【必備】抒情作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的抒情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
近來心情沉悶，我恨!我恨!!我恨!!!欲知我恨什么，請看下文------ 我恨學習。談起學習，我就會長嘆一聲：苦啊! 整天八節課程，老師講的津津有味，我卻覺得枯燥無味，真是昏昏欲睡。上課時那是“身在曹營心在漢”：頭點得如同小雞啄米，一副恍然大誤的樣子，其實吧，還是茫然無知。學習效率不高，學習時間再長也沒有用啊!這是上課。
再說下課吧，老師依然要占據高處，唾沫點子四濺，我們已經在心里呼吁了千萬遍：下課吧!可老師直到上課鈴再度響起后，才意猶未盡的結束了長篇大論�，F在，提到學習我就覺得厭煩，學習，我真恨你呀! 我恨習題。 談起做習題，我一定滿臉驚恐樣，作業太多了! 這不，每天我背著那沉重的能壓死我的書包，以迅雷不及掩耳之速奔回家。一頭扎進書堆，開始做題。做啊做，做啊做，手都發麻了，這才做完了家庭作業。本以為可以舒舒服服的睡一覺，誰知，一堆資料又推到了我的面前。“數學老粗心，多做做資料�！薄坝⒄Z需要鞏固，把這套精華卷再做一遍。”“奧數”唉!接著做吧，我大筆一揮，“胡思亂寫”起來。
就這樣，我做了無數題，學到的是0。01的知識。習題，我真恨你呀!如果世界上沒有這么多的習題，那才做到了省時高效哩! 我恨考試。 考，考，考，老師的.法寶，分，分，分，學生的命根。 考試過后，那是幾家歡喜幾家愁。如果考好了，家長老師那是笑臉相迎，好吃好喝堆一桌。如果考不好，那可就有我受的了，媽媽爸爸又得浪費許多口水了，我還會免費受到一頓暴打。沒有考試的話，我的心理負擔一定會大大減少。我恨考試!! 好了，訴說之后，我心里痛快多了。
無論如何，以后還是免不了這習題那習題，這考試那考試。唉!這樣的學習真的能學到知識嗎?
抒情作文 篇2
執筆的一刻還是沒有敢去采訪你，因為害怕又領回幾篇課文背，但還是要將這篇文字致你。
印象中，你有著高高的個子，模特范兒的身材上略顯瘦削，也許是腿長的緣故，上樓梯的時候幾乎是跳著去的。最近你剪掉了額前的一綹劉海，但是他們說從背后還是能一下子認出你，全校再沒有第二個那樣背影。你的面上時而戴著微笑，時而下著陰雨，話腔中時而透出嚴厲，時而放出調侃。也許吧，這才是你個性點的體現。
說你不嚴厲，絕對會被全班同學來一句：“拖出去背課文！”從你那兒第一次領會到“教室外的一雙眼”的感覺，第一次體會到“破門而入”的驚悚。宿舍扣分總會被你罰去打掃辦公室，犯了錯誤總會被你罰去背誦英語課文。反反復復寫檢討的心理戰術真心不想去嘗試，班會課上一起低頭被你罵的時候卻還是緊張……可是你的嚴厲估計是再怎么也說不出口的了，你總能讓我們信服嚴厲是出于種種原因，那大概又是基于你的認真負責吧。因為要保證我們好好利用自習時間，所以才要刻刻監督；因為要督促宿舍生好好休息，所以才要禁止扣分；對的吧，又是因為我們總是反道而行，所以才會引來你的斥責。
可是，我們大概都已經習慣了這些。
第一次領略你的英語課時，感覺初中三年的課堂觀徹底顛覆。你總能從一個單詞談到學長學姐，談到20xx年6月9日的下午四點鐘，談到職業，談到人生……當我們回到書本與課堂時，你用剩下的十幾分鐘講完了自己該講到的知識，最初這些知識點的實化體是筆記上雜雜亂亂的.東西，感到無奈的時候卻發現那些你不經意間提到的知識總要在測試中出現，像個智者嘲笑我們的不認真。你會拿著遙控筆放著課件，耐心地等待我們記完筆記；會突然報出一個生詞，令我們慌慌忙忙地拿出生詞本；會在講卷子的時候時不時來上一句“選項C我們這就上去了”的口頭禪；會故意讓我們做錯題目，講解的時候深刻我們的記憶；會放開練習答案，讓我們自省……這是你的風格，也許是永遠的風格。
