(精品)童話的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
一個陽光燦爛的早晨，一群小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡......地飛來飛去，開始了它們一天的辛勤工作。
太陽漸漸升高，小蜜蜂們依然忙碌著不停，蜂王在上空來回巡視著，當他飛落在一顆大樹上停了下來，他發現這樹葉的后面有一個大大的樹洞，洞在大樹主干最粗壯的地方，上方有著密密麻麻的樹枝遮住了洞口不會被輕易發現。飛進去里面很是寬敞，一點也沒有外面的炎熱，蜂王覺得這個樹洞真是太完美了。
他立刻讓一只隨從的蜜蜂去通知大家過來居住，不一會幾百只嗡嗡地蜜蜂飛來，跟著蜂王飛進樹洞，他們都覺得這里真是太好了：又隱蔽又寬敞還很涼爽。于是，大家決定要搬到這個新家。
凌晨時分，疲憊的貓頭鷹從田野里回來了，當他飛進自己的洞穴時發現這里居然住滿了密密麻麻的蜜蜂。他非常生氣地大喊大叫：你們這群壞蛋，居然趁我不在家，占領了我的家，都給我出去！
你這家伙太沒禮貌了，怎么能說是你家呢？這明明就是我們蜂王先發現的。一只小蜜蜂說道。這明明就是我的家！貓頭鷹憤怒地大吼了起來。蜂王也很生氣，他覺得貓頭鷹不講道理。對著所有蜜蜂說:把他趕出去！蜜蜂們得到命令一個個憤怒地蜇向貓頭鷹，可憐的.貓頭鷹哪里是幾百只蜜蜂的對手。
被這些密密匝匝的蜜蜂嚇得落荒而逃的貓頭鷹一邊飛一邊傷心地哭：它們那群壞蛋不僅搶了我的洞，而且還打我！我要報警！它很是委屈。它飛到樹梢上對著大樹說：大樹啊大樹，那群壞家伙占領了我的家，我住哪里啊？大樹悄悄地告訴貓頭鷹：你晚上出去捉老鼠，白天才會休息，蜜蜂們白天工作，晚上休息，你們可以住一個樹洞啊！貓頭鷹聽了大樹的話覺得很有道理。從那以后蜜蜂跟貓頭鷹和睦共處同住一個樹洞。這樣他們互相合作，擁有同一個家。
大樹看著它們快樂的樣子非常高興，從此又有了新伙伴陪伴著它了。樹洞呢，也因為白天晚上都有住客，顯得更加溫暖，熱鬧。森林的很多居民都紛紛開始講述這個樹洞的美好故事。
點評：總體看來孩子也是動腦筋了，特別是結尾他想到讓貓頭鷹和蜜蜂合住一個樹洞，時間安排比較合理。也頗有道理，符合童話的特點。
童話就是如此溫暖。這樣的結尾，我感覺很驚喜。當然，孩子感覺自己可以寫，他就會越來越積極，敢于表現自己不就是最好的嗎？
童話的作文 篇2
在森林深處有一個兔子家庭。這個兔子家庭有一個兔媽媽和四個兔寶寶，老大叫格萊斯，老二叫格萊特，老三叫格萊佛，老四叫格萊德。
一天，兔媽媽對四個寶寶說：“今天你們要去森林里采草莓。記得別去漢斯家，當年你們的爸爸就是在那里死的，懂嗎？”“懂！”接著它們就穿好衣服去采草莓了。可是小兔子格萊德太淘氣了，它還是鉆進了漢斯家的花園兒。漢斯正在想，“我希望兔子可以再次蒞臨我家。”正想著呢，他正好看見小格萊德，他便拿了一張網捉兔子去了。格蘭德發現漢斯來了，拔腿就跑，但它找不著出口了，而且它的衣服被掛住了，怎么拽也拽不出來。漢斯離他越來越近了，在這千鈞一發之際，它解開上面的一扣子，從衣服的`底下鉆了出去。它跑到了廚房里，找到了一個可以藏身的水壺，但是水壺里裝滿了沒燒開的涼水，格萊德很冷，它打了個冷顫，接著它打了個又大又想的噴嚏“阿秋”。這時漢斯正好追過來，聽見了它的噴嚏聲就找到了它，它急速地又逃到花園，算它運氣好找到了出口，于是它逃回了家。到家后，媽媽給它量一下體溫，39度，它發燒了，它只能躺在床上看著哥們吃喝奶茶，吃披薩。
這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，其實就是“不聽老人言，吃虧在眼前”！
童話的作文 篇3
在一棵大樹上，住著一只山雀媽媽和兩只雙胞胎小姐妹。
它倆在媽媽的精心喂養下，漸漸長大了，羽翼豐滿了。山雀媽媽教它們飛翔，捕食。姐姐紅紅勤學苦練，把媽媽教給它的本領牢牢記在心間。妹妹黃黃好吃懶做，認為媽媽教的本領太簡單，不學也會，所以一點也不認真學。時間一天天過去，它什么也沒學到手。
一天，山雀媽媽語重心長地對兩只小山雀說：“孩子們，你們長大了，該離開這個家，獨自去生活了。”它倆點點頭，相約一年后再見。它們飛到一個路口，展現在面前的有兩條路：一條通向美麗的森林；一條通向精致的鳥籠。勤勞的紅紅飛進森林，用媽媽教給它的方法在樹上搭了一個窩，開始了新的生活。它每天東奔西跑地尋找食物，接受著陽光的沐浴，經受了風霜的`考驗，長得特別強健，日子過得非常舒心。懶惰的黃黃想尋求一種舒適、安逸的生活，于是它飛進了鳥籠，自愿當了人們的玩物。
黃黃整天順著主人心意，討主人歡心，主人十分喜歡它。在主人的寵愛下，黃黃無憂無慮，飽食終日，但它缺少勞動鍛煉，缺乏陽光的沐浴，身體一天比一天差，變得瘦弱難看了。轉眼過了一年，主人漸漸不喜歡黃黃了，便把它拋棄了。
