逝去的時光作文3篇(精華)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的逝去的時光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

逝去的時光作文 篇1
變了,我變了。變得多愁善感,變得愛看著一樣物品發呆,變得經常莫名其妙傻笑了。然而從前的我是怎樣的呢?為了尋找最真實的答案,我翻開了那本塵封已久的日記本。
我不禁驚訝于童年與少年的天壤之別。
今天,我和劉玉玫、劉廣一起去爬山。山不算很高,但很陡。我們費了好大的勁才到達山頂。大自然刮來的涼風使我們將登山的勞累全部拋之腦外。我們盡情的跑啊、笑啊、喊啊。那時候我真希望我們三個人能永遠開心的在一起!
童年的純真活潑讓我為之心動;童年潔白無瑕的友誼也令我癡迷向往。如果我擁有魔法,一定會使自己回到從前,永遠停留在童年。或許小時候真的很傻,可以傻到為迪迦奧特曼打敗了怪獸而激動半天;可以傻到為捉到一條泥鰍而踏入泥潭;甚至可以傻到不顧生命危險跑去河邊玩水……但比起少年的迷惑,成年的琢磨不透和老年的成天悲嘆,我寧可選擇過所謂的“傻子”生活。
然而生活卻總是那么不盡人意。隨著時光的逝去,我們進入了懵懂的少年時期。
放完學后,語文課代表找我商量關于給老師神秘禮物的事情,便耽誤了一點時間,待我準備離開教室的時候,其他的女住宿生都已經走了。我一下子陷入了沉思:最近幾天放學后都不免要跟同桌打上幾個回合。我知道她們對我的行為感到生氣,也不曾一次地告誡自己不能再這樣下去了。可是一到放學卻還是“控制”不住。這次看來她們真的生氣了。怎么辦?我今天不是因為和他打架才遲到的。更可氣的是,我在回宿舍的途中正好碰到同桌等幾個男生,這樣一來,她們更會誤會我的。郁悶啊!
少年的心理令人難以費解。在我的印象中,我會因為同學不經意的'一句話耿耿于懷甚至大哭一場;會在孤單的時候猜疑同學對我的態度;會因和朋友鬧矛盾而自責半天甚至在心里留下陰影……
塵封的日記里幾乎每一頁都充滿歡笑,而近期的回憶里,卻永遠只有“怎么辦?”“郁悶”“煩惱”的字眼。
逝去的僅僅是時光嗎?
逝去的時光作文 篇2
藝術是高尚的,而一件高尚的藝術品,往往是一個永垂不朽的的靈魂。猶記得去年春晚,一首《時間都去哪兒了》,不知感動了多少在電視機前觀看春晚的中國同胞。是啊!時間都去哪兒了。坐在電視機前,聽著悠悠的音樂響起,我的眼前漸漸地浮現,記憶中父母牽著我小小的雙手一步一步地教我走路,那雙溫暖的手把我抱在懷里,教我呀呀學語,聽著清晰的話語從我肉嘟嘟的小嘴中發出,笑容就在他們的雙頰上綻放。轉眼十幾年過去了,我長大了,而父母的眼角卻出現了一道道皺紋,父母老了,而那眼角深深的皺紋是對我的愛。
柴米油鹽一輩子,這一句歌詞在我的.心里烙下了深深的印記。是啊!父母為了能給我優越的生活,每天都辛勤的工作,有時艷陽高照,為了買我喜歡吃的東西,他們經常騎車去很遙遠的地方,汗水打濕了他們的衣裳,但他們從不知疲倦,只為了讓我吃到我喜歡吃的,為了讓我高興,因為在他們的眼里我就是他們的全部。
