(優)年級寫人的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我有一個表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時也非�？蓯郏屓藨z憫，在我和他之間發生過許多有趣的事，下面就讓我給大家細細道來。
記得有一次，我正在網上看電視，他突然跑過來，對我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證�！薄安恍校褪遣恍小！蔽也豢贤俗�。表弟見軟的`不行，就來硬的，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應該讓著客人才對！”表弟越戰越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認輸，把電腦讓給他。
唉，對付這個表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？
年級寫人的作文 篇2
人世間的真情就像一張綴滿愛意的大網，時刻溫暖著人們的心扉，就像人與人之間需要互相關心、幫助。
在一個夏天。放學了，我哼著小曲，背著書包走在回家的路上。這時我就像一只被放飛的小鳥翱翔在蔚藍的天際，別提多自由了。
到了家門口，我從書包里掏出鑰匙打開門，可是我扭錯了方向，鑰匙斷在鎖孔里拔不出來了。那時的我心急如焚，生怕下一秒媽媽就回來了。
后來又一個鄰居看見我就問：“冰冰，你不是有鑰匙嗎？怎么不進家里去？”
我說：“鑰匙斷在鎖孔里拔不出來了�！�
后來她就用她長長的指甲去扣鑰匙，可是扣不出來。之后她用鑷子去夾出鎖孔里的'鑰匙。她半蹲著用左手拿著鑷子向右轉了一圈，就把鑰匙從鎖孔里夾出來了。
我開心的笑了起來。她又問：“你媽媽什么時候回來？”
我說：“九點�！�
她問：“那你吃什么？”
我說：“媽媽給了我錢讓我去買方便面吃�！�
她又說：“方便面不營養，你要不到我家去吃吧？！你正好也可以寫下作業。”
于是，我跟著她走進了她家，這是我第一次來她家，我稍稍打量一番，家不算太大，可是家里的擺設簡潔大方，看得出她是個能干的人。
我在她家吃過晚飯后，寫完了作業，媽媽就到她家來把我領走了。
從那以后，我每次見到她，總會甜甜的叫一聲：“阿姨好！”她也會微笑著點點頭。
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽是一個愛美、愛打扮的媽媽。她有一頭烏黑發亮的頭發，卻跑到理發店里把頭發染成褐黃色的，還說什么這種頭發時尚。媽媽總是夸自己的`臉蛋像蘋果（每當這時候，爸爸總是幽默地說：“不叫蘋果臉，叫番茄臉�！保┌装啄勰鄣哪樀吧嫌袃蓷l又黑又彎的眉毛，像夜空中的月牙。眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛。鼻子下面是一張粉紅色的嘴巴，如櫻桃一樣鮮艷。為什么說我媽媽最愛美呢？因為每一次媽媽去買衣服總是帶著我，“林爽，這件好看還是那件好看？”“這件比那件好看�！眿寢屄犃耍蜁I下這件衣服。如果價格太高，就會和老板討價還價：“老板，500元，賣嗎？”“不行。800元已經算便宜了，別人都是800元買走的。而且這件衣服料子又好，穿著也舒服�！薄�500元吧�！薄安恍�，不行�！薄傲炙甙�！不相信沒有比這件好的。走吧�！薄盎貋砘貋�，給你給你！”要不是媽媽的三寸不爛之舌，恐怕難以買到。哈哈~媽媽也是一個愛嘮叨的媽媽，嘮叨也是為我好，可是這太過頭了點了吧！比如說有一次寫作業，媽媽拿起作業看了一下，看到“嬌嫩”的嫩寫不好了，就大吼大叫道：“你怎么回事！這四冊書法白學了，啊！把嫩字寫100遍！”100遍！對我來說是一個天大的數字。心里雖然是100個不情愿。但還是不敢違抗。軍令如山也，絲毫不敢怠慢只有埋頭奮力起筆，刷刷刷~寫了起來。沒想到，危險還在后頭。媽媽看了以后，火冒三丈：“不是說過讓你寫好的嗎？忘記了，這100字中，看上眼的寥寥無幾。重寫！”噢ON，嗚嗚嗚~（爸爸插上一句：“可憐天下父母心。媽媽嚴厲，也是為你好。”）
