實(shí)用的童話的作文經(jīng)典3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的童話的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
有一天，文具盒里可熱鬧了，我一看，原來是文具盒里的文具發(fā)生了爭(zhēng)吵。
橡皮對(duì)鉛筆訓(xùn)斥道：“喂，鉛筆，你看你那么瘦還占那么大的位置，把我都擠到一邊去了。”鉛筆和藹地對(duì)橡皮說：“橡皮小兄弟，不是我想占這么長地方，而是我的身體就這么長。”橡皮哼了一聲，說：“反正我的地方都已經(jīng)被你給占了，你快給我讓開！”說著，他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的`小尺、鋼筆和修正帶實(shí)在看不慣橡皮的那種做法，他們都為鉛筆抱不平，氣憤地說：“橡皮，你太不講理了，你為什么欺負(fù)瘦小的鉛筆呢，你可比她壯實(shí)啊！”修正帶對(duì)鉛筆說：“鉛筆，你不要怕，我們會(huì)永遠(yuǎn)支持和幫助你的。”鉛筆摸了把眼淚說：“朋友們，謝謝你們！”
我看見了這一幕對(duì)橡皮說：“橡皮，如果你想要得到別人的寬容和理解，你就得寬容和理解別人，不能蠻橫欺負(fù)別人。”橡皮聽了我這一說，臉有點(diǎn)紅了，說：“沁沁，我的小主人，是我錯(cuò)了，不應(yīng)該欺負(fù)瘦小的鉛筆，請(qǐng)讓她原諒我吧！”
文具盒里的伙伴們?cè)徚讼鹌さ腻e(cuò)誤，文具盒又恢復(fù)了平靜。
童話的作文 篇2
夜深了。烏云遮住了明月，也遮住了星星。四周，只有一絲光亮。
一只黑影從森林里竄出來，偷偷地留進(jìn)了村子里。它跳過一道土墻，來到一家人家的院子里。很快，它就扒開了羊圈的門，咬死一只羊，把它拖過墻頭，拖進(jìn)森林里。
到了家里，它開心地嗥（háo）起來。一聽那嗥叫聲，就可以知道這是一只狼。
狼唱完凱旋曲之后，開始大吃特吃它的美味，這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹后面留作中飯。然后，呼呼大睡起來。
樹洞里，一只老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺，它偷偷爬出樹洞，溜到狼藏肉的地方，拿了一小塊肉，回洞當(dāng)早餐。
到了中午，狼醒來了，它到樹后面去吃午飯。突然，發(fā)現(xiàn)少了一小塊肉，于是大喊大叫起來：“誰偷了我的肉？是誰？誰這么無法無天，隨便偷別人的東西？”
老鼠心里好笑：“誰無法無天？誰偷人家的東西？不就是你大灰狼嗎？”
狼還在大聲嚷嚷？：“來人啊！快來捉賊吶！我的東西被人偷走啦！”
老鼠實(shí)在聽不下去了，打斷了狼的`嚎叫，大聲說：“你的東西？你的哪一件東西不是偷來的？你自己就是賊，還好意思罵別人是賊？”
大樹覺得這真實(shí)一出滑稽戲，就說：“你們誰都別說誰了。依我看你倆都是賊，都是罵別人是賊的賊。”
童話的作文 篇3
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小刺猬可可早早地起了床，因?yàn)樗裉煲ド掷镎O果呢！
可可準(zhǔn)備完之后，就蹦蹦跳跳地向森林進(jìn)發(fā)了，天氣真不錯(cuò)，金色的陽光照射在可可的'身上，黃黃的樹葉像一只只彩蝶翩翩起舞著，可可一邊唱著動(dòng)聽的歌兒，一邊跳著有趣的舞蹈，開心極了！
可可的運(yùn)氣可真好，一會(huì)兒就摘了十個(gè)又大又圓的蘋果，裝了滿滿一籃子，可可又累又渴，坐下來準(zhǔn)備吃蘋果，“咦，怎么少了一個(gè)？”可可自言自語說。他左看看，右看看，沒有找到，就哇哇大哭起來。
一只老刺猬來了：“小朋友，你怎么哭了？”
“我剛剛在路上丟了一個(gè)大蘋果。”可可邊哭邊說道，“是一個(gè)最大的，我的大蘋果……”
“不就是一個(gè)蘋果嗎？沒關(guān)系，我送給你一個(gè)。”老刺猬說著把一個(gè)蘋果遞給可可。
但是，可可哭得更傷心了，老刺猬不解地問：“又怎么啦？”可可擦擦眼淚說：“我……我后悔剛才沒有說丟了兩個(gè)。”呯！老刺猬暈倒在地。
這個(gè)故事讓我明白了，人不能貪婪，不要總不知滿足，不然的話，你會(huì)得不到朋友的關(guān)愛和幫助的，你更不會(huì)得到關(guān)愛和幫助的，你更不會(huì)得到快樂，小朋友可千萬不能像可可那樣哦！
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