻不能笑出來。聽到這里，你可能會覺得很荒謬，但，這是事實。她只會對自己的'朋友笑，而且笑得讓人覺得欣慰，能看到她的笑，我很榮幸而且很開心，我雖然不知道這個笑是她笑自己笨，是感動的笑，還是傻笑，但能看到她的笑，我真的感到很滿足。每個小孩子都愛笑，你為什么說她不想笑呢？
希望金宵每天都要讓10個人看到你真心的笑，什么憂傷，煩惱都一笑帶過，這樣，即使我見不到你，我也會很開心的！
30顆星星，沒有好壞，沒有高低，顆顆都是最美麗的，顆顆都是最閃亮的！
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