黃黃又和姐姐相見了。呀！在紅紅強健身體的比襯下，黃黃顯得那么瘦弱，那么嬌小。黃黃不由得感嘆道：“大自然才是我真正的家！”于是它跟隨姐姐向大森林飛去。
不經風雨，就不能成為強者，更不能迎接明天的挑戰。
童話的作文 篇4
我靜靜地躺在床上，閉著眼睛，想象著自己遨游在一片深不可測的星空中……突然，我突然感到一陣頭暈，天旋地轉。我急忙把眼睜開，卻大吃一驚。原來，我穿越到了那個遙遠的天國。
我向四周掃視了一下。什么，這就是天國？我使勁捏了我一下，我不是在做夢吧？我來到一面湖前，不禁大跌眼鏡。倒影中的我已是一個亭亭玉立的少女。這時，我看見不遠處有一位白發老者迎面向我走來。我連忙問他：“這是什么地方？”“這里是天國，是讓你穿越的地方。”我不明白，又問：“我不是已經穿越了嗎？難道這還是我家？”“呵呵，你才穿越了一半，這是去天國的途經地。這兒是人死后去的天國，而你要去的，則是那么許多人在那灑熱血的天國。”我似懂非懂的點了點頭。那個老者做了個“請”的`手勢，示意我。
我來到一個好似懸崖的邊上，一個幽靈票了出來，把我嚇了一大跳。那個幽靈友好地伸出了手，我把手搭過去，卻撲了個空。哦，對了，他是個幽靈，是碰不著他的。他微笑是對我說：“我是一個幽靈，死于一場車禍，這兒有一個規矩，只要有任何一個活人碰到我，我便能回到人間。”“那我來干什么？”“你是被派來救我們的，剛才那夫，是為了他自己而騙人的。你是地球上唯一能救我們的人，幫幫我吧！”“他為什么騙我：”哎，說來話長。
那一年，他在一場抗日戰爭中死去，為了能讓后人銘記歷史，他修了一條回憶通道，每年抽幾個符合條件的人過來。他的想法本來是好的，直到去年—一個惡魔到來，把他的思想全毀了，路也封了，變成了一條下地獄的通道。也就是說，他想至你于死地！我被驚呆了，在一個讓世人覺得安靜的地方竟然發生了這么多事。“那位老人還可以救嗎？”“行是行，你救了他還不如救我，我會讓中國統一天下，但是需要打仗。如果你救了那老人，他會讓你銘記歷史，維持現狀。怎樣，你覺得呢？”“你確定你行嗎？”“當然，我們不是凡人，想怎樣就怎樣。”我點了點頭。
“我救你！”“嘭”的一聲，“哈哈，你上當了，我才是惡魔！哈哈哈！”
“啊，怎么會這樣！”我崩潰了，眼前一黑陷入了絕境……
童話的作文 篇5
有一天，符號王國里發生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國里，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽著，從現在起，你們都得聽我的。”
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑著說。
句號聽了他們三個符號的'話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”
“你們不要爭吵了，符號王國里你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。
它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”
是呀！符號王國缺一個也不行！
童話的作文 篇6
貓與老鼠的戰爭，是一場永無休止的宿命之戰。其實它們之間實力旗鼓相當，勢均力敵的有輸有贏，有時候我甚至懷疑，它們是為了對方而存在。
既是戰爭，當然雙方無所不用其極，唇槍舌戰的口水戰，或是斗智的智謀戰，或是真槍實彈的肉搏戰。讓聽故事的我們目不暇給，嘆為觀止了。
根據我個人的分析，“貓族”有體型上的優勢，但“鼠族”也不遑多讓，以靈巧機伶取勝。但打來打去，戰來戰去，說穿了就僅僅是“無聊”而已。
火星歷東元一百年，竟然發生的一件跌破眾人眼鏡的大事件：鼠族竟然與“狗族”聯手結盟了。
震驚的貓族長老“佑咪”火速召開緊急會議，但通知開會時間地點的訊息，竟然被鼠族長老“佑啾”半路攔截了。
聰明的佑啾利用這個珍貴的`情報，故意通知狗族長老“佑汪”：“報告狗族！報告狗族，我們得到情報，貓族要對付你們，想把你們殺個片甲不留。”
狗族果然中計，這下跟鼠族的結盟更堅定，更團結了。
在正式開戰的那天，一群貓來到鼠窩徘徊。卻聽到一陣陣的：“汪汪汪！”
貓族懷疑的想：“這里什么時候變成狗窩了？”
它們繼續前進，來到狗窩，一樣只聽到狗吠聲。這是怎么回事呢？老鼠們蒸發了嗎？
誰都不知道這竟是一場調虎離山之計，當貓族大軍出動時，鼠族部隊和猛犬之師，直搗貓族的大巢穴，把留守的老弱婦孺全數俘虜。
貓族長老“佑咪”英勇的站在貓去樓空的巢穴門口，仰天長嘯：“我要好好研究孫子兵法！研究情報工作，總有一天，我會復仇成功的！”
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