我們到底是該愛你還是該恨你？多數情況下更愿意認為你把我們當成自己的孩子看待，就像愛你的女兒。每每聽你講起自己的女兒，那副臉龐總會揚起幸福的笑，那種笑容能在班級的合照中看到，所以我會相信那是出于同樣的愛。軍訓的時候常常見你在旁拍照，那時是對新生的期待；運動會的時候，你告訴我們不要受傷，重在參與，那時是對學生的關心；秋游的時候，放任我們盡情玩耍，那時是對孩子們的釋放；元旦匯演的時候，你滿臉笑容告訴失敗的12班沒事，那時是對我們的鼓勵……你說，也許現在我們都會恨你，但是將來回想起來時就會有不同的感覺，我想那是對的，也期待著。
我原本用了第三人稱，結果還是改成了“你”，沒有用“您”并不是因為不尊敬，只是在想著，你已經成為了我們的老師，永遠地，有那么一天你終會成為我們的朋友，就像在那個夏天里，走出那個考場時，即使不舍，即使分離，我們也要來上一句：“丹哥！”也許你也期待著我們這幫瘋丫頭傻小子將來會變成什么模樣，那就收下這篇致你的文字。
致，我們的你。
抒情作文 篇3
“當魚離開水，就好比人失去了友情！”不知道為什么，我總會突然想起這句話。“友情？！”在我三年級前，這是個很陌生的詞。
那時我還小，僅有八九歲，但我已經明白老師會帶給我知識，帶給我榮譽。于是當小伙伴開心的在操場上玩耍打鬧時，我卻坐在老師的辦公室，乖乖地幫老師改作業，也許我不知道判斷對與錯，但我能學著老師去做。也許我并不是天生的演員，但我會在老師面前表現的天真乖巧。語文老師和數學老師甚至把我當成干女女兒，讓我在沒有別人的時候叫她們“干媽”，也許正是有了這兩位“干媽”，成績并不突出的我當上了班長，之后每一個大小獎項都少不了我，讓同學即羨慕又嫉妒。打小報告是我保護自己的最佳方法，從此班里沒人敢欺負我，以為沒人想多做5倍的作業。
我能感覺到，正是由于我的驕傲，我和同學們相處的并不好。表面上，我不是沒有朋友，我的“朋友”極多！他們對我恭恭敬敬，無意中卻總能聽到有人在背后議論我，說我的壞話。我惟一的朋友是一個從幼兒園玩到大的女孩，不過我們之間的感情僅僅建立在幼兒園的天真上。
記得那是三年級下學期的最后一天。我剛從老師的辦公室里出來，班里一個男生叫住我：“我一直很羨慕你，知道為什么嗎？”
“為什么？”我有點好奇。
“因為老師對你的.關懷甚至有點過火，而你又那么優秀！”他說。
我笑了，“你想說的就是這些？”
“你缺少友情，沒有朋友！”他看著我，很認真地說。
“你胡說！無聊！”我用幼稚的方法掩飾不自在。
“當魚離開水，就好比人失去了友情！你想當那條離開水的魚嗎？”
看著他自在地轉過身走開，我一個人站在那里發呆。
之后，我轉校了。離開了“干媽”，離開了“朋友們”，離開了那個學校。那個男生的話卻一直留在我心里。
新的學校，我有好朋友嗎？老師，同學都好陌生，我開始擔心``````沒想到新學校里每一個同學都好熱情，我們成了朋友，我也找到了知心朋友。我想我這條魚，已經能和水平靜友好的相處了。
我深深地明白，如果我還像以前那樣，那我獎失去朋友。我好怕，我擔心他們會從我身邊消失，所以我選擇了沉沒，不再去老師辦公室，不再演戲，不再用任何東西做擋箭牌，我用這一切去換了友情�，F在，“友情”這個詞對我而言已不在陌生。
簡評：情感真切！
抒情作文 篇4
葉的離開，是因為風的追求，還是樹的不挽留？
我想應該是樹的不挽留吧。秋去冬來，大部分的樹木都開始落葉，梧桐樹葉最美，但因為梧桐樹的不挽留，才讓那么美麗的樹葉離開。梧桐樹的葉子就像手掌一樣的寬厚而美麗，夏天的時候我最愛去梧桐樹下去乘涼，那些葉子在樹上婀娜的跳著舞，卻也不見它們離開樹木，它們在樹上唱著動聽的歌曲，風兒輕聲的喝著，也不見它們追隨風的腳步而離開�？梢娝鼈兪嵌嗝吹牧魬偎倪@個大樹啊。
然而一到秋去冬來之際，樹木就毫不留情的將滿身的葉兒全部趕走，可能它是想迎接雪花姑娘的到來吧，它希望能夠和雪花姑娘有更近一點的距離吧，好能把雪花姑娘擁在懷里，捧在手心里。
