同桌的你作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的同桌的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的你作文1
也不知是不是上天給我這個一帆風(fēng)順的人來點挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉！新來的同桌是個標準的無聲小姐行了，老師這一招真狠！上次也是讓我當數(shù)學(xué)組長擺明讓我認真學(xué)數(shù)學(xué)直說不就行了嗎？且說那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒說過一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小，為何？我自認為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會閃光的這句話的'深刻含義了！我想下周我一定要向她請教作文寫法。我要成為他知心的好同桌！
同桌的你作文2
同桌的他是一個陽光快樂的男孩，他的個子很高，皮膚黝黑戴著一副眼鏡。他的`樣子寫滿了陽光，他的課余生活總是愉快的，他喜歡和同學(xué)們一起打打鬧鬧。他也是個認真學(xué)習(xí)的孩子，他總是能在考試中獲得好的成績，令許多同學(xué)都很羨慕，但是他從不驕傲，而且總是會在平時學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)們，所以我們都很喜歡他。喜歡同桌的你。
同桌的你作文3
我的同桌是一個非常有趣的'人。如果你用小事惹惱他，他會大發(fā)雷霆。如果你用大事情惹惱他，他會不理你。
有一次，我不小心激怒了他，他把我的鋼筆扔在下面，我也把他的鉛筆盒扔在下面，她又把我的書扔了下來，所以我們大吵了一架，還打了一場冷戰(zhàn)。
下午放學(xué)前，老師宣布他想讓我和其他人坐一張桌子。此刻，我對我的同桌感到有點不高興。她對我說，“我也想成為你的同桌�！蔽覍λ⑿�。
周一，我們找到了一位同意坐在同一張桌子上的老師。起初我們很開心，但是在第三節(jié)課上，我們又大吵了一架。
看，這是我的同桌。
同桌的你作文4
我的同桌是一個口味眾多的“怪味豆“。
甜味：時尚達人
我們班起了一陣歪風(fēng)。女生都愛上了蛤蟆鏡，她也不例外，不惜“巨款“買了蛤蟆鏡，粗備統(tǒng)計她已經(jīng)買了6個了！在她心情好時就戴紅色；一般戴黃色；不好就戴灰色瞧！她又帶著灰色蛤蟆鏡子走來了，嘿嘿！不知又誰惹火她了。
咸味：假小子也被騙
別看她平時比較文靜，近期小攤上有“搞笑玩具賣”，她就買了一個，第二天一早上，我發(fā)現(xiàn)她臉上多了一個包，我問：“咋了，挨誰狂K了？”“哪個小屁孩敢K本小姐，只是中了攤主的計了！”她嘴一撅，有點不服氣的`說，我好生好奇放學(xué)買了一個，回家一看，盒里一個拳頭飛出，“啪”
我的同桌像怪味豆吧？
同桌的你作文5
冷漠的外表，要強的性格，我不止一次的說過：“如果我不和你做同桌，一學(xué)期我們也說不了多少話�！蹦銜澩业囊庖�，然后說：“我都不記得我和咱們班說過話沒有�！蔽覀冊谝黄鹫勥^很多話，我們談人生，嘆世道。我們常常會為一個不同的意見爭幾天，雖然沒有結(jié)果，但應(yīng)注重收獲的過程。
春游結(jié)束你對我說：“你們在下面跑來跑去的`，山頂那么多人看，就像猴子一樣逗人取樂�！蔽椰F(xiàn)在想說：“我們不是猴子，我們有思想，我們有我們這樣做的目的，或許你們不了解，但是人生不是給別人看的。”“友誼是一朵永不凋謝的花。距離遠了，但心不會遠�！薄�
同桌的你作文6
我發(fā)現(xiàn)每天我的同桌董炫邦都占了我的.地盤。我說：“看吧。你超線了�！惫�。
董炫邦馬上就把書包放在他的地盤里了。然后他說：“看，我沒占你地盤�！蔽艺f；“你剛剛在我的地盤。不止一次，對吧？”我們倆總是這樣的。同桌之間有趣的事情真多啊。
同桌的你作文7
那天初見，她穿著灰色的裙子，黑色的褲子，全身沒有一件名牌……
天哪！我竟然要與她同桌？我在桌子上劃了一條長長的“三八線”，看著她可憐的樣子，我驕傲得像一只小孔雀。
上英語課，找遍書包，心想：“這可是昨天才發(fā)下來的`試卷，今天怎么就不見了？”我想用手遮住桌子，她看見了，將試卷放到了中間。不，是偏向于我，我們都低著頭，用手遮著試卷，但老師還是發(fā)現(xiàn)了。我將頭低的更深了，可是她卻站了起來，吞吞吐吐的說：“老師我……沒帶”老師看她是第一次，只讓她站了一節(jié)課，而這節(jié)課，我深深地記住了她的名字。
突然，我感覺她好偉大，也感覺身上涼颼颼的：她讓我明白了人的內(nèi)心是那樣的美好。
我的好同桌——張文雨。
同桌的你作文8
上學(xué)的時候每個人都會跟一個同學(xué)坐在一起，他可能是男孩，也可能是女孩；他可能上課給你搗亂，也可能和你是好朋友……我由于前幾次的同桌很不理想，所以有了這么一個想法——萬能機器人做同桌。
我很想和一個萬能機器人做同桌；上課時我有不懂得問題就會問他，下課時玩游戲的人不夠了他就會變成一些小朋友來沖人數(shù)；當我的課外書讀完了時，他就給我變出一本來，等我看完就再給我一本，讓我永遠有讀不完的書；當我的作業(yè)本丟了時，他能立即幫我找回來；當我忘記帶筆時，他就會瞬間把筆給我取回來……
這就是我想要的'同桌，很好吧！
