想象的作文(精品5篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的想象的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1
0是一個特別的數字,0是一個神奇的符號,0可以讓我們有許多想象。
0讓我想到了一個笑臉,想到了同學們開心的笑,爸爸媽媽幸福的笑,爺爺奶奶慈祥的笑,老師溫柔的笑……這是笑幸福,我希望身邊的人都有一張笑臉,都能開心的笑。
0讓我想到許許多多的球,運動員們在足球上愉快的踢足球,在籃球場上打籃球,在草坪上打高爾夫球……這些運動不僅給我們帶來了快樂,而且還能鍛煉身體,讓我們的身體健健康康。
0可以想象,出許許多多的.食品,像可口的湯圓,好吃的丸子,無味的饅頭,圓圓的雞蛋……也像許許多多的水果,酸酸的葡萄,甜甜的棗,酸酸的山楂,又酸又甜的蘋果……也像一些零食像好吃的薯片,甜甜的餅干,甜甜的棉花糖,好吃的糖果……
明天的食品讓我們盡享美味。
想象的作文 篇2
我——蚯蚓,是能松土,又不挑食的小動物。
我的身體由:口.環帶.體節.肛門等組成。至于我的爬行嘛,就簡單地說說吧:我先把環帶收緊,呀!我怎么把頭也收緊了呢?接著再把后半部分收緊,然后再把頭和環帶放松,奇跡發生了,我這個沒有腳的小動物居然爬起來了。我還要告訴大家的'是在越粗糙的地面上,我卻爬得越快哦!
我---蚯蚓,非常喜歡潮濕的泥土,姐姐還把它當“面膜”呢?嘻嘻!
可是我們一家多怕水,有一次,我們國家的大王被人類抓去了,人類居然把它扔進水里,弄得它不能呼吸,等它回來的時候已經非常狼狽了。
我---蚯蚓,是一種不挑食的小動物,我的主食是樹葉,有一次,學校沒有紙了,校長苦思冥想,終于想出一個方法,“把葉子當成紙”。
第二天,上語文課的時候,我們老師叫大家抄一大堆的板書,我不想抄,就把那“紙”吃了。老師發現了,就罰我抄一百遍,“我不應該吃‘紙’的”,可是我還是不想抄,又把它吃了,弄得老師也拿我沒辦法哦!
媽媽.媽媽我要可樂“對不起,講這么多話,我都渴死了,”“下次見”“拜拜”!
這就是我——蚯蚓。
想象的作文 篇3
從前,有一個城市,這一個城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天,耳朵們實在受不了了,決定集體遠離著一座城市。
第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,人們為此苦惱不已。
耳朵們離開了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時候被森林中的動物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,生活極不方便。
早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,說話也是自說,走在馬路上,一切聲音也聽不見。車來的時候,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。
全市人民,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全,有很多都不見,失蹤了。
終于有一天,人們在森林的一個地方發現了耳朵。
這是有的耳朵回到人的'身上,因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說:“耳朵們,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了!比藗円粫r間徹底醒悟了,愧疚的說:“對不起,耳朵們,是我們錯了,我們不該這樣,只為了自己,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動,紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
想象的作文 篇4
未來的橋可神奇了!
先來說說象鼻橋吧,象鼻橋的兩邊有兩個鼻洞,來來往往的車子從兩邊分道行駛,不可能發生撞車事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過去。
再說那會跳舞的香蕉橋,他像我家的香蕉玩具一樣,會陪你玩,你想向東搖,他馬上向東搖,你想向西搖,他聽話的向西搖。
最讓我喜歡的是水果橋,那是用各種水果制成的`。人在上面走,既不會把水果弄臟,也不會把水果壓扁。如果你想吃的話,那就隨便挑吧!要桃子有桃子,要蘋果有蘋果……
這就是未來的橋。
想象的作文 篇5
“你聽說了嗎?步行街新開了一家‘媽媽出租所’!”“真的嗎?我正想換一個媽媽呢!”……現在,全校都傳著“媽媽出租所”的事。
我聽了這事,心想:哈哈,終于可以換個媽媽了!不過,怎么對媽媽說呢?我躡手躡腳地來到媽媽身邊,低著頭,小聲地說了這件事,生怕她不愿意,沒想到媽媽竟然爽快地答應了。
我來到“媽媽出租所”,哇,里面顧客真多,全是像我這么大的孩子。我剛進店,就有一大群媽媽把我團團圍住,七嘴八舌地說:“選我,選我……”我想:平時媽媽可愛嘮叨了,要不就換一個不嘮叨的`媽媽吧!
我帶著不嘮叨媽媽回家了。剛回到家,我就躺在沙發上,吃著零食,喝著牛奶,看著電視,甭提有多開心了。不嘮叨媽媽也不管我。到了晚上11點,我才猛地想起家庭作業一個字都沒寫,急忙拿出作業本,這時,媽媽走了過來,擺擺手說﹕“這么晚了,作業就別寫了吧!快點休息!眿寢尪甲屛覄e寫作業了我就不寫了吧。第二天,來到學校,我理所當然地被批評了一頓。唉,這個媽媽可要不得。
我又換了一個嚴厲媽媽。這不,剛到家,媽媽就說:“作業做完了嗎,10分鐘后我來檢查,做不完當心點……”剛回家就寫作業,媽媽,你這是要累死我!我不情愿地拿出作業本,馬不停蹄地寫了起來。一寫完作業,媽媽就捧來一大堆試卷,說:“抓緊時間,做課外試卷10套,做不完或正確率低都沒飯吃!”我都快崩潰了,連忙把這個媽媽退了回去。
換來換去,還是自己的媽媽好啊!我得把媽媽接回來!
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