我最熟悉的人作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
之瑤是我最要好的朋友。一張圓溜溜的臉蛋上嵌一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有厚厚的嘴唇，她的頭上扎著兩根小辮子，可愛極了！之瑤是一個善良而謙虛的女孩，在學習上，也是我的榜樣。
之瑤是一個善良的女孩。記得有一次，我、之瑤、可人、魏婕在玩捉迷藏的游戲。當時，我們每個人的臉上都像綻開了花，盡情地玩。可就在這時候，不幸的事發(fā)生了。被蒙住眼睛的魏婕一邊摸索著，一邊想抓住我們。一不留神， 一塊石頭絆住了她的腳，“撲通”一聲，魏婕重重地跌在地上。鮮紅的血順著她的嘴唇流下來，我們急得像油鍋上的螞蟻，不知如何是好。之瑤急中生智地說：“我們把她送到醫(yī)務室吧！”我們急忙地把魏婕扶入醫(yī)務室。老師低聲地說：“她的嘴上有個大洞，得送醫(yī)院縫針。”我們聽了心都提到噪子眼上，真為魏婕擔心，怕她忍受不了痛苦。這時，之瑤就鼓勵她千萬別害怕，并建議我們說笑話給魏婕聽。忽然，我抬頭一看，站在一旁的之瑤眼睛里閃著淚光，那是擔心的淚光，也是善良的淚光。
之瑤又是一個謙虛的.女孩。有一次，班里競選班干部。之瑤得到了最高的票數，按理說她應該是常務班長。但令人想不到的是，之瑤大大方方地走上去說：“這學期，我要競選值日班長！”大家驚呆了，覺得不可思議，之瑤 竟 放棄當一班之長的機會。競選結束后，我跑到之瑤身邊問：“之瑤，你為什么要把機會留給別人呢？”“我雖然成績不錯，但也要把機會留給別人，我認為他們的能力比我強！”說罷，她開心地笑了。 在學習上，她那虛心好學的精神是我永遠的榜樣。給我印象最深刻的，那是快要期未考試了。我們班里的很多同學都迷上了跳皮筋。下課鈴一響，大家都沖出教室，搶個地盤，盡情地跳皮筋。我正想約之瑤一起去跳皮筋，抬起頭尋找她時，發(fā)現她正拿著課本，認真地向老師請教不懂的問題，專注地聽老師的講解。之后，又向老師要了電話號碼，說有不懂的問題，可以隨時向老師請教。正是由于之瑤虛心學習，每次考試她的成績總是排在全班前三名。有一次，我向她討教學習方法，之瑤沉思了片刻，毫不保留地說出自己“一讀二想三實踐四問”的學習方法。
說起之瑤，真是三天三夜也說不完。在班里，我們都很尊敬她，也很喜歡她，她的一言一行都影響著我，鼓勵著我，激勵著我永不停步，努力向前。
我最熟悉的人作文2
每當我上中文課，一個熟悉的身影就會出現在我的眼前。
她個子不高，有一張圓臉，戴著一雙眼睛，看起來很溫柔，而且總是喜歡穿長裙。她是我小學六年級的語文老師。事實上，當我們不談學習時，我們就像好朋友一樣。她最常見的表達“瞇著眼睛，彎著嘴”很受我們所有人的歡迎。這時，學生們愿意和她交流。
雖然我的語文老師在課堂上很認真，但在某些情況下，他仍然適當地調整課堂氣氛，以便我們能夠融入課文。
有一次，也許我們的條件很差，也許是在下午，或者是內容太無聊，沒有人能集中精力聽，氣氛也不熱烈。突然，一只小蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下“嗡嗡”作響，飛到學生的眼前一會兒，然后盤旋在學生的頭上，吸引每個人的目光。我很擔心，心想：“這太糟糕了，我們肯定會挨罵的。”但是結果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們，而且還俏皮地說：“看，我說得太好了，連蜜蜂都喜歡聽我說話。你還要多少？”學生們哄堂大笑，放松下來。這樣，班級終于變得活躍起來。
她非常善良和幽默。我將永遠記得這個熟悉的身影。
我認識很多人，但最熟悉的是她。她像個男孩。她喜歡留短發(fā)，但偶爾也會留長發(fā)。
如果你想談論她像個男孩，你必須從她的愛好開始。她喜歡足球、足球和籃球，給她印象最深的是籃球比賽。
在體育課的自由練習中，她拿起籃球，發(fā)現她的`同學們在一起玩，四對四，男生對女生，等等。女孩們當然不能打敗男孩們。除了她以外，所有其他女孩都放棄了比賽。這時，她咬緊牙關，沖著籃球大喊。這一次，這位老將站了出來，其中一個是前兩名。男孩們非常驚訝。因此，女孩們鼓起勇氣，開始再次戰(zhàn)斗。多虧了她，女孩們贏得了比賽。
她擅長電腦，并在小學電腦競賽中獲得了二等獎，這讓她非常自豪。
她不像女孩那樣經常打扮。她從來不想把一些油膩的東西抹在臉上，她也不喜歡對著鏡子看。她認為這是浪費時間。她喜歡穿得很緊，而且她不想暴露她的胳膊和腿。她總是把它們蓋得緊緊的。
她喜歡爬山和徒步旅行，在大自然中融化她的身心。她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣。
她喜歡熱情地幫助別人。當她的同學問她問題時，她會耐心地向你解釋，直到你能回答為止。給她印象最深的是那個陰天，放學后，每個人都渴望回家，但她熱情地幫助一個同學談論這個話題，直到她能。這時，已經下起了傾盆大雨，她冒雨回家了。
她就是她，女孩中的男孩，我最了解的女孩。
我最熟悉的人作文3