同桌的你作文9
我不知道上帝是不是給了我一點挫折，讓我這個一帆風(fēng)順的人-我調(diào)走了我的同桌！
餐桌上的那個新來的女孩是個普通的沉默女士。上次你讓我當數(shù)學(xué)主任，讓我學(xué)數(shù)學(xué)。
假設(shè)這位女士是一個真正的書呆子，在課堂上一個字也不說。到目前為止，我還沒有和她的同桌說過一句話。這次我很驚訝地糾正了對方的作文。為什么？我認為我的寫作是班里第一個知道她是一個真正的'人的人，今天我已經(jīng)學(xué)會了黃金永遠閃耀的深刻意義！
我認為下周我會想請她寫作。我想做好的同桌他貼心！
同桌的你作文10
我的同桌叫王晨鑌，他很善良。
他很瘦，他的頭發(fā)短短的，他長得很帥，他的眉毛像月牙一樣彎，眼睛很大，鼻子也很大，嘴巴也大大的。
他上身穿著紅色的衣服，下身穿著一條長長的褲子，他喜歡穿運動鞋，跑步很快。
他很善良又有正義感。有一次，我把他的墨水弄翻了，我對他說：“對不起，我不是故意的。”他說：“沒關(guān)系，我可以再買一瓶�！�
他后來在路上看到一只小貓受傷了，他急忙抱回家，給這只小貓包扎；我到他家寫作業(yè)的時候，我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務(wù)活；總之他做這些事情，都是因為他的善良。所以我很佩服他。
以后的'學(xué)習(xí)中，我們一定會相互幫忙的。
同桌的你作文11
時間過的很快，一眨眼的功夫，就三年級了。在三年級我的同桌已經(jīng)換了二個了。
我的新同桌的名字叫張濤，他有一個大大的頭，烏黑的頭發(fā)，不大不小的'眼睛，小小的嘴巴，胖胖的身子，矮矮的個子，他的臉摸起來宛如在摸云一樣可軟了。
我發(fā)現(xiàn)他有雙重性格。有時候有點文靜，可他活潑起來的時候卻動個不停，一下課，他就飛的一下就看不到人了，他為人大方，會主動借東西給同學(xué)，很會樂于助人，我們都要向他學(xué)生。不過在學(xué)生上他不是很努力，例如：他上課的時候喜歡在下面做小動作，在朗誦課文時聲音如同蚊子嗡嗡叫，這一點我希望他在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進。
這就是我的新同桌。
同桌的你作文12
從小到大，我有過很多的同桌，他們無不各具特色，但其中最令我記憶深刻的還是李丹陽。
瞧，他來了。她全身縮在一起，背也彎著，一副玩世不恭的樣子，他的兩腿也不停地抖動著，邁著悠閑的步伐向我走來。他越走越近，臉上的.全貌也展現(xiàn)出來了，一對狹長的眼睛中閃現(xiàn)著輕視，一個長而挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴微微抖動，兩旁的臉蛋上顯現(xiàn)出幾分笑意，眼睛上的那兩對眉毛猶如墨汁畫上去似的，烏黑亮麗，分外顯眼。
鵬超兄，近日可好？他抖了抖眉毛笑著對我說。我暗想：這家伙，又來跟我說文言文了。
李丹陽是一個文言文狂人，同時是一位知識淵博的人，每次的歷史課，他都能用淵博的知識為我們講解，這一點不禁令我佩服。
同桌的你作文13
同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動著秀發(fā)。當我孤單寂寞時，你是我的CD，讓我重尋歡樂。同桌的你，充滿著極大的好奇，探索和前進。當我迷失方向時，你是我的啟明星，指引我前進。同桌的你，可愛而又美麗，眨著閃亮的.眼睛。當我遭遇失敗時，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……
同桌的你作文14
到了新學(xué)期，要有新同桌。前幾天，老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲，臉紅撲撲的`，像一個熟透了的紅蘋果，頭發(fā)像一個縮起來的小刺猬，眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名，跳大繩也非常好�？偠灾�，他體育還不錯。
但是，他上課時，有時不遵守紀律，喜歡和蘇天熠玩打仗游戲，這是個行為很不好。有時上數(shù)學(xué)課時，李老師叫他好幾遍，他還聽不見。
希望他在這學(xué)期里，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正以上缺點。
王福海表現(xiàn)總體還可以，我喜歡王福海。
同桌的你作文15
我的同桌，是一個性情開朗的男生，他的`頭發(fā)像一個亂蓬蓬的雞窩，他那雙清澈如水的大眼很美，他也是個愛幫助人的樂天派，記得那次……
那天我們上數(shù)學(xué)課，我一個不專心，就呆在了那里，可能是老師看見了吧，數(shù)學(xué)老師就叫我起來回答問題，那時我真像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上滴落下來，“應(yīng)該是……”從我的身旁傳來了細小的聲音，我也顧不上那么多，斷斷續(xù)續(xù)的亂說了一通，終于，我幸免于難……下課后，同桌對我說：“下次要專心，剛才你腦子里肯定去想其他東西了吧?”我的臉上頓時火辣辣的。
……
他就是這樣，樂于助人，有時他還會耍耍你，跟你開個小玩笑，對了，對了，瞧我這黃魚腦袋，忘了告訴你，他叫柯俊。
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