我想，可能是風的追求吧。夏季是葉兒生長最好的時候，而它們卻選擇在那個時候選擇離開愛它的樹干而跟隨風的腳步。夏季總能看見一些綠葉在風中高興的飛舞，正因為它厭倦了樹干的安全卻枯燥無味的生活了，重新戀上了幽默風趣的'風先生了吧。風先生想將葉兒帶去遠方流浪，卻不料它去卻不能夠帶葉兒走的更遠。即使是這樣的結果，風姑娘還是很開心的，它在風先生的陪伴下高興的手舞足蹈的。那一刻它是世界上最幸福的了。
葉的離開是風的追求，是樹的不挽留。
抒情作文 篇5
我的家就是一個平凡的三口之家，媽媽就是一名小學教師，爸爸就是一名研究所的研究員。
爸爸就是一家之主，家里的大事都就是它負責，平時最忙的也就是他。經常為了一個科研項目跑來跑去，有的時候半個月都不回家。有時回家很晚，很早又起床走了，所以我基本上跟爸爸連面都見不上。然而我也經常埋怨爸爸，他常常忙得把答應我的事忘了，忙到我生病了也不回來看看，忙到給他打個電話只說一兩句話就掛了。
忙總歸于忙，爸爸平時還就是很關心我的，此時每次出差回來都要給我買一些手工藝品或者其他我需要的學習用具。每到一個地方都要買一份地圖，告訴我當地的一些風土人情，一些美麗的景色。
爸爸最關心的還就是我的.學習，一個科研項目忙完了，爸爸已經精疲力竭，但總就是抽空問問我在班里考試考的怎樣樣，做了多少題，英語學了多少，如果明白我學習上有困難，不管有多累也要幫我解決了，自己再休息。爸爸愛唱歌，在我和媽媽勞累一天以后，讓爸爸用那五音不全的嗓子唱上幾曲，都會把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全消除了。
媽媽，我們家的后勤部長。她每一天下班，都要到菜市場挑最新鮮的菜為我們做一頓豐盛的晚餐。除此之外，媽媽還要負責家務，把家里打掃得干干凈凈，然而收拾的整潔有序。有了一個好的環境，此時對我們但就是很有好處的。另外她還要關心我們的健康。
每一天晚上，她還要為患有腰腿病的爸爸按摩。白天，她得在學校教課，然而晚上回家還有這么多事要管，她這一天可真夠累的。累雖然累，但媽媽還就是個性關心我的學習，一心期望我長大了能夠有出息，所以我努力的學習也就就是對媽媽最大的回報。
我呢，就是全家的開心果，不僅僅平時經常逗他們開心，我優異的學習成績也令他們開心，我的懂事也令他們開心，我明白他們為我付出了太多，所以呀，我不能惹他們生氣，我很少令他們失望。
在我看來呀，我們這一家三口可謂就是絕配。我們的生活平凡而又緊張，緊張而又開心。爸爸媽媽平常愛跟我開玩笑說我不就是親生的，說我的親生父母有錢有勢，問我愿不愿意和他們一齊過。我說不愿意，因為我明白我愛這個平凡的家，這個幸福的家！
抒情作文 篇6
當我們走過那條街的時候，記憶如潮，無限的記憶漫上心頭。我不知此時此地，該做何感想。可是此時的我，除了發呆和無限傷感，什么也做不了。
我并沒有想過還有這么一天，我還能回到這里，心平氣和地看著這里的一切。原來以為三言兩語不能說清楚的，如今三言兩語真的說清楚了，甚至三言兩語都是多余。
那么多城市，那么多戀人。
原來的我，厭倦這里的一切，恨不得遠遠逃離。它所給我的傷害，足以讓我放棄一切，永遠離開。
可是因為你，我留下了。并且一住就是三年。
那個時候，我始終相信，這個世界還是有永恒這樣的東西存在的。
那個時候，天真的心情只會感動天真的自己。那些表面冷漠的人，心里也是冷漠的`。她們的不在乎，讓你更覺得，你引以為傲的東西是多么不值一提。
或許，一切到了時候，都總會改變的。我在世界的這一端，期盼你的到來。
抒情作文 篇7
五一那天，我在老家隨父母幫姥娘姥爺收春。收了大袋大袋的槐花、香椿、秋桐花和野菜。
薄薄的麻袋上，似長滿了一個個小芽兒，那是槐花莖，裝得太滿，擠的便從稀疏的麻袋孔里伸出來。
晨，頂著朝霞。升起火，便一股腦地上山拾柴，驀然回首，漫山是綠色的波，風一吹，蕩起漾漾的紋痕。綠波之間，夾雜著白色的，粉白色的，“呀！是流蘇，是白槐，是秋桐花。姥爺！花開了！”驚異又歡喜的我，干柴扔下，又沖下山去。
