開(kāi)學(xué)啦作文精品15篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)啦作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)啦作文1
8月31日,在“今天我們相識(shí)!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ荩瑥牟淮舐暫浅馕覀儯莻(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。
“以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬。”看啊,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師,“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的`走夜,李老師真辛苦啊!我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們呢?
開(kāi)學(xué)啦作文2
從9月1日起,新的學(xué)期就來(lái)到了。我十分開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。新的學(xué)期必定會(huì)有“開(kāi)學(xué)的第一課”,9月2日晚上,我收看了中央一套的“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。
“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目圍繞“美”展開(kāi)了一系類的話題。其中,最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌的故事,這位司機(jī)被一塊飛來(lái)的鐵塊砸中腹部,還忍著痛,減速、停車、拉手剎、等一系列動(dòng)作做完后,通知乘客,說(shuō):“你們不要亂跑,車還在高速公路上,趕緊打110、120.”他不顧自己,拯救了乘客,事故中無(wú)一位乘客傷亡,而這位年輕的司機(jī)卻永遠(yuǎn)地走了......我看了他的故事,情不自禁的流下了眼淚。這位司機(jī)雖然走了,但他永遠(yuǎn)留在我的'心中,溫暖著我的心。
其次,我還非常欣賞于丹老師的“第一課”。于丹老師講了三種人,并分別用三種東西放到水里一直住到沸騰為止后,用每件東西的狀態(tài)來(lái)形容。第一種人用雞蛋表示:雞蛋煮過(guò)后,變得硬邦邦的。這種人在加固自己的知識(shí)時(shí)把自己隔離了開(kāi)來(lái),像蛋黃和蛋白一樣,沒(méi)有融合的力量;第二種人于丹老師用胡蘿卜表示:胡蘿卜煮過(guò)后變成了胡蘿卜泥,這種人就失去了自我;第三種人用茶葉表示:把它放在水里煮過(guò)以后,它不但舒展了自己還把白開(kāi)水變成了濃茶,香氣四溢。我們都要做一片茶葉,為他人帶來(lái)芬芳的茶葉。
開(kāi)學(xué)了,讓我們共同努力,做新時(shí)代的好少年。
開(kāi)學(xué)啦作文3
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又開(kāi)始了。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,談?wù)劶倨诘娜な拢?jiàn)到新同學(xué),希望能交個(gè)朋友……
剛步入校園,我一下子驚呆了!你瞧,一棟嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我們眼前,上面還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣嬉笑聲,此起彼伏。到了教室門(mén)口,同學(xué)們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了不少,男生生龍活虎,女生溫柔體貼。咦?教室里怎么又多出了三個(gè)新面孔?我想,他們應(yīng)該是新來(lái)的同學(xué)吧!
現(xiàn)在是五年級(jí)下學(xué)期了,同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲,懂事了許多,不再像以前那么調(diào)皮搗蛋了。當(dāng)然,新學(xué)期我也有了新計(jì)劃。我決定上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,讓“不懂”這個(gè)詞從我的'腦海里消失。此外,還要取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足,讓自己更上一層樓。我還要多練口語(yǔ),使自己的口語(yǔ)交際能力大大提高。最后,也是最重要的一點(diǎn),我要細(xì)心觀察身邊事物,捕捉有意思的素材。因?yàn)橹挥泻玫乃夭模拍軐?xiě)出好的作文。
新學(xué)期來(lái)了,我們不能再懷念寒假的快樂(lè)時(shí)光了,我們應(yīng)該一起努力,不斷超越自我,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)啦作文4
隨著時(shí)間的流逝和暑假的結(jié)束,我們已經(jīng)是初二了。離期中考試又近了一步,開(kāi)學(xué)后的第一感覺(jué)是新鮮的。高個(gè)子同學(xué),改造的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、湛藍(lán)的校園生活。物理課上吸引我的實(shí)驗(yàn)讓我更喜歡物理這門(mén)課。
我第一次去物理的時(shí)候,我被那個(gè)生動(dòng)有趣的奇異現(xiàn)象和各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深吸引。當(dāng)老師說(shuō)物理學(xué)被用來(lái)解釋自然中的這種有趣現(xiàn)象時(shí),我更加激動(dòng),并想盡快知道是什么在物理實(shí)驗(yàn)中引起了各種不可思議的奇異景象。
第二種感覺(jué)是憧憬,新學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升!我同學(xué)都對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員,有些人想成為老師。所以大家為了未來(lái),開(kāi)始全心投入學(xué)習(xí)。
與新鮮感和憧憬相比,我的'第三種感覺(jué)是壓力。正如一開(kāi)始所說(shuō),離期中考試更近了一步。因此,要想得到想要的工作,就要在這條跑道上露出雙腳,不能在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。所以現(xiàn)在要開(kāi)始準(zhǔn)備沖刺前。“逆水行舟,不進(jìn)則退。”大家互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng)。三七七,七七七,為以后的生活打下了良好的基礎(chǔ)。”
晉升到初二有好有壞。但是我一定會(huì)努力的!
