童話作文【優選5篇】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話作文5篇，歡迎大家分享。
童話作文 篇1
一天，蟬媽媽準備孵卵，她挑剔地選著，看看這棵，不行太粗，看看這棵，不行太細（蟬要在比草梗細，比鉛筆粗一點的樹枝上孵卵），最后，她終于發現一個大小相合的樹、樹枝上扎一個孔，再挖成一個洞，就可以產卵了。一次差不多孵十顆卵，大約挖了四十多個洞（一個卵大約大兩點五毫米）。“這下我就四百顆卵啦。”說著筋疲力盡的死了。在第二個卵房里，有一個叫小毛的幼蟲，它等了很久，終于出了卵，變成了淡黃色。
小毛有一個在腹部有一個像魚鰭的東西。“哈哈！你不知道吧，這其實是我的前腿。”它自言自語的說。然后它在洞外等待著殼堅硬起來。然后跳，它不小心倒立摔倒地下了，他勇敢地站了起來，找了一塊松軟的土地，開始用它魚鰭辦的前腿挖洞，現在還是夏天，洞挖淺一點，冷了，挖深。就這樣，家搬來搬去，小毛耐心的等了四年，換了四次皮，它爬出洞，再爬到樹上，用前腿緊緊的.抓住樹干，整個身子抽搐了幾下，背上裂開了一道口子，蟬背露了出來。背上的保護甲的顏色在很快的變化，從淡綠色變成了深綠色。接著頭要鉆出來了，前面有一雙透明發亮的他眼睛！又黑又亮！后來在把六條腿伸出來。未出殼的蟬尾抖動伸縮著，蟬上半身騰空向后，又往前一撲，前腿抓住蟬殼，用力一抽，蟬尾就出來了。再等翅膀變直，小毛就飛來飛去，還唱著歌…
童話作文 篇2
一天，一群老鼠正在河邊的草從里玩捉迷藏。
他們正玩得很開心，突然，一只花貓閃電般的速度沖向老鼠們。大家非常害怕花貓，紛紛逃走了。可是老鼠群里的`一只小老鼠很不服氣那一只驕傲的花貓，就跑進一戶人家的家里，找了一根長長的繩子，一個鉤子和一條金魚。他把鉤子綁在繩上；再把繩子捆在一根樹枝上，一根釣魚桿就做好了。他把那一條活蹦亂跳的金魚鉤在鉤子上，再用樹桿一揮，就把金魚和鉤子揮進水中，坐在河邊假模假樣的釣魚，想讓花貓上當，沒想到，那只貓真上當了。
花貓二話不說，就往水里撲了過去。因為花貓不會游泳，結果被水淹死了。
童話作文 篇3
一天，大風狂刮，飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來，隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此，小松鼠四處奔波，無家可歸。它每天都走著，尋著……小松鼠好累、好餓、好渴呀……
天黑了，小松鼠想找個地方休息一下。突然，小松鼠發現前面好像有堵墻，墻跟下還有個能容得下它的小洞，小松鼠不由自主地鉆了進去，忽忽悠悠睡著了。
第二天，陽光明媚，春風撫摸著小松鼠的光滑的絨毛。小松鼠醒了，它揉了揉朦朧的眼睛，抻了抻了懶腰，抬頭看看天空：“咦！這是什麼地方？”小松鼠自言自語。就在這時，有個洪亮的個聲音在說：“上來看看吧！”于是小松鼠拖著疲憊的身體，沿著石縫一樣的東西往上攀，它好不容易來到上面。哦！好美好神奇呀。細長呈針尖的葉兒一束一束的，碧綠碧綠的。在陽光的照耀下，晶瑩透渧的小露珠在葉尖上一閃一閃的好像無數個小精靈在跳躍。樹丫一樣的地方還筑滿了鳥巢，小松鼠指著“這個是喜鵲的.家，這個是黃鶯的家，這個是白頭鷹的家……這兒它可熟悉。數著數小松鼠還看到有一條長長的藤連在兩個枝上，那個洪亮的聲音告訴它：“那是金絲猴蕩秋千的地方。”“那你是誰？”小松鼠問。“我是松樹，你現在就在我頭上。”啊！小松鼠被驚呆了。他眨眨眼，抿抿嘴，“那……那讓我也住在這吧！”松樹憨然一笑說：“喜歡就住吧。”松樹幫它搭了個窩，小松鼠就住下了。
童話作文 篇4
一天森林里貼出一張告示，上面寫著要舉行隱身大賽了，請要參與的選手來到森林廣場集合，許許多多的參與者來到了森林廣場，分別有變色龍鴕鳥枯葉蝶，裁判是獅子。
第一個上場的是變色龍，哪有什么變色龍呀，觀眾們叫了起來。”我不就在上面嗎？”一個聲音從臺上傳了下來。觀眾往樹上定睛一看，一起說：“真神了！”變色龍居然在樹上爬著曬太陽，變色龍果然名不虛傳。
下一個上場的是鴕鳥觀眾們，現在觀眾們眼前只是一堆沙土，在地上沙土中間有一根樹枝，觀眾們覺得那一根樹枝有問題，于是，一位觀眾把自告奮勇地走上了去摸了摸那根樹枝暖暖的，誰在摸我，摸的我癢癢的。鴕鳥從沙土里鉆了出來觀眾們齊呼真厲害。
下一個是枯葉蝶出場，觀眾們找了很多也沒有找到，當觀眾們看到一片樹葉飄下來，變成了一只小小的'枯葉蝶。觀眾們很驚訝說：“好厲害，簡直出乎了我們的意料之外！”臺下的觀眾們都拍手叫好。
下一個登場的是竹節蟲，竹節蟲躲在竹籃里，看誰能找到，觀眾們瞪大了眼，但還是找不到，觀眾們看不到竹籃里有東西在動他們睜大眼睛一看，找到了竹節蟲。還有螳螂等千奇百怪的動物，用自己的保護色，瞞過了觀眾的眼睛。
獅子大王當眾宣布大家都能很好的利用自己的。保護色瞞過了觀眾的雙眼，獅子大王當眾宣布，大家都能很好地利用自己的保護色，所以大家都是冠軍！
童話作文 篇5
星期六，朋友家的小灰兔來拜訪我家的小白兔。
我們把兩只兔子的籠子并排放著，籠門對開，想讓它們認識認識。本以為這兩只平時見不到同類的兔子會成為好朋友，但事實卻大大出乎意料。只見那只七個月齡的成年白兔，箭一樣地沖向只有一個月齡的小灰兔，一副誓死保衛自己領地的樣子。而那只灰兔倒是對白兔不理不睬，依舊慢條斯理地大嚼著菜葉子。白兔似乎被激怒了，猛地把頭探進灰兔的籠子，想把它趕出去。灰兔大概以為白兔想認識它，也把頭探了出來。兩只兔子把鼻子碰在一起，聞聞對方的.氣味。忽然，白兔張開嘴，猛地向灰兔咬去。這還得了，我急忙把它們分開，但還是晚了，白兔嘴里已經有幾根灰毛了。再看灰兔，它早已縮回籠子里了，正在瑟瑟發抖。白兔仍不善罷甘休，還是想咬灰兔，她雙目圓睜，嘴里還發出“呼呼”的聲音。
原來，白兔已經把籠子當成了它的領地，不允許他“人”來犯。看來，要讓兩只兔子和睦相處，真難啊！
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