螞蟻的啟示作文必備(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的啟示作文1
我們班上的一個(gè)同學(xué)給我講了這樣一個(gè)故事：他給一個(gè)魚(yú)缸里放了一些泥土，然后捉了幾只螞蟻放在瓶子里的泥土上面，然后把蓋子蓋上。過(guò)了幾天，他又去看魚(yú)缸發(fā)現(xiàn)螞蟻不見(jiàn)了，而且那土很硬，螞蟻應(yīng)該進(jìn)不去呀？他把土撥開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻就在泥土里邊。原來(lái)，起初螞蟻只是撥開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，就這樣一直撥那一個(gè)地方的泥土。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天，四天，五天過(guò)去了，螞蟻終于挖出了一個(gè)洞。
螞蟻的力量是微不足道的`，可是它目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的泥土挖開(kāi)。如果我們也能像螞蟻那樣，還有什么事情做不成呢？
我國(guó)古代的史學(xué)家談遷，從小刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)，尤其喜愛(ài)歷史，立志要編寫(xiě)一部真實(shí)可信的明史，可是由于他的家境貧寒，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)只好四方借書(shū)抄寫(xiě)。有一次，為了抄一點(diǎn)史料，竟帶著干糧走了一百多里路。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6次修改，談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》
還有瑞曲著名的化學(xué)家諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，爸爸被炸成殘廢，但他毫不氣餒，終于發(fā)明出威力強(qiáng)大的炸藥。
我們要銘記螞蟻給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一，而不三心二意，持之以恒不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
螞蟻的啟示作文2
一次，我在小區(qū)的公園里玩耍，看到了一條長(zhǎng)龍”，就好奇地湊過(guò)去看啊，原來(lái)是一群小螞蟻！每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴，好似部隊(duì)里的軍人，在走軍步。有的也在開(kāi)小差，東看西嗅，就巴望碰上點(diǎn)好吃的。但它們目標(biāo)總是很明確，碰到小樹(shù)枝或小石塊擋住前路，它們要么繞過(guò)去，要么爬過(guò)去，總會(huì)很快地跟上前面的隊(duì)伍。
我把一塊隨身帶著的餅干掰碎，掉了幾塊在地上，這時(shí)一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見(jiàn)食物時(shí)，小心翼翼地聞了聞，好像在檢查食物是否安全。一會(huì)兒，它忍不住去嘗嘗餅干的味道。也許味道還不錯(cuò)吧，它拼命用頭頂住餅干，但餅干紋絲不動(dòng)。自己搬不動(dòng)，它就用觸角去碰同伴，又給大家發(fā)送信息，大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了，都聞?dòng)嵹s來(lái)，幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅(jiān)硬有力，就好像兩把小鏟子。那片餅干實(shí)在太大了，它們就用自己那些堅(jiān)硬有力的小鏟子，把餅干一塊塊地切成了小餅干屑，然后又排成了一條黑色的長(zhǎng)龍”，長(zhǎng)龍”上頭有一點(diǎn)點(diǎn)白色的'星星”就這樣，它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。
雖然在我看來(lái)，只是一塊小小的餅干，但對(duì)螞蟻而言，真是一座小山啊！連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家，它們真是太厲害了啊！
團(tuán)結(jié)就是力量！說(shuō)的就是螞蟻呢！
螞蟻的啟示作文3
在一個(gè)悶熱的中午，我在茂密的樹(shù)蔭下乘涼，一邊吃巧克力，一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然，一個(gè)黑乎乎的正在爬動(dòng)的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看，原來(lái)是一只螞蟻在搬我掉的.食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來(lái)放大鏡，目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察著它，只見(jiàn)它不停地?cái)[動(dòng)自己的觸角，不一會(huì)兒，便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們有的擺動(dòng)觸角在前面探路，有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力，它們邁著整齊的腳步，向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動(dòng)下，歪歪扭扭地向前移動(dòng)了一小段路。
這時(shí)我突發(fā)奇想，如果把那塊巧克力又放回原地，它們會(huì)放棄那塊巧克力，還是會(huì)繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢？想到這，我決定試驗(yàn)一下，我把巧克力輕輕地拿了起來(lái)，又放回了原來(lái)的地方，只見(jiàn)螞蟻們頓時(shí)散開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，又聚集在巧克力周?chē)M織起隊(duì)伍再重新開(kāi)始。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我驚呆了！渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力？我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，便不再試探，任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考，想想之前考試考砸了我便一蹶不振，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題，我也是敷衍了事，沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底的執(zhí)著精神，在這小小的螞蟻面前，我不禁感到羞愧。
今天，螞蟻告訴了我一個(gè)深刻的啟示：在遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈，要有迎難而上的毅力和勇氣，百折不撓，才能取得最后的勝利！
螞蟻的啟示作文4
螞蟻在我們看來(lái)，只是一只只極小的動(dòng)物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的.信念,有著誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無(wú)旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但是它們卻很團(tuán)結(jié),一個(gè)搬不動(dòng),找到同伴,一起努力抬回去.
