兒童節(jié)的作文8篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
自習(xí)課上，學(xué)妹問(wèn)："學(xué)長(zhǎng)，不好意思，這道題怎么做？"換行(草)學(xué)長(zhǎng):"學(xué)妹你有男朋友嗎？"換行(草)學(xué)妹："有了。"換行(草)學(xué)長(zhǎng)："哦，這道題，我也不會(huì)做。"兒童節(jié)的笑話(huà)
女人總羨慕紅太狼有那么愛(ài)她的灰太狼，卻忘記了多年來(lái)灰太狼一直沒(méi)有讓紅太狼吃到羊，紅太狼還是對(duì)他不離不棄~兒童節(jié)的笑話(huà)
在職場(chǎng)，找搭檔就要找趙云這樣的人。沖鋒時(shí)趙云會(huì)沖在你前面，你只要壓陣就行了；撤退時(shí)他會(huì)替你斷后，你只要先走就行了；你被包圍的時(shí)候趙云會(huì)來(lái)救你，只要你還沒(méi)死就行了；領(lǐng)功勞的時(shí)候趙云會(huì)分你一半，你只要站在他的身邊就行了。兒童節(jié)的笑話(huà)
女A："你男朋友是干什么工作的？"換行(草)女B："他爸爸是局長(zhǎng)。"兒童節(jié)的笑話(huà)
今天一個(gè)朋友啃著鴨脖子，湖南醬板鴨，掰了鴨脖子邊啃邊說(shuō)......這骨頭怎么這么難啃......又順嘴問(wèn)了句：這鴨脖子該怎么啃哪？換行(草)我回答：你想想狗是怎么啃的......兒童節(jié)的笑話(huà)
熊貓的.兩大心愿：睡個(gè)好覺(jué)，拍張彩照。換行(草)換行(草)一朋友留學(xué)美國(guó)，某日和幾個(gè)同學(xué)感慨：回趟家真不容易啊，坐完飛機(jī)要倒火車(chē)，倒完火車(chē)還要倒汽車(chē)......其中一個(gè)印度同學(xué)說(shuō)：你不錯(cuò)了，我倒完汽車(chē)還要倒驢車(chē)！換行(草)換行(草)流行的未必是好的，例如流行性感冒。
兒童節(jié)的作文 篇2
耶！一年一度的兒童節(jié)終于到了。每當(dāng)這天，我就會(huì)收到父母給的小禮物，晚上還會(huì)去吃西餐。可這一年的兒童節(jié)卻令我悲哀啊。
真是可惡，以前兒童節(jié)從沒(méi)作業(yè)的.，這年居然要做三張?jiān)嚲砗蛢善魑摹Ｕ门錾弦坏牢也粫?huì)做的題，問(wèn)父母吧！沒(méi)想到一問(wèn)三不知，我氣及了，叫到：“我問(wèn)問(wèn)題你又不教，還讓不讓我考上好初中啊？”沒(méi)想到爸爸居然說(shuō)到：“吵什么？別以為兒童節(jié)節(jié)就霸道了，我正忙著呢……”我好難過(guò)，問(wèn)個(gè)問(wèn)題還要挨批評(píng)。吃西餐時(shí)，我一不小心倒了一瓶奶茶，一會(huì)兒，到處都是了。媽媽叫到：“你怎么這么不小心？”我十分羞愧，忙把桌子擦干凈。
唉！我的兒童節(jié)怎么這么悲哀啊？
兒童節(jié)的作文 篇3
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興的心情接待這一個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這一個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過(guò)程中，街上有川流不息的`汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這一個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這一個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊！這一個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
兒童節(jié)的作文 篇4
孩子：“六一”我們放假
六一”當(dāng)天學(xué)校都會(huì)放一天假，但一般上午學(xué)校會(huì)組織文藝演出。至于幼兒園，“六一”是允許家長(zhǎng)把孩子們接回家過(guò)節(jié)的，而對(duì)于那些家長(zhǎng)無(wú)法陪伴的孩子，幼兒園會(huì)為他們準(zhǔn)備一些活動(dòng)。記者采訪(fǎng)了岳陽(yáng)道小學(xué)的幾名學(xué)生，經(jīng)調(diào)查，“六一”這天有大約五成的孩子不能和父母一起過(guò)。
家長(zhǎng)：“六一”我們無(wú)奈
劉先生是一名外企員工。“平時(shí)工作特別忙，很少有時(shí)間和孩子在一起，真希望‘六一’這天能多陪陪孩子，可單位卻不放假，工作太多又不可能請(qǐng)假。”劉先生的問(wèn)題是所有家長(zhǎng)共同的無(wú)奈。
學(xué)校：“六一”我們?yōu)殡y
既然家長(zhǎng)不放假，那么學(xué)校就沒(méi)有其他特別的方式給孩子過(guò)節(jié)嗎?本市教育部門(mén)的一位工作人員說(shuō)：“現(xiàn)在家長(zhǎng)們的意見(jiàn)不統(tǒng)一，因?yàn)楦慊顒?dòng)就要收取費(fèi)用，一些家長(zhǎng)不贊同。”還有的`老師認(rèn)為，組織學(xué)生到郊外或是市內(nèi)游玩，可以使孩子開(kāi)闊眼界，但是安全問(wèn)題也是必須要考慮的。
兒童節(jié)的作文 篇5
