荷花的作文通用(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的荷花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
夏天，正是美麗的荷花盛開的季節，不由得想起了那池塘里美麗的荷花。
在池塘里，長著一大片荷花這使我不由的想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠的，映襯著一朵朵“出污泥而不染”的荷花。一朵朵荷花色澤鮮艷，在陽光的照耀下格外光彩奪目，非常漂亮！有淡紅的，就像天邊的紅霞，還有雪白的，就像冬天的雪，荷花有的.才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，有綠葉襯托的荷花更加美麗，我仿佛也是這荷花中的一朵，站在水中，亭亭玉立一陣微風吹來，一池的荷花隨著風起舞，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲，又像在跳整齊的團體操，非常美麗！
啊！荷花，我愛你，我愛荷花，愛她的美麗，愛她芬芳的香氣，愛她婀娜的舞姿，總之，我愛荷花！
荷花的作文 篇2
夏天來了，荷花開了！俗話說得好，出淤泥而不染，濁青蓮而不妖，去瞧瞧吧！
荷花顏色粉紅白，亭亭玉立的真好看，一片一片粉嫩粉嫩的真是好看。
荷花一大片一大片像草原，又似雨傘，它是什么呢？啊！原來荷花葉碧綠碧綠的'，俗話說得好：小河才露尖尖腳，早有青蛙立上頭。荷花仿佛告訴我們夏天來了。
夏天真美！我愛夏天，我愛它的一切！
荷花的作文 篇3
夏天到了，池塘里的荷葉在大自然的呵護下生機勃勃。一個個大圓盤挨挨擠擠，好像給池面鋪上了綠色地毯。蜻蜓立在荷葉上展開透明的翅膀，小魚在荷葉下自由自在的游來游去，頑皮的小蝌蚪在找媽媽。
一朵朵白荷花在大圓盤之間冒出來，姿態萬千。有的才展開兩三片花瓣兒，有的`全都展開了，有的還是花谷兒，白色的花瓣鼓著嫩黃色的小蓮蓬，花瓣馬上要破裂，就像小雞出殼似的。
多美的荷花呀！大自然的本領真大。
荷花的作文 篇4
夏天里的一個下午，天氣晴朗。爸爸建議我們全家去公園賞荷。
我們一來到公園，就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘，上面來回滾動著晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那么輕盈，像小鳥在空中靈巧的飛翔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的含苞待放，像劍一樣直指天空。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。看到眼前的這幅景色，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
我們站在荷花池邊，欣賞著美麗的荷花，爸爸笑著說：“你們都這樣喜歡荷花，誰又能說出荷花的.好處呢？”
我搶著說：“荷花根部結的蓮藕可以做菜吃。”
媽媽接著說“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢！”
爸爸最后總結道：“荷花全身都是寶，它還有一處最可貴的地方。荷花出淤泥而不染，氣味清香。它的莖中通外直，外形挺拔，不牽牽連連，不枝枝節節。做人就要像荷花那樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復雜的環境中，都要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。”
我們一邊談論，一邊往前走，漸漸地離開了荷花池，可我還是幾次回過頭去，看那滿池令人欽佩的荷花。
荷花的作文 篇5
說到看荷花，我第一時間想到的便是嶺下夏天到時，那兒的荷花便多得數不勝數。
一進嶺下迎接我的便是那一朵朵白里透紅的荷花，遠遠望去，就像一片粉色的海，看不到的盡頭與湛藍的天空相映襯，有種說不出的美。向荷花池走去，近看荷花，有的還是花骨朵兒，含苞待放，如同一個年幼的小女孩，等待成長成一朵美麗的大荷花；有的才開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，羞滴滴的，擋住半邊臉不讓人看呢！“猶抱琵琶半遮面”；還有的便是那已經全部開了的荷花，她們就猶如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在風中輕輕的舞動著。
看著荷花下那碧綠的'荷葉。在上面還有清晨留下的露珠，在陽光的映照下，露珠閃著光爍，把荷花襯得更加碧綠的。看著這美麗的風景，我不禁想起了楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”真是說的一點也不差呢！
站在荷花池中，如同身在仙境一般，猶如自己搖身一變也成了荷花中的一份子，與它們一起在風中搖擺。
我們每個游人，都沉醉在這美麗的風景之中，大家一定都會有個念頭：下次一定還要再來看嶺下的荷花。
荷花的作文 篇6
今天，我和爸爸一起來到植物園乘涼，一陣陣淡淡的清香把我們帶到了荷塘邊。我原本以為立秋了就沒有荷花了，沒想到，竟然還能看到這美麗的荷花。
爸爸說：“我們過去看看吧!”我說：“行啊。”走到近處才發現，秋天的荷花竟是如此的美麗。
我們走著，欣賞著，陶醉著。忽然，幾只蜻蜓從我們眼前掠過，飛到旁邊的樹蔭下，又轉身到了荷花上，像一個體操運動員，手緊緊地握著花瓣，身體時而平放，時而倒立，真是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我們繼續向前走，一朵朵清秀靚麗的荷花映入眼簾。有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘;有的剛剛綻放，幾只蝴蝶就圍著她翩翩起舞;有的已全部盛開，微風吹過，她像少女一樣跳著柔柔的舞，周圍的荷葉也隨風舞動著。
那傘狀的荷葉也體態萬千，他們努力的'在追逐著太陽。有的荷葉張開臂膀，擁抱著溫暖的陽光;有的荷葉則羞羞答答的卷起了衣角，偷偷的欣賞著哥哥姐姐們的舞姿。那調皮的小水珠不知何時跳到了荷葉上面，時而向左，時而向右，隨著荷葉舞動的節奏歡呼跳躍。平時讓人煩躁的蟬叫聲也成了動聽的音樂。