如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)因此擁有充實(shí)的下一天。
英國(guó)畫(huà)家雷諾茲常說(shuō):“天才除了全身心地專(zhuān)注于自己的目標(biāo),進(jìn)行忘我的工作以外,與做常人無(wú)異。”那么就是說(shuō)多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)便能夠當(dāng)天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因?yàn)槲覀冎粫?huì)想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會(huì)想：多做點(diǎn)吧，多做點(diǎn)吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)你比別人晚睡一小時(shí)來(lái)閱讀，早起一小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的時(shí)候,你多堅(jiān)持—會(huì)兒。當(dāng)你堅(jiān)持這樣做時(shí),成功就會(huì)變得很簡(jiǎn)單!
讓我們像螞蟻一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)贏(yíng)得一切。你可曾見(jiàn)螞蟻們有歇息時(shí)間?你見(jiàn)到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過(guò)程。“—分耕耘一分收獲。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)垂青于那些勤奮的人，這是—個(gè)亙古不變的真理。
所以，學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!
螞蟻的啟示作文5
螞蟻的身體非常微小，很不引人注目，但在各種昆蟲(chóng)中，它是最勇敢的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在去外公家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我把附近的毛毛蟲(chóng)抓來(lái)，放在螞蟻洞旁邊，我想看看螞蟻捕食的情景。
一只螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)身邊，看見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，趕快爬回洞里，不一會(huì)兒，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了毛毛蟲(chóng)身邊，對(duì)它使用了“包圍陣”，毛毛蟲(chóng)立即展開(kāi)了防御。螞蟻們開(kāi)始進(jìn)攻了，有的螞蟻咬住毛毛蟲(chóng)的肚子，有的螞蟻咬住毛毛蟲(chóng)的脖子，還有的螞蟻咬住了毛毛蟲(chóng)的腦袋……毛毛蟲(chóng)張開(kāi)大嘴好像疼得哇哇大叫，螞蟻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，跑進(jìn)了嘴里，從肚子里咬破了一個(gè)大洞。毛毛蟲(chóng)一命嗚呼，現(xiàn)在該收拾戰(zhàn)場(chǎng)了，螞蟻把毛毛蟲(chóng)的尸體分成七八個(gè)小塊，一個(gè)個(gè)運(yùn)到家里去。
螞蟻不但能夠勇敢地戰(zhàn)勝比自己大好幾倍的昆蟲(chóng)，而且還能預(yù)知什么時(shí)候下雨呢！
有一天下午，我又路過(guò)螞蟻洞，“咦，螞蟻呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。突然，一個(gè)又圓又大的雨珠娃娃蹦到我的'手上，“哦！”我知道了，螞蟻有先知功能啊！大雨來(lái)臨前，以防雨水把家打濕或塌方，螞蟻已經(jīng)搬家了。真沒(méi)想到，小小螞蟻還有這驚人的功能。
螞蟻的勇敢和它神奇的先知功能，讓我感到吃驚，我一定要向螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻的啟示作文6
螞蟻，在大家看來(lái)一定是個(gè)弱小者吧，可卻認(rèn)為螞蟻是位強(qiáng)者。為什么要這樣說(shuō)話(huà)呢，往下看你就明白了。
一個(gè)的早晨，我和去野餐，突然有一只螞蟻過(guò)來(lái)，我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動(dòng)了吧。在意料之中，它離開(kāi)了；可出乎意料的事是，它又回來(lái)了，還跟著一大群螞蟻在身后，后來(lái)它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。
還有一次，我在去公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的蟻穴，便輕輕地捅開(kāi)了一個(gè)小洞，發(fā)現(xiàn)里面一切都那么的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡(jiǎn)直就是天生的建筑家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣，里面的一切都那么的井井有條，有的螞蟻在運(yùn)輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復(fù)雜的.事情，估計(jì)那些自稱(chēng)勤勞的人也會(huì)自嘆不如吧。
再看看看我們吧，都像是一個(gè)個(gè)小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)嗎？沒(méi)有！我們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小孩子。吃飯喝足，我們?cè)谝黄鹜孢�會(huì)吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒(méi)有！我們沒(méi)有做到。