我特別喜歡山,尤其是爬山這項運動。所以在暑假期間,我跟父母去黃山游玩,因為我想體驗一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。所以上山時我們選擇坐纜車,在纜車間內,望著窗外茂盛的樹林和一座座的大山,我都看入迷了。到了山頂,我們走索橋,我看到腳下的萬丈深淵害怕極了,我緊緊地拽著父母的手臂一步一步向前走,爸爸媽媽也都緊緊的挨著我,給我依靠,那個時候,我覺得特別的溫暖,我仿佛是大海中的孤舟,而父母是指引我方向的指標,只要有他們,我在黑暗中從不迷途。
《時間都去哪兒了》,還未唱完,我早已是淚流滿面,這么多年來,父母對我無私的奉獻深深地感動著我。此刻,我的心熱血沸騰,激動不已,我想在這世上,再也沒有什么比父母對兒女的愛,更令人感動的了。
逝去的時光作文 篇3
回首往事,時間留不住太多的悲喜憂愁,卻把一些記憶猶深的片刻或故事以照片和日記的形式給保留了下來。
帶著五味雜陳的心情打開抽屜,輕輕翻動以前的老照片。相冊中第一張便是我站在一盆野菊花旁咧著嘴無憂無慮地大笑。那張萌動的笑臉永遠洋溢著幸福與溫馨,誰能想到這是一個在農村土生土長的孩子最為純樸美好的笑臉呢?土黃色有些黝黑的小臉蛋,觸動人心靈深處,純凈澄澈的眼睛,明媚的陽光灑在肥嘟嘟的臉蛋上,這就是童年我的真實寫照。
多么幸福美好的童年!!
還記得小時候與小伙伴一起下魚塘抓泥鰍,到后花園捕蝴蝶和蜻蜓;還記得在夏天夜晚觀螢火蟲群舞,細聞夜來花的幽香;還記得新年幫忙拔鴨毛,玩鞭炮的興奮勁……這一切都以一種特別的方式,以照片的方式給逝去的童年時光以撩人心弦的味道。
沉浸在回味童年的復雜情感中,漸漸讓我對長大后的我產生了一絲期盼,難道長大后的我依然如此純凈美好?
每一張照片都有一個不為人知的故事。一張色彩明艷的照片吸引住了我。那是我10歲上3年級時一張在舞蹈培訓班跳舞的照片。細看變得有些瘦削的臉蛋,但依然充滿朝氣,嘴角還有一絲笑意。練舞蹈是一件苦力的活,剛開始很痛苦,下腰劈叉,都讓人無所適從,一半人都失去了信心。但是當時的我從那些被舞蹈基本功折磨得扭曲的臉龐中深刻地認識到了語文老師教的既來之則安之激勵話語。雖然當時我也有哭過,但我堅持了下來,青春便意味著努力奮斗,對于三年級的我來說,無論是在舞蹈方面還是學習方面我都堅定“學如逆水行舟,不進則退”的準則。
一直按著這有條不紊的步驟進行著……我上了初中,之后高中。
日記是時光的紀念冊。從另外一個抽屜中拿出我初中高中寫的'兩本厚厚的日記本,在每篇日記右下角還附著自己畫的小插圖──
“今天心情很不好,因為天氣的原因,我曾經受傷的腳隱隱作痛,媽媽給我擦了藥酒,好了很多,我回想起五年級時因為一場事故腳踝發生骨折的情景,因為那次事故,爸爸媽媽不得不每天按時按點把我從五樓背下一樓,又從一樓背上五樓,本來瘦弱的媽媽經過了幾個月的折騰,白發絲一根根抽出,看的我心里只掉淚……我很想對爸爸媽媽說對不起”。
看到這里,我才深刻體會到我的童年和少年都是在被愛中成長起來的,心靈深處有那么柔軟的一隅被深深觸碰著,此時心潮涌動著,一股熱流模糊了雙眼。
于是,我蓋上日記本,收起了相冊,靜靜想了很久………
時光里暗含著那么多深刻的含義,它就是這么豐富地讓人值得去回憶,里面有很多微小的細節會讓人不由得情緒激動,情感泛濫。而在這鋼筋混凝土架起的層層高樓之間,人與人越發陌生,沒了熟悉感,即使近在眼前也感覺相隔甚遠。逝去的時光雖然已經過去了,但仍值得我們細細品味,這不僅能讓我們重新感受愛,觸摸愛,產生愛,還能縮短人與人之間的距離。
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