我的同桌作文

[優(yōu)]我的同桌作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同桌作文1

　　體育課后是英語(yǔ)課，沸騰的教室好不容易靜下來(lái)，一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當(dāng)這時(shí)，教室的后門(mén)都會(huì)晃進(jìn)一個(gè)姍姍來(lái)遲的熟悉身影，他滿頭大汗，蓬頭垢面，手抱籃球，鬼鬼祟祟……

　　這個(gè)身影就是我的同桌，總愛(ài)在體育課的下一節(jié)課遲到的“調(diào)皮鬼”。六年以來(lái)，同桌常常就“三八線”問(wèn)題，不經(jīng)意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時(shí)光里，我早已習(xí)慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛(ài)開(kāi)玩笑……

　　同桌的名字叫“中國(guó)”，因?yàn)橥�桌曾在自我介紹時(shí)，說(shuō)自己的英文名是“China”，所以同學(xué)都叫他中國(guó)。同桌長(zhǎng)得虎頭虎腦，大家可別被他的外貌騙了，他才不是什么懵懂無(wú)知的小朋友，而是聰明，甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來(lái)非常有喜感，五官皺巴巴地?cái)Q作一團(tuán)，嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲，他一笑，全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是，他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的'薄荷洗衣液的味道，很是好聞。

　　同桌有點(diǎn)自我“膨脹”，嘴里總掛著一句“給朕拿來(lái)……”記得有一次數(shù)學(xué)課，老師讓他說(shuō)說(shuō)想法，他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺(jué)得……”，聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆，老師賞他戒尺的撫摸作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷了這次遭遇，他的嘴邊依舊掛著“朕”，讓人聽(tīng)了覺(jué)得又好氣又好笑。

　　同桌是個(gè)段子手，一天到晚，總是金句頻出，讓人笑掉大牙。他很愛(ài)探索別人內(nèi)心的想法，比如什么“她心里一定萬(wàn)馬奔騰”，什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。

　　除了這些，我還非常佩服他的聰明才智，以及做事持之以恒的態(tài)度。每當(dāng)在老師提出難題，同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí)，他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來(lái)佩服的目光時(shí)，他掩飾不住內(nèi)心的小驕傲，大門(mén)牙也忍不住跑出來(lái)在教室閃亮亮相。要是有問(wèn)題想不出來(lái)，他總會(huì)想到下課，猶如雕像般，坐在那兒紋絲不動(dòng)。

　　歲月不居，時(shí)節(jié)如流，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我一定還能記得這個(gè)調(diào)皮、聰明的同桌。

我的同桌作文2

　　近兩年來(lái)，我的同桌以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速、頻繁地被更換著，他們中的很多人，我都已經(jīng)淡忘了，只有一位，令我記憶深刻，她叫張星華。

　　她長(zhǎng)得很黑，亂蓬蓬的劉海下有一雙大大的眼睛，時(shí)常戴著一副假眼鏡，裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，一張得理不饒人的大嘴巴，可真是能說(shuō)會(huì)道！

　　她有一個(gè)特殊的'愛(ài)好，就是吃零食！一周七天，五天上學(xué)，她沒(méi)有一天不帶零食，在她長(zhǎng)期的誤導(dǎo)下，我也養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。我在吃貨界可只是個(gè)“萌新”啊！但自從有了這個(gè)同桌“老司機(jī)”一切都改變了。有一次，我?guī)Я艘话�“香辣小魚(yú)”，耐不住饞的我在課堂上打開(kāi)了包裝，一陣香辣味撲鼻而來(lái)。我怕這味道會(huì)驚動(dòng)老師，一時(shí)又不知道該藏到哪里，巧中又巧，老師向我走來(lái)，我嚇得手忙腳亂。這時(shí)，我的同桌急中生智，將這包“小魚(yú)”夾在我的作文本中，連忙用手撲扇著，想趕走這氣味，老師頓了頓腳步，又回到了講臺(tái)上，真是“虎口逃生”啊！只是，我辛苦寫(xiě)的作文可遭了殃！下課了，同桌向我伸了伸手，說(shuō)：“我可‘救’了你一條命啊，把你的‘小魚(yú)’分給我吧！不然，我就告發(fā)老師！”我大笑著說(shuō)：“你自己不也帶零食了嗎？”“你想好退路了嗎？別廢話，給我吃一條總可以了吧。”我只好拿出了一條我心愛(ài)的“小魚(yú)”給了她。她可真是一個(gè)“吃貨”啊！