有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因?yàn)椋易鹁此鼈兊膱F(tuán)隊(duì)與勤勞，這是我們多數(shù)人做不到的！
螞蟻的啟示作文7
我是一個(gè)喜歡思考，善于發(fā)現(xiàn)的人，不管是在家，在學(xué)校，還是在大街上，我都會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然十分興奮，因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛！一次偶然的機(jī)會(huì)，對(duì)螞蟻的觀(guān)察，使我得到了一個(gè)啟示——團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大。
一天，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞，我既開(kāi)心又好奇，心想它們是從哪兒來(lái)的？什么時(shí)候來(lái)的？自從那天以后，我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次，一只螞蟻出來(lái)找到米粒，便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻又傳給下一個(gè)……越來(lái)越多的'螞蟻圍了過(guò)來(lái)，螞蟻們開(kāi)始搬米粒了：有的兩只搬一個(gè)，有的三只搬一個(gè)，最后把全部米粒運(yùn)回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開(kāi)始的時(shí)候，我方中鋒為了搶功，自己?jiǎn)蔚吨比耄Y(jié)果被人搶球，所以我們以比分3：0落后。于是，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，決定各自做好自己的崗位，不要為了搶功而不合作。后來(lái)，我們的前鋒擺成例三角形，中鋒擺菱形，后衛(wèi)擺一字形，還有記得用技術(shù)去傳球，一個(gè)傳一個(gè)。雖然下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)不習(xí)慣，但后來(lái)，我們打得越來(lái)越順，左前鋒還梅開(kāi)二度呢！最后，我們以3：3追平了對(duì)方。做事要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)才能成功，搞個(gè)人主義就會(huì)失敗。
觀(guān)察螞蟻，給了我的啟示，讓我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致，合作才能共贏(yíng)。而足球比賽更印證了這一點(diǎn)。
螞蟻的啟示作文8
陽(yáng)光燦爛。我和媽媽去了公園，發(fā)現(xiàn)草地上有一條毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)身上有一個(gè)黑色的小東西。我仔細(xì)看了看。原來(lái)是一只螞蟻在推毛毛蟲(chóng)，試圖把它推開(kāi)，但失敗了。但是他仍然沒(méi)有放棄。他從毛毛蟲(chóng)上爬下來(lái)。他向左、向右、向前和向后推。卡特彼勒不會(huì)移動(dòng)或就位。這只小螞蟻別無(wú)選擇，只能走開(kāi)。我想他放棄了，心想:唉，這是白費(fèi)力氣！就在我正要離開(kāi)的時(shí)候，一群螞蟻來(lái)到了毛毛蟲(chóng)跟前，被這只小螞蟻領(lǐng)著。他們包圍了毛毛蟲(chóng)，并迅速把它舉起來(lái)。我很驚訝這些小東西能舉起比它們重幾倍的東西。這時(shí)，突然下起了大雨。螞蟻?zhàn)叩煤苈０雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們只走了5厘米。看到這一幕，我不禁想:放棄吧，小螞蟻，現(xiàn)在連上帝都幫不了你了！然而，螞蟻沒(méi)有放棄，而是選擇了一步一步地前進(jìn)。又過(guò)了四個(gè)小時(shí)，螞蟻終于爬回家了。是的.，螞蟻很小，但是它們能舉起比自己重的東西。他們?yōu)槭裁茨芘e起這么重的東西？這是因?yàn)樗麄兝斫鈭F(tuán)結(jié)。螞蟻家族非常大。它們抱怨其他螞蟻仍然吃自己的食物嗎？不，它們都很和諧，但我們不如螞蟻。有些人很自私，只享受利益，不與他人分享。所以我們還是要學(xué)習(xí)螞蟻！
螞蟻的啟示作文9
螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類(lèi)形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行，有時(shí)排成一條線(xiàn)，有時(shí)圍成一個(gè)圈，漫散地行進(jìn)著，沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻，它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。
在小區(qū)里，我常常看到小螞蟻叼著小食物，在草叢邊忙碌，也見(jiàn)慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。說(shuō)干就干，我拿來(lái)礦泉水，往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí)，螞蟻軍團(tuán)被沖垮了，四散開(kāi)來(lái)，在用力地掙扎，腿腳不停地?cái)[動(dòng)，看著它們痛苦的樣子，我心頭掠過(guò)一絲內(nèi)疚。不過(guò)，接下來(lái)的一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地，通過(guò)了對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如浩瀚大海的水潭。