謝謝您，媽媽。謝謝您這幾年來對我無微不至的照顧和教育。
年級寫人的作文 篇4
小學六年的時光里，我接觸過許許多多的老師：有嚴厲的、有慈祥的、有幽默的……
其中，我的恩師就是教我一、二年級語文的黃老師了。黃老師留著短短的頭發，臉上鑲嵌著大大的.眼睛，總是把笑容掛在嘴邊。她大概五六十歲左右，聲音娓娓動聽，給人的第一感覺就是十分慈祥。她對班上每一位學生都很好，該嚴厲就嚴厲，該認真就認真，該玩的時候也會讓我們玩。
她留給我印象最深刻的是那次，那是一個夏日的中午，我在飯堂里排隊打中午飯，飯菜可把我饞壞了，香甜的南瓜、可口的青菜……我正排著隊，一個高年級學生打完飯正走向桌子。
突然，隊伍中不知是誰往后一退，我前面那個端著飯菜的同學手中的盤子不由自主地向身后傾倒，我潔白的衣服瞬間與美味的南瓜碰了個正著。見到這種情況，當時還年幼的我委屈得都快哭出聲音來了。
飯后，我去辦公室找班主任韋老師，韋老師叫我自己去廁所洗一下那塊臟的地方，可怎么就是搓不掉。我又去找黃老師，她說：“你先在這里等我一下�！闭f著，她打來了一盆熱水，端起來，然后把我衣服臟的那一部分浸到水里，然后拿起肥皂，和著水，反復搓洗。邊搓邊對我說：“下次小心點，排隊時和前面的人保持距離，以免過分擁擠。”
我當時都感動得快要哭了，果然，這個方法起效了，我衣服上的污漬一點一點褪去，雖然沒有完全搓洗干凈，但我為有這樣的好老師而感動。
還有一次，學校組織了春游。我們玩得不亦樂乎，可是黃老師年紀大了，行動不便，沒去旅游。但黃老師也沒閑著，時刻想著為班級做點貢獻。她趁著同學們都不在，給我們教室進行了一次徹底的大掃除，把我們教室打掃得干干凈凈。
我為我有這樣關愛學生、無私奉獻的好老師感到驕傲！
年級寫人的作文 篇5
我出生在一個小山村，鄉里的人普遍有重男輕女的現象，因此我家也不例外，母親生育了我和妹妹之后沒少遭罪，婆媳之間關系十分的惡劣，他們都認為生女孩子沒用，什么都比不上男生，所以從小我妹妹就發誓自己一定要變得強大起來，不能被別人小看，她一直都想證明給別人看她根本就不比男生差，雖然家里的人都不太喜歡我妹妹，可我妹妹根本就不在意，在家里家務活一般都是由我負責，她雖然身為女生，但確是一個男孩子的膽量和體魄，很多時候我都十分的羨慕她，她跟我的性格相差十分大，她是一個性格外向活潑可愛的人，而我卻是一個性格內向優柔寡斷的小女生，鄉里的人都說我妹妹是女漢子。
小時候我們經常跟一群小孩子玩耍，但是他們整天都欺負我們，我雖然比他們年齡大一點，可是我因為自己的懦弱經常被他們欺負到哭，妹妹看在眼里，十分氣憤的跟他們評理，他們都不聽只是在旁邊嘲笑我們，妹妹一起之下就跟他們打了起來，我見狀十分的害怕，因為妹妹比他們都小，而且他們都是男生，但是妹妹居然一點兒也不怕，只是想著不該被別人嘲笑，不應該被別人欺負，我妹妹從小力氣就很大，做事像個男生一樣，脾氣也不太好，經常跟別人打架，即使被家長發現也不會責怪她，就是因為她還小是一個女孩子，鄉里人都認為妹妹沒有女孩子樣，以后會嫁不出去，妹妹根本就當作聽不到。
她的脆弱從來都不會展現給別人看，她只會自己替自己分憂，不會讓被人幫她分鐘，因為我知道她不想讓別人覺得她比不上男孩子，她認為女孩子當自強，我每次都是看到她被父母責罵之后躲起來哭痛快了，在父母面前一樣那樣光彩，沒有一點憂傷，她的眼睛里充滿著強大的.力量，隨著年齡的增長，鄉里人都覺得妹妹跟其他的女孩子不一樣，都不敢再小瞧她了，很多時候還會找她幫忙一些事情，妹妹心胸很寬廣，根本就不在意以前他們怎樣對自己的，只是覺得自己能夠幫就去幫，何樂而不為呢？？很多時候我都很佩服我的妹妹，多希望能有她一半的堅強和樂觀。
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