姥爺小心的輪起竹竿，找準槐葉間狹小的細痕，生銹的鐵鉤，不緊不慢的探進，然后趕緊利落的掛住一枝槐樹干，隨風，伏起，輕巧地把回竹竿，輪轉，槐樹枝應聲而落。枝上，是春晨，是朝陽斑斕的色彩，是甜的恰到好處的槐花香味。
“剛掛下的槐樹枝碰不得”，是我被扎了一個早晨的經驗。憤怒的`蜜蜂，嗡嗡的吱哇亂叫，似在守衛著他們忙碌一早晨凝結的蜜。烏黑的螞蟻，嘶嘶的憤憤大喊，似在保護著他們美麗漂亮的花間“蟻窩”。
午，晚春的太陽初顯毒辣。一頂枯黃色帶有歲月的斑駁的小平帽，一只透著風的樹藤籃子，一支像樣的小木桿，中間用做被子剩下的布料還捆了一個握手，便足以“稱霸山頭”。鳥叫，花搖，人笑。
夕，因為樹木的遮掩，院子里到處都是零星點點的落霞。柴棚里，姥娘忙碌著。我在院子里的一塊石頭上坐下來，身旁的土雞，唧唧喳喳，低頭專心啄食著他們的晚宴。裊裊炊煙，在半空歡騰。
晚，天是一片紫紅紫紅的錦緞。隨風吹來的柳絲，帶著節奏般敲打著姥爺老屋斑駁的窗。
窗內，并不十分明亮的燈下，草煙的熏味，噴香的飯菜，兩張布滿溝溝坎坎的滄桑的臉，三張白白嫩嫩散著紅暈的年輕的臉，四五個關于生命和成長的故事，在這鄉間溫馨的老屋里，充溢、回蕩……
抒情作文 篇8
流星說：“我的美麗在一瞬間，為了這一瞬，我寧愿承受千年的黑暗。”
曇花說：“人們說我生命短暫是不公平的。試問碌碌千年又有什么意思？我生命短暫，可我活出精彩，在這一夜之間，我綻放了生命之花�！�
啄木鳥說：“我一年四季在森林里為大樹治病，一口一口找害蟲，讓大樹重獲健康，我獲得了勞動的美麗�！�
快樂的我說：“我的美麗在于我青春，因為我青春，所以我美麗；因為我美麗，所以我快樂；因為我快樂，所以我存在；因為我存在，所以我青春�！�
（一）
青春是一道美麗的餐。就算你是世界上最丑的人，但只要你擁有青春，你將放出美麗之光。青草綠樹、白云藍天、花香鳥語、長空飛雁，浩瀚的沙漠、無垠的大海，寬廣的天空、坦蕩的草原，美麗無所不在；潮漲潮落、云卷云舒、花開花謝、月圓月缺，美麗盡存其中。一位哲學家說：“世界沒有美麗，便沒有生命；如果人類不發現美麗、感知美麗，那生命的意義就失去了一半。”感悟美麗是生活的需要，是活著的需要，是美麗的需要，是青春的需要。把感悟青春當作你人生路上的一個功課，那么你將發現你的生命旅途中將是鮮花一路、馨香一路。人生之路漫漫，其間的.挫折失敗冷遇落寞在所難免，當心灰意冷時，在痛苦絕望中，于孤獨寂寞里，不要徘徊、不要傷感、不要猶豫、不要惆悵，因為你擁有美麗的青春。相信青春會伴隨你左右，而青春之美麗的光彩會帶給你信心、帶給你勇氣、帶給你希望、帶給你快樂。
感悟青春，生活將變得充實；感悟青春，生活將變得多彩多姿。感悟青春，是人生風景里最亮麗的一道裝飾。
“一花一世界，一葉一菩提。”因為美麗，因而佛教徒活得輕松、活得自在，雖物質淡泊清貧，但精神富足多彩。因為他們擁有青春。
擁有青春，我們將會善于做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是“山重水復疑無路”，而是柳暗花明別有洞天了。
（二）
青春是一道珍惜之餐。青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她。然而有部分青年卻面不紅、耳不赤地說：“最沒不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？”我想問這部分青年：你們難道沒聽過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？
青春，絕大多數的人是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂呢？”我想問這部分青年：你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎？