　　她還特別喜歡踢足球。我倆在一個(gè)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，每晚7點(diǎn)半左右，我和她一起寫(xiě)完家庭作業(yè)，就去樓下的廣場(chǎng)上踢足球，她每次都是我們隊(duì)的守門(mén)員。那天，我們又去踢球了，踢了一會(huì)兒，對(duì)方獲得了一次點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，他們的前鋒，一計(jì)猛球，沒(méi)有打門(mén)，竟然踢到了張星華的肩膀上。她疼得齜牙咧嘴，等到要發(fā)門(mén)球時(shí)，她依然精神抖擻地將球傳給了我。我信心十足地配合隊(duì)員踢著球，經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員的不懈努力，終于踢贏了這場(chǎng)比賽。

　　這就是我的同桌，一個(gè)十足的“吃貨”兼“足球迷”。

我的同桌作文3

　　開(kāi)學(xué)到今日，我已經(jīng)換了三次同桌了。第一位是郭臨生，是吳堡轉(zhuǎn)上來(lái)的，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，只不過(guò)是聽(tīng)課時(shí)有時(shí)兒做些小動(dòng)作，他很樂(lè)于助人，和他坐同桌我感到很快樂(lè)。

　　而第二位就是班上的第一名了——熊睿智，她的皮膚很好，很白，額頭上有一道豎疤，他說(shuō)是他小時(shí)候劈柴時(shí)留下的。但我們看來(lái)，是他頭開(kāi)了天目。他的學(xué)習(xí)很輕松，每天下午只拿晚上的作業(yè)，寫(xiě)完了就預(yù)習(xí)一會(huì)兒，讓母親考自己英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文詞語(yǔ)。

　　而這第三位，來(lái)頭可大了，她的家就在這所學(xué)校里。那她是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是李子如。先聽(tīng)名字，也許會(huì)覺(jué)得她是個(gè)乖乖女，學(xué)習(xí)很好之類(lèi)的，但我告訴你，錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)。她其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的女孩，還是一位活寶，為什么稱她為活寶呢？別著急，等我娓娓道來(lái)。

　　她的學(xué)習(xí)確實(shí)很不好，她在每節(jié)課上都不知道在想什么事情，老師叫寫(xiě)題時(shí)她還瞪著兩眼在書(shū)上尋找，問(wèn)我：“在哪呢？”她沒(méi)有一項(xiàng)學(xué)科考得很好，而我覺(jué)得最離譜的是她的數(shù)學(xué)，那一次數(shù)學(xué)老師布置了十道數(shù)學(xué)題，當(dāng)同學(xué)們都做完時(shí)，她還在低著頭，思考著，一道也不會(huì)做。

　　她不僅學(xué)習(xí)不好，而且愛(ài)惡人先告狀，還很愛(ài)養(yǎng)些蟲(chóng)子，如黃粉蟲(chóng)之類(lèi)的。

　　那一次老師施行一包一政策，就是學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)不好的'同學(xué)，而且學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要善于發(fā)問(wèn)。而她就站起來(lái)說(shuō)：“我的同桌就不幫助我，我問(wèn)他題時(shí)，他就不給我講解，”當(dāng)老師問(wèn)起事情原委時(shí)，我說(shuō)：“是她惡人先告狀，在自習(xí)課上問(wèn)我題還有理了。”她嗯一聲后就不說(shuō)話了。

　　她還愛(ài)養(yǎng)黃粉蟲(chóng)，就是那種只有三對(duì)足，尾巴上有刺，身體還全黃的那種，穿著盔甲的蟲(chóng)子，但這蟲(chóng)子特別有營(yíng)養(yǎng)，全身80%是蛋白質(zhì)，是野外探險(xiǎn)的好東西，我第一次見(jiàn)到它時(shí)，心中很害怕，便尖叫一聲逃走了。

　　前兩位同桌見(jiàn)到這位活寶，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，也是這位活寶給我留下了深刻的印象。

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