開(kāi)學(xué)啦作文5
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我像一個(gè)快樂(lè)的小燕子,一路飛來(lái)飛去飛到了學(xué)校。
哇!教室里已經(jīng)有好多人了。同學(xué)們的衣服那么嶄新,鞋子那樣漂亮,一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花兒。大家七嘴八舌談?wù)撈饋?lái):寒假去哪兒玩啦?掙了多少壓歲錢(qián)?同學(xué)們唧唧喳喳地亂講,我都聽(tīng)不清了。我看了一眼熱鬧的教室,崔靜怡不是組長(zhǎng)嗎?為什么坐到特殊座位了?我一問(wèn)才知道,是因?yàn)樗齺?lái)晚了。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),但那個(gè)女孩兒好面熟。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的`小可愛(ài)——趙軒,換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上,后面扎著兩個(gè)小辮子,一個(gè)在左,一個(gè)在右,可愛(ài)極了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí),李老師和楊老師來(lái)了。我們都停下來(lái),用熱烈地掌聲歡迎老師,老師笑了。老師給我們發(fā)了新書(shū),我寫(xiě)上了名字。我看著新書(shū),心里美滋滋的。心想:在新學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),成績(jī)步步高!好習(xí)慣多養(yǎng)成,壞習(xí)慣忙改掉。
開(kāi)學(xué)啦!太好了!我又可以和同學(xué)們一起玩兒嘍,我又變成快樂(lè)地小燕子啦!
開(kāi)學(xué)啦作文6
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)學(xué)校。
正月十八是全國(guó)開(kāi)學(xué)日,當(dāng)然,我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天,我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預(yù)習(xí)功課,預(yù)習(xí)完了后,就開(kāi)始給貓?zhí)碡埣Z,添水。掃地,都干完了,我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視,打開(kāi)電視就看了起來(lái)。
下午,爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影,
說(shuō)實(shí)話,還是挺好看的,晚上,我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我遇到了一頭牛,那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當(dāng)然開(kāi)心了,因?yàn)槲夷芤?jiàn)到我最好的好朋友,跟她一起玩。那頭牛笑了笑,說(shuō)我是個(gè)好孩子,它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了,同時(shí)我也被驚醒了。
第二天,早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了,直接跳到上課。第一節(jié)是班會(huì),聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),今年他是班主任,讓那些偷工減料的人,
趕緊改好,不要被老師抓住,如果被抓住,后果不堪設(shè)想。上午連上三節(jié)語(yǔ)文,我真是太難了,上最后一節(jié)美術(shù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)燈換成新的了,這個(gè)燈的樣子也不算丑,照的'光也很亮,是個(gè)好燈。
下午的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師制定三條班規(guī),第一是老師站在講臺(tái)超過(guò)三秒,就是表是不能說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī),第二是誰(shuí)亂丟垃圾,誰(shuí)就要抄古詩(shī),至于第三嗎,暫且還不知道。
終于迎來(lái)了第二節(jié),我們?nèi)账家瓜氲捏w育課,結(jié)果體育老師說(shuō)第一節(jié)不去操場(chǎng),上室內(nèi)課,哎,真是白想了。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,不管之前怎么樣,都忘了吧,今天才是新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)啦作文7
開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),看見(jiàn)了新的老師和新的同學(xué),他們都給我留下了深刻的印象。
剛踏入班級(jí)的時(shí)候,我一下子就有了一種家的感覺(jué),非常溫暖,她仿佛就像是對(duì)我疼愛(ài)萬(wàn)加的媽媽一樣,老師戴著一副眼鏡,梳著短頭,棕黃色的頭發(fā)上隱約帶著幾根白發(fā)。她長(zhǎng)著一雙微微內(nèi)陷的大眼睛,仿佛能猜透我們的一切心思,老師用她那嚴(yán)厲而又溫柔的聲音來(lái)給我們上課,還時(shí)不時(shí)皺皺眉毛,時(shí)不時(shí)低頭沉思,時(shí)不時(shí)對(duì)我們溫柔一笑。
不但老師給我留下了深刻的印象,同學(xué)們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔,我既有點(diǎn)高興又有點(diǎn)陌生,仿佛我就像一個(gè)在迷宮里走丟了的小女孩,一臉茫然,但這種感覺(jué)立刻消失了。因?yàn)榛仡^一看,同學(xué)們都面帶微笑,非常的熱情,就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個(gè)同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的,讓我欣喜萬(wàn)分,在我的.印象里,有一些同學(xué)是非常的開(kāi)朗,有一些同學(xué)是非常的大方,還有一些同學(xué)是愛(ài)開(kāi)玩笑,讓我很開(kāi)心。加入在這樣一個(gè)大家庭里,我非常的溫暖。
雖然我們只相處了一天,但我已把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一舉一動(dòng),一行一言全部都深深的印在我的心中,摸也摸不掉,忘也忘不了。
開(kāi)學(xué)啦作文8
時(shí)間如風(fēng)似的,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,不知不覺(jué)就開(kāi)學(xué)了,這時(shí)我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。
剛走到校門(mén)口,就看見(jiàn)兩排整齊的彩旗,像是整齊的衛(wèi)兵在迎接我們的歸來(lái)。道路兩邊的綠油油的植物,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光像是一張張笑臉沖著我們微笑。門(mén)口的保安叔叔在親切的跟我們打著招呼,歡迎我們?cè)俅位貧w學(xué)校學(xué)習(xí)。
