有關都江堰的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的有關都江堰的作文，希望對大家有所幫助。
有關都江堰的作文1
這個暑假，我抱著激動的心情，和媽媽姐姐來到了魅力無限的都江堰。
到了都江堰，我們便順江而去，一睹都江堰的絕美風采。
一進景區大門，映入眼簾的便是這美麗的風景，岷江水奔騰而下，浩浩蕩蕩，江水十分清澈，兩岸的青青樹木映入水中；山壯麗巍峨，樹高大挺拔。走在小道上，樹木的.清香撲面而來，仿佛置身在那神奇美麗的仙境中，令人神清氣爽。
不一會兒，我們來到了索橋。一上橋，那搖晃的感覺讓我心驚膽戰，橋下那洶涌澎湃的江水，看得我直心慌，凜冽的風吹過，帶給人一種冰涼刺骨的感覺。橋搖搖晃晃的似乎隨時要掉下去一樣，我心一慌，連忙帶著媽媽和姐姐走過了橋，跑到了魚嘴上。這里早已是人山人海，大家個個都想看看這神奇的江水，我們也急不可耐，趕緊湊了過去。這時，只見那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自覺地分開了，泛著層層雪白的浪花，十分美麗和壯觀。
看著這洶涌的江水，我不禁想起古人的聰明才智。古時候鬧洪水，人們也無可奈何。待到李冰的出現，他巧妙地將江水分流，一部分灌溉田野，一部分便繼續流淌。李冰是有多大的毅力才能將江水分流，又費了多少腦經想出了這精妙的想法！
在參觀風景的同時，我也贊嘆古人無窮的毅力與智慧！
這個暑假，我知道了毅力與智慧并存，并且我十分的開心與激動！
有關都江堰的作文2
暑假，我們一家來到了四川。四川的景點有很多，如：峨眉山、樂山大佛、蜀南竹海和李莊……其中我印象最深的還是都江堰了。
剛到都江堰，呈現在我眼前的是許多銅像，導游說：“這些都是曾修建過都江堰的十個大人物。”導游又向我們大家說道：“都江堰是個偉大的水利工程，大家一定要在這留念。”
我們繼續往前走。一會兒，我就看見養活千千萬萬個成都人民的`都江堰！雖然觀景亭已被地震震倒，可大家依然興致勃勃。都江堰分為魚頭、魚身、魚尾三大部分。魚尾將一部分垃圾清除，再把水帶入魚身。魚身有兩條通道，一條是將水流入魚頭，另一條是李冰經過熱脹冷縮的原理將一座大山切成了兩半，把剩下的垃圾排走。切成了兩半的山：一半大一半小，小的山孤零零的站在水中央，因此人們叫它“孤島”又叫“水瓶島”。導游又開口了：“李冰修建都江堰用了23年，而“孤島”與大山分開就用了8年。”魚頭的水一高一低形成了一個大大的S型，將水最后一次分類，就給成都人民送上了人類不可缺少的東西——水。
都江堰真美啊！有空你們一定要去都江堰看看哦！
有關都江堰的作文3
都江堰的美麗、壯觀和神奇，一直讓我難忘。
寒假里，爸爸媽媽帶我來到四川的都江堰。走進大門，就看到了蔥郁的樹叢、五顏六色的花，還有綠得像翡翠一樣的池水。繼續往前走，你會發現池水旁邊立著許多古代名人的雕像。這些雕像穿著長袍，留著長辮子，個個栩栩如生。離池子不遠的地方還有古老的亭子，青瓦白墻，古色古香。突然，我的眼前一亮，前面路中有個條形的大花壇，載滿了五彩斑斕的花。花壇兩邊還有兩條石龍，龍的嘴里吐出青綠的水，好像在歡迎游客們的`到來。花壇中間還有一個噴泉，它噴出來的形狀好似一朵盛開的花。我們一邊欣賞美景，一邊拍照，不知不覺就到了一座鐵塔。爬上鐵塔，站在高處往下看，都江堰內河的景象盡收眼底。綠綠的河水靜靜地流著，靜得一點也聽不到河水流動的聲音。
河水很清很清，清得可以看到游客的身影。河水很亮很平，猶如一條很寬很寬的綢帶。看著這么清、綠的水，我不由得想起這句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。都江堰是世界僅存的無壩引水“生態工程”，是戰國時期的李冰父子在公元前256年左右建造的，它利用山河出口處特殊的地形、山脈，乘勢利導，無壩引水，直流灌溉，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系，保證了防洪，灌溉。
古老的都江堰已有2250多歲了，可至今仍為天府之國提供了源源不斷的水源。它的美麗、神奇、壯觀讓我久久難忘。
有關都江堰的作文4
今天我們去了都江堰，我們玩的可開心了，我來給你們說說吧。我們早上8：30就要發車，所以7：30就起來了。昨天晚上玩的高興所以睡的有點晚，但是也得起來要不就趕不上旅行車了。出了門我們準備打車，我開始有點擔心，因為昨天打車就不好打，還好很快就打上了。我們來到集合點坐上了旅游車，車開了2個小時，我們來到了都江堰。
一進都江堰大門先是看到了四根臥鐵，導游說是埋在河床下的，每年清淤挖沙挖到臥鐵就不挖了，這四根臥鐵中還有清朝時埋下的呢。然后往前走兩邊是一些給都江堰做過貢獻的人雕像。再往前走就是一座浮橋，走在橋上晃來晃去還真有點害怕，但多走幾遍就不害怕了，反而挺好玩的。過了橋就到了寶瓶口和飛沙堰了。聽導游講當年李冰設計這寶瓶口是將岷江的`水分流到內江后，在進入到城內時起節制閘作用。飛沙堰具有泄洪排沙的作用，是將岷江水所攜帶的泥沙沉積在此。其實這是爸爸后來給我講的，導游講的時候我一句也聽不懂。然后我們坐觀光車來到了魚嘴分水堤，它把岷江分成了內江和外江。我們還去了二王廟，那里有李冰的雕像。然后我們就該走了，聽爸爸講都江堰已經有二千多年的歷史了，到現在 還 發揮著作用，古人真偉大！
有關都江堰的作文5
一覺醒來，我打開窗戶。“哇，好大的雪啊!”外面白茫茫一片，大雪紛飛著，飄落著。
遠處群山連綿起伏，籠罩在蒙蒙的雪霧之中，幾棵蒼翠的松樹屹立在寒風中，堅韌不拔。雪中的臘梅綻放著，一股清香撲鼻而來。樹叉上筑著空空的鳥巢，為整個冬天添加了一絲涼意。地上早已鋪上一層厚雪，一串串腳印清晰地印在了雪地上。
我和爸爸媽媽一起下樓去打雪仗，我們追逐著，喊叫著，痛痛快快玩了個夠。我、爸爸、媽媽還一起滑雪橇，放鞭炮——玩得不亦樂乎。我們堆了一個滑稽的大雪人，歡笑聲在我的耳邊不停回蕩。
晚上我和家人一起吃飯，熱鬧極了!香噴噴的'飯菜冒著熱氣，爺爺唱起歌，爸爸媽媽笑了起來，一切是那么溫馨。
冬天快過去了，春天快來啦!那飛往遠方的鳥兒還會回來嗎?那枯萎的大樹，還會重生嗎?
一切，都無人知曉。
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