實用的小學生的國慶節(jié)作文（集錦3篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生的國慶節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的國慶節(jié)作文 篇1
20xx年的國慶假期對我而言是一個快樂的假期。在假期里，我邀請了三個同班同學一起慶祝生日。往年都是爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥姐姐一起陪我過生日，今年我的生日由我安排。
我按照計劃時間8點30分起床后，把爸爸媽媽叫醒了，9點30分開車出發(fā)，到同學家里接了三個同學后又來到沃爾瑪三樓的游戲廳，我們四人開始玩起來，我們先玩乒乓球比賽。第一次我以0：1敗給了同學，第二次我和同學打平了，第三次同學以2：1贏了我，第四次我又和同學打平了，第五次我以3：2戰(zhàn)勝了同學。我們開心而又緊張的投入到游戲中，每勝一次，就大聲的`為自己喝彩，每輸一次，就低聲地為自己感嘆。11點30分我們來到肯德基吃美味的食物，媽媽替我們每一個同學點的套餐買單后，就由我們自己吃起來，我們一邊吃，一邊玩餐廳提供給我們的禮物，我們也在美麗的大姐姐帶領下，跟著音樂跳舞，我們吃的好飽，實在不想吃蛋糕了，就把蛋糕帶回家里吃，我和同學在家里玩接球游戲，玩累后就開始吃蛋糕，晚餐媽媽請我們到外面餐館里吃牛肉火鍋。
一個快樂而簡單的生日陪伴著我度過了快樂的國慶假期。
小學生的國慶節(jié)作文 篇2
國 慶 節(jié) 的 早 晨 十月一日的清晨，陽光普照著綠色的大草原，整個草原都被罩上了一片金黃色。其中星星點綴著幾座白色的蒙古包。忽然，從一個蒙古包里傳出“喳、喳、喳、喳”好似縫紉機工作的聲音。 我走進這座蒙古包，首先映入眼簾的是鋪著紅底黃花羊毛地毯上的那架黑色縫紉機和一位正在趕制一件長袍的阿媽；門的左邊是一個用石頭砌成的灶臺，灶臺上整齊地擺放著水壺、水瓶、碗和一個擦得一塵不染的小鬧鐘；右邊是一個柜子，右邊是一個柜子，柜子上方墻上的鏡框里懸掛著一張放大的全家福照片。可以看出這是一個和睦的家庭，主人一定非常的勤勞和整潔。 這個時候，小滿達和妹妹從睡夢中醒來了，他們迷迷糊糊地坐起來。小滿達揉揉眼睛，看見阿媽仍在忙碌，就跑過去，望著阿媽花白的兩鬢以及布滿血絲的雙眼，不禁心痛地說：“媽！您又一夜沒睡覺”。阿媽這才知道小滿達和妹妹已經(jīng)起來了，連忙說：“沒關系！來滿達，試試合適不合適！”
小滿達穿上媽媽精心為他趕做的`蘭色長袍，系上綠色腰帶，戴上黃頭巾；媽媽又為他戴上了鮮艷的紅領巾。小滿達興奮地跳了起來，又轉了個圈對媽媽說：“謝謝您——媽媽，不大不小正合適！”妹妹羨慕地說：“哥哥真神氣，就象是草原上的小雄鷹！”阿媽一看表：“喲，時間不早了，趕快上學去吧。”小滿達穿上靴子，歡快的向學校奔去。 看著孩子們高興的樣子，阿媽臉上也露出了滿足的微笑。
小學生的國慶節(jié)作文 篇3
一年一度的"十一"國慶節(jié)來到了，我和媽媽去超市買東西.
媽媽去買東西，而我則在書的海洋里遨游.書店里的人真多呀！用天上的'繁星來比喻一點也不夸張.我挑了一本書，盤腿坐下，津津有味地看了起來.看到一個精彩之處時，一位工作人員來了，她說："站起來！這兒不能坐的."說完以后，人群里騷動起來.站著的向她投去了贊許的眼光，蹲著的人聽了她的話，立刻站了起來，坐著的人則向她投去了不耐煩的眼光.她見所有人都站了起來就去那兒理書.過后，她來了三次，都讓我們站起來.我正想發(fā)火，旁邊一個小妹妹問她的媽媽："媽媽，阿姨為什么不讓我們坐著啊？"聽了小妹妹的話，我也納悶了起來：是啊！為什么不讓我們坐著呢？我放下書，主動站起來，觀察那位阿姨.只見她大汗淋漓地在整理書本，又不時地穿梭在書架旁，讓坐著的人站起來，她就這樣不厭其煩地叫了別人一次又一次，別人向她投去厭惡的目光，她也不在乎.過了許久，我終于明白這是為什么了.因為一個人盤腿坐下時，好幾個人也會那樣坐下去，而看書的人又很多，這樣就造成了交通堵塞，她這樣來回穿梭，是為了讓更多的人進來看書.她這樣做，是對工作認真負責.我敬佩起這位阿姨了.
【小學生的國慶節(jié)作文】相關文章：
小學生的國慶節(jié)作文09-15
(精選)小學生的國慶節(jié)作文09-15
小學生國慶節(jié)的作文11-17
國慶節(jié)小學生的作文12-02
【實用】小學生的國慶節(jié)作文09-30
小學生的國慶節(jié)作文(集合)10-03
小學生的國慶節(jié)作文(實用)09-20
實用的小學生的國慶節(jié)作文09-16
國慶節(jié)的小學生英語作文10-28
小學生國慶節(jié)作文（精選33篇）10-27