我們的老師大多數(shù)都變了,比如說(shuō)我們的湯語(yǔ)文老師變瘦了,也變得漂亮了。頭發(fā)也變卷了,明顯的就是經(jīng)過(guò)專業(yè)理發(fā)師染燙的。而且湯老師的聲音也變好聽(tīng)了,可能是我們聽(tīng)的久了,越感覺(jué)親切的原因,變化好多啊!
英語(yǔ)老師也變了,英語(yǔ)老師有個(gè)特別的地方,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師肚子里有個(gè)小寶寶了。以后可要格外小心,不能碰到老師的肚子,也不能惹老師生氣,這樣老師就能每天有個(gè)好心情,肚子里的寶寶也會(huì)更漂亮。
我的同桌是個(gè)美麗的`小女孩,我祝她天天向上,成績(jī)優(yōu)秀,長(zhǎng)的漂亮,身體健康。
我在班上最要好的同學(xué)是彭家輝,我希望他在課上積極舉手發(fā)言,敢于挑戰(zhàn)自己,培養(yǎng)出積極發(fā)言的好習(xí)慣。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,和一個(gè)小區(qū)差不多大,我們每天在操場(chǎng)嬉戲,鍛煉身體,有扭腰的,有踢腿的。
開(kāi)學(xué)可真棒!
開(kāi)學(xué)啦作文9
時(shí)間過(guò)得真快啊!仿佛才轉(zhuǎn)眼,我那漫長(zhǎng)的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因?yàn)槲矣帜芘c多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛(ài)心便當(dāng)”到學(xué)校去。
當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級(jí)的新生第一天上學(xué)。由于家長(zhǎng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。
走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn),有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的`旅游經(jīng)驗(yàn)。
隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(zhǎng)、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。
今天放學(xué)之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭(zhēng)取能在考試中取得好成績(jī),以便不辜負(fù)我的老師和價(jià)值的期望。關(guān)于開(kāi)學(xué)的小學(xué)生記事作文400字
開(kāi)學(xué)啦作文10
不知不覺(jué),愉快的暑假很快過(guò)去了,緊張的“魔鬼訓(xùn)練”開(kāi)始了。報(bào)名那天,我開(kāi)開(kāi)心心地走向荊江路學(xué)校,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在向我打招呼。
我來(lái)到時(shí)了我那可親可愛(ài)的學(xué)校,學(xué)校還是和以前一樣,人山人海的。但是校園的.兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。“小邦邦”,我回頭一看,原來(lái)是我那頑皮可愛(ài)的“熱狗”。我來(lái)到了教室,一進(jìn)門(mén)第一眼看見(jiàn)的就是我那親愛(ài)的老同學(xué),他看起來(lái)長(zhǎng)高了不少。
“陳立邦”我一看,大吃一驚,“王老師”,王老師還是和以前一樣,小巧玲瓏的,顯得很嚴(yán)肅的樣子,加上明亮的大眼睛,湊成了十分優(yōu)秀的老師。
此時(shí)此刻,我心里想:聽(tīng)說(shuō)王老師培育的學(xué)生,成績(jī)都有很大的進(jìn)步。這學(xué)期,我只要努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)絕對(duì)會(huì)提升不少。想到這里,我心中的煩惱立馬煙消云散了。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,爸爸、媽媽,你們放心吧,新學(xué)期,新開(kāi)始,我會(huì)專心致志地學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)啦作文11
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話,我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的'不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂愁。
開(kāi)學(xué)啦作文12
光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假就要結(jié)束,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹(shù)木也更綠。
校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好,敘述寒假春節(jié)的快樂(lè),講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多,相反我們學(xué)到的知識(shí)多,特別是感到作文內(nèi)容更廣泛,走到哪里寫(xiě)到哪里。看,我到南豐拜年四天,我就寫(xiě)四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊(cè)強(qiáng)多。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難,因?yàn)榭傆X(jué)得無(wú)事可寫(xiě),要寫(xiě)也是一些老調(diào)重談,自己都覺(jué)得非常平淡,老師看以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同,走進(jìn)鄉(xiāng)村給我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長(zhǎng)自己的.知識(shí),豐富寫(xiě)作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí),滿臉笑容夸我們,希望我們?cè)谂D曛邪l(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)啦作文13
8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ荩瑥牟淮舐暫浅馕覀儯莻(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。
“以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬。”看啊,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的`要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦啊!我們都非常尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?