我又生出鬼主意，既然水能躲過(guò)，看看它們?cè)诨鹈媲笆侨绾螒?yīng)付。于是，我拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃紙團(tuán)，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi)，洪水剛過(guò)，家門(mén)口又突爆烈火，小螞蟻一定在感嘆世事無(wú)常。我在暗暗觀(guān)察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球，滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的'位置，再自行散開(kāi)，它們以犧牲外圍兄弟的代價(jià)，保存了大部分成員的性命。
小小螞蟻，它們懂得奉獻(xiàn)精神，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得舍棄小部分保全大部分，它們身上迸發(fā)出來(lái)的精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。
螞蟻的啟示作文10
一提起螞蟻，大家一定會(huì)想到螞蟻的弱小，螞蟻的黑色，總之，螞蟻在人們的心目中沒(méi)有留下任何好印象。但是，你有沒(méi)有想到，我們討厭的螞蟻卻有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
有一天，我在樓下玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只死蒼蠅正在慢慢地移動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪。懷著強(qiáng)烈的`好奇心，我走近一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一大群小螞蟻在吃力地將一只大蒼蠅往洞里拉，只見(jiàn)它們抬的抬，拉的拉，推的推，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，就要到洞口的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，是它們的隊(duì)伍變得亂糟糟的，而蒼蠅也被風(fēng)吹到了遠(yuǎn)處。但它們并不泄氣，重振隊(duì)伍，又將螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了洞口。
螞蟻雖然很小，但他們卻有著這樣的百折不撓、持之以恒的精神！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，螞蟻是微不足道的，可是它們的精神是值得我們所有人類(lèi)學(xué)習(xí)的。我們需要那種永不放棄的精神，這樣我們就可以變得百折不撓；我們也需要團(tuán)結(jié)一心的精神，這樣就可以讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。只要有了這些精神，世界就會(huì)變得更加美好！
螞蟻雖然是弱小的，但它們的精神卻是強(qiáng)大的！
螞蟻的啟示作文11
一天早晨，我在小區(qū)里玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了四處尋找食物的蟻群，看樣子他們什么也找不到，我就來(lái)當(dāng)個(gè)小施主吧！于是我上樓拿了一個(gè)裝著糖的瓶蓋，可一失手瓶蓋就掉進(jìn)了水里。糖四周都是水，可我也沒(méi)多想，照樣給了蟻群。
哎呀呀，這可不得了，蟻群從四面八方涌來(lái)，壓根沒(méi)發(fā)現(xiàn)里邊有水，爭(zhēng)先恐后地往前沖，轉(zhuǎn)眼間水面上就飄滿(mǎn)了螞蟻的尸體。這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，幸免災(zāi)難的螞蟻們竟齊心協(xié)力的搬走了靠邊的螞蟻尸體，運(yùn)回了洞里。難道他們會(huì)像人一樣把同伴埋葬嗎？
于是我?guī)е蓡?wèn)去查了資料，哈哈，原來(lái)如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，會(huì)在上面撒信息素，螞蟻?zhàn)陨硪矌в行畔⑺兀?dāng)蟻群路過(guò)時(shí)會(huì)被吸引，死螞蟻不會(huì)交流，于是帶有信息素的尸體，便理所當(dāng)然會(huì)被同伴當(dāng)成食物帶走了。
這件事激發(fā)了我的.想象力。如果以后每人帶著小小的信息屏，每件物品抹上信息油，當(dāng)主人丟失物品，對(duì)信息屏輸出丟失物品，屏上便呈現(xiàn)物品所在位置，便可輕易找到的話(huà)就好了。
螞蟻的啟示作文12
螞蟻可小了，一攤水漬在他們的面前，就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過(guò)程，在我眼中，螞蟻更是可有可無(wú)。
有一天，老師讓我們觀(guān)察螞蟻如何搬食，并記錄下來(lái)。我回家后寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到樓下扔出了一點(diǎn)面包，靜靜等待，終于一只螞蟻靠近了，看著眼前的龐然大物，它又返回巢穴里。難道他對(duì)面包不感興趣，我心里暗暗想。突然面包動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)小螞蟻來(lái)了救援隊(duì)，面包周?chē)趬簤阂黄浵來(lái)斨案庖徊讲阶呷ィ案獾搅艘粋�(gè)凹凸不平的`地方，螞蟻們推的推拉的拉，給蛋糕來(lái)了個(gè)大翻身。
終于到了洞口，螞蟻們又遇到了一個(gè)大難題，洞口太小了，蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣，立刻分工合作，起來(lái)咬的咬蛋糕，不一會(huì)兒蛋糕四分五裂，被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧！