我們終于發現了小小的蓮蓬，有的躲在荷葉下面，好像在乘涼呢;有的站在荷葉上，就像一個淋浴噴頭，正要給荷葉哥哥洗澡呢。
我們沉醉在這恬靜的美景中，不知不覺越走越遠了，當我回頭看看那盛開的荷花，他們挺拔的站著，向我揮手。那首千古流傳的《愛蓮說》在耳邊吟唱著：出淤泥而不染，濯清漣而不妖……
荷花的作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著不計其數、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態、動作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面剛冒出來的荷花。
雖然這時老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗！這是自然的`奇跡。但我無心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著荷花下面的荷葉發神。
爸爸見我看得那么入神，就說：“荷花雖然嬌艷，使人一見就生愛慕之心，但沒有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來煲粥，可以用來包“糯米雞”，味道十分香……
我說：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎？”
“對！這就是我對你的希望。”爸爸微笑著點點頭。
在回家的路上，我不斷地思索著爸爸那意味深長的話：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個有用的人。
荷花的作文 篇8
孟津縣城關鎮孟莊中心小學郭琦陽輔導教師：吉金利美麗的荷花池位于會盟鎮扣馬灘，那里山清水秀，風景優美，吸引許多游客，今天我也有幸暢游其間。我們沿著筆直的公路，走向荷花池。路兩旁，整齊的柳樹甩動著飄逸的“長發”，多么像是婀娜多姿的少女在翩翩起舞啊？我們到了荷花池，往遠處一看，滿眼都是綠色，游人就像置身于綠色的世界一般。
陽光射在水面上，水面晶瑩透亮，好像是無數珍珠浮在水面上。再看那荷花，有的還是花骨朵，躲在葉子下面，不肯露頭，像個害羞的小姑娘；有的剛從荷葉縫隙探出頭來，微微張開小嘴；有的全開啦，渾圓寬闊，散發出誘人的.清香。荷葉也千姿百態，小的像圓盤，大的則有水盆口那么大。那綠葉上滾動的水滴，是花邊上鑲嵌的無數珠寶，銀光閃閃，格外耀眼。忽然一只小青蛙跳到荷葉上，睜著大眼睛，仿佛也在欣賞荷花。我和爺爺坐著游船來到荷花身邊，那種清新、舒暢的感覺更加深厚了。
我偷偷地拽了兩片荷花，又把葉子輕輕的撥開，里面露出鮮嫩的蓮蓬，感到水淋淋的，像是小姑娘剛洗過臉似的。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過了，我就隨風搖拽，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，我才記起我是在看荷花呢！啊！我愛風景優雅的荷花池，更愛出污泥而不染的荷花。
荷花的作文 篇9
我的故鄉在靖縣，我愛故鄉的荷花。
夏天，是荷花盛開的季節。
我家后園的池塘里，一片片荷花挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。“出污泥而不染”的荷花從污泥里慢慢地胃出來。荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花有淡紅的，有潔白的。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中婷婷而立，優美莊重，格外招人愛戀。荷花的花柄上長著許多小刺，它剛長出來的時候是軟的，等到荷花快要凋謝的時候刺就有點硬了。一陣風吹過，萬朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。
荷花是多年的水生宿根草本植物。荷花生長在淺水中，長在泥土中的莖叫做藕，藕是一節一節的.，當你把藕掰開時，有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說：“藕斷絲連”，這句話一點兒也不假。藕松脆、肥大、白嫩，味美可口，可以做菜吃，也可以做藕粉。荷花開過以后，花托膨大，慢慢地就長成蓮蓬了。蓮蓬才長出一點的時候是綠色的，后來漸漸老了，變成了深褐色。蓮蓬里裝著粒粒蓮籽，那蓮籽是有名的滋補食品……
荷花除可以觀賞和食用外，荷葉、蓮蓬、蓮心、藕節都可人藥，而且療效明顯，是上等的中藥。
啊！我愛你——故鄉美麗的荷花。
荷花的作文 篇10
上個星期六，我去了曲院風荷游玩。
一下車進入曲院風荷，映入眼簾的是大片大片的睡蓮，它們一個個浮在水面上，襯著那綠綠的葉，清清的水。梅紅的睡蓮，有的含苞待放，有的已經綻開了梅紅的花瓣。還聽老師說，睡蓮是喜歡陽光的花，有陽光的時候會綻開花朵，沒光的時候會合上花瓣。它的花瓣是水滴形的，只是再“瘦”一點，它的葉是圓形的只是有凹進去的三角形。
尋找荷花的路上，我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人，但是我們一驚呼，就立刻跑走了。小松鼠很敏捷，它從一棵樹“飛”到另一棵樹，還在樹之間來回橫跳，而我們把視線移到一棵樹又一棵樹。
到了“荷花池”，看到一大片新綠，眼前一片明艷。細看，水下還有許多小黑魚，它們一會游到荷花下面，一會兒游到別處去。忽然，當我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的`時候，我想到了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
池里的荷花挨挨擠擠，根交錯著，盤根錯節。向遠處看，在荷花叢里，有一群野鴨，原來是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說“龍生九子各有不同”，小鴨們也是一樣，瞧，它們有的在追逐，很淘氣，有的很乖，緊緊跟著鴨媽媽，生怕游丟了，還有的把頭伸到水下去，應該是在覓食吧。真可愛！
睡蓮、松鼠、荷花、鴨子，一齊點綴著曲院風荷，曲院風荷真美啊！
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