開(kāi)學(xué)啦作文14
漫長(zhǎng)的假期終于過(guò)去了,我又興奮又緊張,我開(kāi)心是因?yàn)槲矣挚梢钥吹脚笥押屯瑢W(xué)了,緊張是因?yàn)槲遗挛以谛聦W(xué)期里做的我不夠好,怕老師家長(zhǎng)失望。
早上,我剛剛到學(xué)校門(mén)口就已經(jīng)看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,從學(xué)校門(mén)口排到了橋底下,我感慨一聲:“這隊(duì)伍好長(zhǎng)啊,真像一條巨大的蛇,這得排到什么時(shí)候呀?”等了好久才輪到我,測(cè)體溫的'時(shí)候,上課鈴開(kāi)始叫了,一測(cè)好溫,我趕忙跑到教室,心想:早知道我就早點(diǎn)來(lái)了。
到了教室,我找了一個(gè)位子趕忙坐下,不一會(huì)我上學(xué)期的同桌就來(lái)了,我興奮的問(wèn)他:“你覺(jué)得我身體有沒(méi)有變化?”同桌仔細(xì)地打量著我,笑瞇瞇地說(shuō):“我覺(jué)得你長(zhǎng)高了很多,放假在家都吃啥了?”“那是!我每一次吃飯都要吃兩碗飯哩!”我嘚瑟的挑了挑眉。忽然看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),哇!他好像胖了好多,我忍不住對(duì)他說(shuō):“你好像胖了。”他不好意思紅了臉。
這時(shí),老師來(lái)了,笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)诩依镆⒁馐裁矗俊蔽覀兇舐曊f(shuō)道:“要多洗手。”“要愛(ài)干凈,比如……”同學(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),就像是個(gè)“菜市場(chǎng)”。
放學(xué)了,我想:今天過(guò)得好快呀,大概是因?yàn)槲姨诖龑W(xué)校的生活吧!
開(kāi)學(xué)啦作文15
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了!終于可以到作文館里了,可以看見(jiàn)張良老師了。因?yàn)槲姨貏e喜歡張老師的課,當(dāng)然,他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話。可是他突然一轉(zhuǎn)身,很嚴(yán)肅地看著我們,說(shuō):“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事,當(dāng)你提起筆的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)什么東西可以寫(xiě)。”有很多同學(xué)都小聲的回答,大多數(shù)都在下面小聲的說(shuō)話。
張老師看到了這些事情,就笑瞇瞇的`對(duì)著我們連連點(diǎn)頭。
這時(shí)候,張老師又說(shuō):“如果最近都沒(méi)出去玩,也沒(méi)發(fā)生什么大事,總是家、學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班,也不值得出來(lái)講,那怎么辦呢?”
一講到這兒,有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著他。
他接著說(shuō):“如果有這樣的觀點(diǎn)的人,那就錯(cuò)了。其實(shí),只要把生活中看到的和自己想到的;把聽(tīng)到的和沒(méi)聽(tīng)到的;把自己經(jīng)歷過(guò)的和自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的都記錄下來(lái)就好了。”
我去試了一下,發(fā)現(xiàn)張老師說(shuō)的這一番話還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候,我都會(huì)想起張老師的這番話。
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