鏡子的作文

[經典]有關鏡子的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關鏡子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關鏡子的作文1

　　以銅為鑒，可以正衣冠；

　　以史為鑒，可以知興替；

　　以人為鑒，可以知得失。——唐太宗

　　小學的時候，我一直是班長，一度在同學面前自傲了起來。

　　老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹敵太多。

　　辰是在五年級時轉過來的，她來自一個小城市，不愛說話。最喜歡的事就是在課間默默地畫畫。

　　我一直對她不以為然，以為她不會很優秀。仿佛在我的記憶中，沒有哪名優秀的人才會像她這樣，平淡如一杯白開水。

　　期中考試，當數學考完后，我正肆意地與同學對答案，神情難掩自得。突然，肩頭被一個人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書嗎？”

　　“好啊。”我遲疑了一會兒，答應了她。

　　周六的.早晨，兩個女孩在新華書店里游走，我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉過身問她：“你知道樓蘭古國為什么滅亡嗎？”她停下來，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為干旱啊。”接著，她又介紹了很多，細弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來。

　　她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的浩瀚蒼穹，下達神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點東西，只不過是一點皮毛罷了。

　　我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時，那么多人不屑的神情；明白了為什么當我走出辦公室時，班主任無奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時，媽媽煩惱地搖頭。

　　回到學校，成績出來了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺，而是把它收到書包里，長吁一聲：一切重新開始。

　　感謝辰，她用她的優秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！

有關鏡子的作文2

　　唐太宗說過一句名言：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

　　父母是我生活中最近的一面“鏡子”，他們的一言一行時時刻刻影響著我。我的爸爸是一位優秀的電信工程師，專業技術非常精湛，工作認真負責，他的敬業精神像一面反光的“鏡子”，折射到我身上，不知不覺中，我養成了愛思考、愛讀書、做事認真的好習慣。我的媽媽是一位特別“有心”的人，她能清楚地說出家中每個人的生日和喜好，為大家精心準備各種禮物表達愛意。她能做出美味的菜肴，讓我們享受生活的樂趣；繁忙工作之余，她都盡量抽出時間，和我談心，陪我旅游，還告訴我許多做人做事的道理。她也像一面“鏡子”，我從她身上懂得了愛和友善。在愛的氛圍中，我嘗試著做力所能及的家務，收疊衣服，拿碗擺筷······做一個關心理解他人的人。

　　書本是我成長過程中幫助最大的一面“鏡子”。書中的人和事，讓我看到蘊含其中的真善美，最喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》，愛上了書中聰明伶俐、愛心助人，積極進取的的金鈴，她像一面“鏡子”，成為我學習中的榜樣，在比照中取長補短。我還喜歡讀唐詩，李白的詩歌豪邁奔放，祖國大好河山盡收眼底；杜甫的詩歌穩重大氣，憂國憂民，讓我感受到詩人不同的情懷。

　　而我身處的環境、經歷的.事情更像一面“鏡子”。記得去年學校組織的“雛鷹展翅”活動中，丁老師帶領我們去孤寡老人家，我準備了適合老人的糕點和日常必需的洗漱用品，還為奶奶表演了精心準備的魔術節目，逗得大家哄堂大笑。至今我還記得老奶奶開心的笑容，就像鏡子一樣閃亮，深深地印在我的腦海中。

　　身邊的“鏡子”許許多多，讓我們擦亮眼睛，看清美，欣賞美，學習美；也看懂黑暗，抹去丑陋，讓我們的心靈像鏡子一樣純凈，照亮自己，照亮別人吧！

有關鏡子的作文3

　　鏡子是什么？

　　也許它是愛美女生的生活必需品，又或者是小孩子的玩具，也或許是青少年的隨身攜帶品。

　　而實際上，它是每個人的轉換器，轉換你的角色。

　　曾經，我過著無滋無味的日子，我的`思想也隨著風飄忽不定，眼睛里慣有的神情也被這日子的乏味奪了去，我任憑日子一天天過去，而我一天天發呆，似乎過日子已經成為我的任務了，只是沒有成功感，我覺得沒什么可以比這日子更蒼白了。

　　我無意經過一面鏡子，簡直被里面的人嚇到了——她看上去比這日子更蒼白！她看起來是那么呆板無神，她的視線散向各個地方，簡直無法捕捉到它們的焦點！

　　我這才看清我竟然過著這般日子，竟親手奪去了我的神情！

　　正所謂當局者迷，旁觀者清。

　　鏡子，把我們從當局者變為旁觀者，將我們的生活以及我們生活中的人物都清楚地展現在我們眼前，把我們從男女主角變成了觀眾。

　　在這里面，我們看到了什么？

　　自己？不，它不是我，它的出現只是讓我看清自己的真實面貌。

　　我們看到的是——現在。

　　就是我們的現在。

　　它把一切復制得是那么的完美無瑕。所以，我們在它里面再清楚不過地看到我們的處境。

　　我們變成觀眾，看著自己的戲。

　　觀眾總是很清楚對與錯，好與壞，該與不該。演員猶豫不決的時候，觀眾著急;演員陰險狡詐的時候，觀眾憎惡;演員一念之差做錯事的時候，觀眾嘆息。因為，他們心里有明確的，準確的答案。

　　當我們也成為觀眾時，就會瞬間看清楚那些曾經模糊的東西。

　　用鏡子，看清事物的真實面目。

有關鏡子的作文4

　　我很愛照鏡子，有人笑我的“傻”，我笑她們不懂我。他們怎知我在鏡子里看到了什么？想到了什么？又明白了什么？

　　在我的世界里不能沒有鏡子。諸葛先生有言：“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”諸葛先生就是用這面鏡子，照亮了他的一生，令世人景仰。

　　穿衣搭配需要鏡子；淡妝濃抹需要鏡子；科學研究也需要鏡子。所以說：生活需要一面鏡子，一面好鏡子！鏡子，是一種品格。是品格，就會有高尚和低劣之分。如：陶淵明不為五斗米折腰，是一種自尊；李白選擇“直掛云帆濟滄海”，是一種自強；蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生，”是一種豁達。他們各有自己的“鏡子”，他們各自選擇自己所堅持的秉性。然而，選擇低劣“鏡子”的人亦有之。“越人飾美女八人，納之大宰噽！”大宰噽便在吳王面前為越國求情，這么一來，他就成了奸臣，吳國的“叛徒”；“張昌宗恐太后一日晏駕，為元忠所誅，乃譖元忠與戩④私議，”是小人的'行為，是遭人唾棄的國賊，然而人各有“志”，我們無法改變他人對“鏡子”的選擇。

　　鏡子，是一種語言。擁有一面好鏡子，就擁有了“忠言”，也許它“逆耳”，卻“利于行”。如果齊威王沒有接受鄒忌的諷諫，又怎么能戰勝與朝廷呢！如果唐太宗沒有接受魏征的忠言，又怎么能有“貞觀之治”呢！他們懂得了擁有忠言逆耳“鏡子”的重要性，他們明白這面“鏡子”勝過百萬黃金。像商紂王那樣視忠言為不逆，最終落得個身敗名裂，葬身火海；項羽不愿從諫如流，以致無顏江東父老，釀成自刎于烏江的悲劇。可見，不懂擁有“鏡子”的人，終究不能成功。

　　在生活中，會有許多面“鏡子”讓我們去選擇擁有，我們需要選取我們所需要的“鏡子”，必須要有崇高而堅定的信念。

　　就算“舉世渾濁”，我仍要“獨清”。

　　因為，我需要一面屬于自己的“鏡子”。

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