實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文必備(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期三下午的第二節(jié)課，我們帶著只雞蛋，根香腸，來到了綜合實(shí)踐基地，要干什么呢？告訴你吧，今天我們要做雞蛋餅。
因?yàn)槔蠋熡惺拢拖劝炎鲭u蛋餅的過程先告訴了我們。不過沒有老師，但我們做得還是同樣好。
我們分好了小組，便開始勞動(dòng)了，李夏婷去拿碗和筷子，我去拿面粉和水，李梅去拿切菜板和菜刀。"乒乒乓乓'的聲音匯成了曲歡快的交響樂。
準(zhǔn)備就序，我們便開始干起活兒來，我來攪面糊，李梅切香腸，李夏婷來打雞蛋。這次面糊跟以前不樣，以前我們都是在平底鍋上倒了面糊后，再加上兩勺雞蛋，這次老師告訴我們把打好的雞蛋倒入面糊中，再攪拌均勻就可以了，但我們的面糊太稀了，倒了雞蛋，就更稀了，不過面糊越稀，做的`餅也就最多。
該下鍋煎了，我先把電磁鍋的開關(guān)打開，按一下爆炒，等鍋冒了煙，就可以倒油了，倒好了油，攪一勺面糊倒下去，然后讓面糊鋪滿整個(gè)鍋面，然后就可以拼火腿腸了。等拼好了火腿腸，就要翻一個(gè)面，要不然就會(huì)糊了。等做好以后，就可以品嘗了。這次雞蛋餅特別好吃，我一口氣吃了兩個(gè)呢！
我喜歡這次的特色班活動(dòng)，它不僅我開動(dòng)腦，動(dòng)了手，還讓我填飽了肚子。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)，作文 有趣的義賣活動(dòng)。
“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。
不一會(huì)，陳老師來了，他叫我們排好隊(duì)，讓每一個(gè)同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。
我們班的分工很明確：口才好的去當(dāng)銷售員，膽子大的負(fù)責(zé)去別的班介紹產(chǎn)品，還有幾個(gè)人吆喝著吸引顧客……
這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的`帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級作文《作文 有趣的義賣活動(dòng)》。
不一會(huì)，就有顧客上門了。
“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元。”“哇！這么便宜，我買了。”“那么那本《三國殺》多少錢？”“也是10元，原價(jià)20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。
不一會(huì)，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個(gè)個(gè)爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個(gè)“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。
終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。
這次義賣活動(dòng)，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
星期六上午，我隨晚報(bào)來到了同安禹州香溪里，和同學(xué)一起參加環(huán)保公益活動(dòng)。
來到香溪里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油的大草坪映入我們眼簾， 一條狹長蜿蜒的小湖將草坪分為兩部分，幾座闖關(guān)塔像哨兵一樣立在草坪上。
我們飛快地向第一個(gè)闖關(guān)塔跑去，這個(gè)關(guān)卡的名字叫拯救自然大作戰(zhàn)，只要用高爾夫球桿把高爾夫球打進(jìn)幾個(gè)小洞，就過關(guān)了。我拿起一個(gè)高爾夫球，對準(zhǔn)洞口猛地一打，球飛速地穿過球洞，滾向后面的草地。“吔，過關(guān)了。”我興奮地叫到。于是我?guī)еd奮跑到第二個(gè)關(guān)卡。
第二個(gè)關(guān)卡叫泡泡足球，是要穿上泡泡球，將足球踢進(jìn)對方球門。我排著隊(duì)伍，非常激動(dòng)，心里想：“快點(diǎn)輪到我玩。”終于輪到我玩了，阿姨拿著幾個(gè)大泡泡球，對我們說：“穿上這個(gè)泡泡球踢足球。”“啊，為什么?”我們異口同聲地說，“前面的選手都沒有穿這個(gè)泡泡球，為什么 我們要穿?”阿姨說：“因?yàn)槟銈儽容^大。”我穿上這個(gè)泡泡球，心里想：“哇，好重啊，這叫我們怎么踢球啊。”開始踢球了，我是守門員，我一動(dòng)不動(dòng)地站在球門前，眼睛盯著前方。隨時(shí)準(zhǔn)備守住對方踢過來的球。可是球根本都沒踢過來，“前面的到底在干什么呢?”我想。原來，前面的兩個(gè)前鋒雖然像兩頭獅子一樣在激烈的拼搶，可是他們身上的巨大泡泡球不斷在互相碰撞，他們怎么也踢不到球。時(shí)間就在他們的拼搶中消耗完了，看見無法決出勝負(fù)。裁判只好無可奈何地停止比賽，讓我們脫下泡泡球，去闖下一個(gè)關(guān)卡。
第三個(gè)關(guān)卡叫環(huán)保超人。這個(gè)關(guān)卡分為兩部分，一部分是用沙包射中幾個(gè)礦泉水瓶，另一部分是用鉤子掛起寫著危害環(huán)境的東西的牌子。我向叔叔要了一個(gè)沙包，對準(zhǔn)礦泉水瓶用力一扔，三個(gè)礦泉水瓶紛紛倒地，一旁的叔叔不禁叫到：“哇，好猛!”第一部分我順利通過了，心里還有些洋洋得意，想：“第一部分都那么簡單，第二部分也一定很容易。”來到第二部分，我拿起鉤子，吊起一個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里想：“看來第二部分果然很簡單。”可是正當(dāng)?shù)?我得意的時(shí)候，牌子好像活了似的，掙脫了鉤子，跳到地上。好像在說：“我就不讓你吊。”看著第一個(gè)牌子就這樣掉到地上，心里不禁有點(diǎn)生氣，可是又有什么用呢?我只好又吊起第二個(gè)寫著“塑料袋”的牌子，心里十分緊張，心想：“這次不能像上次那么驕傲了。”于是我小心翼翼地將牌子吊入桶里。頓時(shí)，我喘了一口大氣，心里的那塊大石頭總算落了地。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識了很多危害環(huán)境的東西，懂得了保護(hù)環(huán)境要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
前幾天，我參加了電視臺《天天體驗(yàn)》欄目組織的植樹活動(dòng)。
我們來到郊外的一個(gè)農(nóng)場。地上擺著兩個(gè)紅色大桶，每個(gè)桶里都裝了一些小樹苗。咦？這些是什么樹呀？主持人王超姐姐告訴我，這些都是蘋果樹苗。12個(gè)小朋友都到齊了，節(jié)目開始錄制，每6人為一組，每組兩把鏟子。農(nóng)場里的一位農(nóng)技師來為我們做示范：先挖上一個(gè)足球大小的樹坑，將小樹插在中間，周圍填滿土，再用腳踩實(shí)，最后再提一提，可以使小樹的根須舒展開。我也照葫蘆畫瓢，種了起來。一會(huì)兒功夫，一棵蘋果樹苗就被我種好了。我又提著水桶接了一些水，和李鑫怡抬到小樹旁，給它們澆水，讓小樹苗喝個(gè)痛快。
最后，我們將昨天晚上做好的心愿卡掛在小樹上，我給它取名“智慧樹”，希望它的果實(shí)是智慧的`結(jié)晶。
樹可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，凈化空氣，提供我們香甜可口的水果……樹是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們！小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來，種植更多更多的樹吧！
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