青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春是全盛的，它代表著人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美麗的，它凝聚著最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
珍惜一去將不再重返的青春，珍惜生命長河之中一枚最輝煌創造的青春。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病。就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底時，人們才后悔沒有及時把握青春，沒有珍惜青春。人們啊。良藥在于自己，處方自己就可以開，關鍵在于自己的認識。
珍惜所有的青春吧！笑對青春，因為笑容是免費的。面對青春，我們應迎笑而對，讓青春之路口，充滿歡聲笑語，充滿青春之歌聲。
珍惜所有的青春吧！青春應該無悔，無悔的應該有青春。擁有青春，放眼世界；擁有青春，擁有未來。
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風，是正在弄舞的風。
水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘于沉默呢？
柴是助長災害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？
風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人類還是危害百姓呢？
抒情作文 篇9
我愛笑，我喜歡笑，但許多人都不知道，在這片歡笑的天空下，曾經也有劃過夜空的眼淚。一瞬間的悲傷，一絲的哀愁，帶給我的餓是那郁悶的藍色天空。
在這天空下，我已走過了14個春夏秋冬，也在這天空下扮演著不同的角色。
我累了，此時我多么想好好閉上眼，去傾聽的啊自然的歌聲，體驗溪水潺潺流下的韻味。
我笑，是因為我想用這種方法去掩飾內心的痛處，可惜騙得了別人卻騙不了自己。郁悶的心情時常在夜深人靜的時候流露出來，不知何時，淚濕潤了眼眶，只是一味地望著天空暗自流淚。仿佛有一段凄美、安靜的故事在夜空下悄悄演釋。
黑暗的夜空不時露出幾顆閃耀的星星在陪伴它，而我呢？我又有誰來陪伴？回憶往事，不禁揚起了久違的笑容。那時侯，我們曾經是最愛黏在一起的朋友，幾乎是行影不離，哪里有你哪里就有我。我們一同嬉戲，一同討論，一同吃從家里偷偷拿出來的零食。
歲月在我們的笑聲中消逝，一切都是那么的快樂無憂，可是好景不長，你就在我剛升入初中的'時候離開了，去了一個離我很遙遠的地方讀書，從此杳無音訊。離別時的不舍和心酸頓時重新敲動我的心房，耳邊回響起你爽朗的笑聲。
看著久未放晴的天空，在那上面還依然留著你那天真無邪的笑容和孤苦無助的樣子。記得你曾經說過，你喜歡天空，喜歡它那純純的藍，因為在欣賞藍色天空的時候就好像在欣賞自己憂郁的心情。也許，我也是這樣吧！在心情不愉快的時候就會抬頭看看藍色的天空。
天空的顏色永遠都不會改變，就像你我腦海里所記憶著的快樂一樣，永遠都不改變。
收起思念的心緒，把這種藍色的味道保留在心里，讓它不能飄到那片失憶的海洋。
黑夜籠罩了世界，繁星在天空中閃爍起來，微風把我送入夢鄉，模模糊糊的我，隱約聽見了遠方的歌聲：“沿著路燈一個人走回家，和老朋友打電話，你那里天氣好嗎？有什么事可以當作笑話？回憶你我都不愛講話……”
聽著歌，我只感覺一滴溫熱的液體在我臉膀上劃過。
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