我真佩服他們，小小的螞蟻，雖然不起眼，卻是名副其實(shí)的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類(lèi)要是和螞蟻一般大小，恐怕只能佩服螞蟻了，最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”，人多力量大。一只做不到，就會(huì)叫來(lái)自己的同伴。一起合作共同克服困難，得到的食物一起分享，“有福同享，有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話(huà)，世界就不會(huì)有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處。
這次觀(guān)察讓我認(rèn)識(shí)了螞蟻，更留下了刻骨銘心的啟示！
螞蟻的啟示作文13
那段時(shí)間，我正為作文比賽的失利而心煩，總認(rèn)為身邊所有人都在嘲笑我無(wú)能，為此我遠(yuǎn)離了所有。
一件事改變了我。
那天，我在做作業(yè)。一只螞蟻從我設(shè)的“關(guān)卡”到我這的蟻巢。走到一半，它被一塊石頭擋住了去路。此時(shí)，它有兩條路可走：一、從石頭上面爬過(guò)去，二、從我預(yù)留的`小洞鉆過(guò)去。
螞蟻選擇了第一條路。它在光滑的石壁上努力地向上攀爬著，可是石壁實(shí)在是太光滑了，雖然螞蟻很努力地攀爬著，然而卻始終沒(méi)有爬過(guò)去。有一次，螞蟻好不容易爬到了一半了，可誰(shuí)想，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，螞蟻再次掉了下來(lái)。
我本以為它會(huì)從小洞里穿過(guò)，但它接下來(lái)的所作所為卻出乎我的意料。它不但沒(méi)有氣餒，反而越來(lái)越有力量了，重新爬了起來(lái)。
我呆了……
當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，它已越過(guò)石頭，向蟻巢爬去……
不屈的小螞蟻，勇敢的小螞蟻，我祝福你，你終于成功了;我感謝你，你讓我看到了希望……
我終于明白了，懂得了：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)的失敗勇氣，沒(méi)有可以承受挫折的勇氣!失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)吧!
我又抬起頭來(lái)，恢復(fù)了自信的我。
螞蟻的啟示作文14
星期六，我與同伴在玩捉迷藏。這時(shí)，該我藏了，我藏在了一棵大樹(shù)下，我想，這下同伴應(yīng)該找不到我了吧！
我低頭一看，下面有好多螞蟻，全部都是紅色的螞蟻。我聽(tīng)說(shuō)紅色的螞蟻勤勞。今天一見(jiàn)，果然如此。這些螞蟻有的在工作，有的在搬糧食，有的在散步，有的在做操......
其中還是搬糧食的'螞蟻?zhàn)顬楦阈ΑＮ艺吹萌肷瘢@兩種螞蟻把我逗得哈哈大笑。這是，同伴走過(guò)來(lái)了說(shuō)：“啊！找到你了。”同伴見(jiàn)我沒(méi)有再玩捉迷藏的意思，就問(wèn)：“你在玩什么，我可以加入嗎？”我回答說(shuō)：“我在看螞蟻，很搞笑的，如果你也想看的話(huà)，那我們就一起看吧。”同伴說(shuō)：“好啊。”這時(shí)來(lái)了一個(gè)搬糧食的螞蟻，它找到了一塊食物。我搬來(lái)了一塊石頭，想阻擋螞蟻前進(jìn)。螞蟻上來(lái)一次，就從半路上滾下來(lái)了，摔了個(gè)四腳朝天，逗得我和同伴哈哈大笑。我們本以為它會(huì)放棄，但是它沒(méi)有。一次、兩次......甚至更多次，最后它成功了。
通過(guò)這次觀(guān)察，我知道了堅(jiān)持就是勝利！
螞蟻的啟示作文15
大自然是一位神奇的老師，總是指導(dǎo)著人類(lèi)，讓人們得到啟發(fā)，得到幸福，我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的`奧數(shù)題，我已經(jīng)絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)，只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了，這時(shí)，一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來(lái)了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一只螞蟻，只見(jiàn)螞蟻用觸角撞了一下巧克力，然后，急急忙忙地走了。過(guò)了一會(huì)又回來(lái)了，在它身后，有一支有序的螞蟻大隊(duì)。它們來(lái)到巧克力旁邊，便分工合作，有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來(lái)。巧克力緩慢地移動(dòng)，我好奇地一路追隨，一會(huì)就到了洞口。可是洞口小，食物大，弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開(kāi)始發(fā)命令了，只見(jiàn)小螞蟻圍住巧克力，一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數(shù)學(xué)題，又看了看螞蟻，好像得到什么啟示。對(duì)呀！堅(jiān)持不懈，小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神，不要遇到困難就退縮，而是要無(wú)畏困難，尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考，一會(huì)就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實(shí)是一位老師，它是多么神奇，在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我一定要細(xì)心去體會(huì)，從它身上得到更多的啟發(fā)。
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