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了！在這愉快的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和愉快；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸福愉快！
清早，我穿上老媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”喧鬧的'廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的愉快，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
兒童節(jié)的作文 篇6
萬(wàn)歲！兒童節(jié)又快到了！我掐指一算，只有不到一個(gè)星期的時(shí)間！兒童節(jié)玩什么好呢？
讓我想想……突然腦子靈光一閃！為什么不問(wèn)問(wèn)爸爸玩什么呢？
說(shuō)干就干！我立即跑去問(wèn)爸爸，為什么問(wèn)爸爸不問(wèn)媽媽呢？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂悄械模职忠彩悄械模械漠?dāng)然要玩男的玩的游戲啦。我跑去書(shū)房，見(jiàn)到爸爸就問(wèn)：“爸爸，你小時(shí)候喜歡玩什么游戲啊？”爸爸的眼睛望向天花板，他的眼神好象在回味著什么……良久，才不緊不慢地說(shuō)：“我小時(shí)候玩得當(dāng)然是的.扔沙包！”我聽(tīng)后，立刻跑回房間，找出前幾年買(mǎi)的沙包。
當(dāng)天下午，我約了幾個(gè)朋友一起去到了一個(gè)空曠的地方，玩起扔沙包游戲。我把游戲規(guī)則告訴大家，他們聽(tīng)完后立即各就各位，游戲開(kāi)始了！剛開(kāi)始，大家把沙包扔得像導(dǎo)彈一樣飛過(guò)來(lái)，我一邊左躲右閃，一邊回想象著當(dāng)年爸爸玩這個(gè)游戲的心情……兒童節(jié)，這個(gè)讓小孩們開(kāi)心，又讓大人回味自己的童年的日子將永遠(yuǎn)印在我的心扉里。
兒童節(jié)的作文 篇7
盼了好久的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話(huà)使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理的`性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間真像跑道上的賽車(chē)，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)表示依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)，希望下一個(gè)六一節(jié)，我們依然這么快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，以“慶六一·贈(zèng)圖書(shū)·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，還有省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們一起共度“六一”兒童節(jié)。
在翠苑校區(qū)的同學(xué)們的民樂(lè)演奏下拉開(kāi)了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的童聲獨(dú)唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的.舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩(shī)朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們?cè)姼枥收b了，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始詩(shī)朗誦。面對(duì)著主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)的目光，我有些緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了會(huì)給學(xué)校班級(jí)丟臉，后來(lái)我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應(yīng)該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢地我又投入到了詩(shī)歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)好了每一句話(huà)。最后，領(lǐng)導(dǎo)們、同學(xué)們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當(dāng)中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬(wàn)分幸福，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們能和我們一起歡度，讓我在這里學(xué)習(xí)更有信心了。通過(guò)這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加的活動(dòng)，讓自己變得更大膽、更出色。
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