平時，媽媽特別勤勞。有一次，媽媽讓我拖地，當時我正在看電視，并且看得特別入神，就答應了。我剛開始拖得時候，特別認真，拖著拖著，就覺得沒意思了，當拖完一半的時候，我突然想到了一個很好的主意，一邊走一邊拉著拖把，不是很不費勁嗎？于是我按照我的想法開始做，果然很快的拖完了地。我又一次坐在電視機面前，津津有味的看著動畫片。這時，媽媽又拿著拖把拖起地來。這時，我臉紅了，知道自己沒把地拖干凈，害媽媽又拖了一遍。平時，我們的一日三餐都是媽媽做的，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，她都會給我們做飯。
這就是我的媽媽，一個勤勞的好媽媽。
我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材，烏黑的短頭發(fā)。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著，可是汗珠還是止不住的`滾落下來。這時我發(fā)現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽！今天天氣太熱了，我都要被燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起了錢包。
走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒數，就匆匆忙忙的回家了。回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回95元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人胡涂了，多找了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事情，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我的母親。她有一張和善的臉和一雙溫柔的眼睛，但是歲月的痕跡在她的臉上留下了痕跡。每當我看到他們，我就會想起她對我的關心和對我的愛。
我記得我一年級的一天，我媽媽讓我讀課文。我不僅沒讀課文，還把漫畫書放在中文書里來騙我媽媽。當我媽媽來到我身邊時，我假裝在看書。當她走開時，我津津有味地讀著漫畫書。當我看到一個有趣的故事時，我忍不住笑了。這是我母親發(fā)現的。我很擔心。我已經準備好挨罵了，但是我媽媽溫柔地走到我面前，拿起我的漫畫書，翻了起來，嘴里說，這真是一本有趣的書
給我背誦第二段，我的臉漲得通紅，我怎么能背誦呢？我媽媽看到我的尷尬，對我說，當你年輕的`時候，你應該養(yǎng)成好習慣，完成你的學業(yè)，閱讀課外書籍。從低年級開始，你應該打好基礎。從高年級開始，你會學到越來越多，而且會變得越來越難。你現在不是認真的，然后你會后悔的。掌握知識是你自己的事。你能這樣欺騙你的母親嗎？古人說：“年輕人不努力工作，但是老年人很悲傷。”
你喜歡嗎？聽了媽媽的話后，我感到非常內疚，眼淚在眼眶里打轉。我想我必須改正它們。當我母親看到我的表情時，她立即要求我花時間學習。當我完成學習任務時，我和她一起喜歡漫畫書。我很樂意傾聽并專心學習。從那以后，每當我在學習中感到放松，每當我遇到困難并想逃跑時，我就會想起媽媽的話，每當我看到媽媽因為我的進步而露出會心的微笑時，我就感到非常高興。
我媽媽不僅在學習上鼓勵我，而且在生活上也關心我。
一個冬天的早晨，北風呼嘯，寒風刺骨。我媽媽還沒有從夜班回家。為了美觀，我只穿了一件新毛衣去上學。下課了。我和我的同學在操場上玩。一陣北風吹來，我冷得發(fā)抖。我全身冰涼，沙沙作響。我的手和臉凍得通紅。我趕緊跳起來熱身，但是跳一會兒沒有用。此刻，我想躺在媽媽的懷里，不管天氣有多冷。在媽媽的懷里總是最溫暖的，想著想著，突然，一股暖流傳遍了我的全身，是媽媽給我送來了棉衣。她讓我盡快穿上，緊緊地擁抱我，親吻我的額頭，并告訴我不要感冒。當學生們看到這一幕時，他們很好地表揚了我的母親，我感動得流下了眼淚。我媽媽就是這樣。
我最熟悉的人作文5
老師布置了一篇周末習作：《我最熟悉的人》。我最熟悉的人是我的媽媽，我就寫寫我的媽媽吧。
我的媽媽中等身材，有點微胖，一頭烏黑的短發(fā)干凈利落；臉上有兩道像月牙一樣的眉毛；媽媽的鼻子秀美；一雙炯炯有神的眼睛里經常會有一些紅血絲，我知道，那是媽媽太辛苦了！她的頭發(fā)像一道道五線譜，微頭吹過它們就會翩翩起舞，美麗極了！媽媽臉上總是帶著柔美的微笑，親戚鄰里都很喜歡她。媽媽還有一張能說會道的嘴巴，講起話來有條不紊有理有據，總會讓我和姐姐心悅誠服。
媽媽對我很好，漂亮的衣服，好玩的玩具，只要我想要，她總是想方設法地滿足我。每天放學，她總是放下手機，專注的`陪我做作業(yè)，有時很晚了，我有點心疼，說：“媽媽，您累了，您先睡吧……”媽媽摸摸我的頭，笑著說：“瑤瑤，媽媽不累，你認真寫作業(yè)吧。能陪你寫作業(yè)媽媽開心著呢。”每逢假日，媽媽總是說：“周末就陪娃兒好好玩！”。媽媽和姐姐帶著我，一家人在周末盡情地快樂著。
媽媽做事民主開明，我做錯事了，她會先讓我反思自己哪里做錯了，認識自己的錯誤，避免再犯同樣的錯誤。她總是給我耐心地講道理，不厭其煩，心平氣和地和我溝通。每當看到別人的媽媽打罵自己的孩子時，我都在想，我的媽媽讓我少受了多少皮肉之苦和精神折磨啊！
媽媽總是那么勤勞。媽媽就像個小鬧鐘，每天清晨，當我揉著惺忪的眼睛時，我總會感到疑惑，媽媽怎么每天都能起這么早呢？在我還沒起床的時候，她就已經起床為我準備早餐了，飯快做好時才就叫我起床，我總是一洗漱完就能吃到香噴噴的早餐。早飯后等我收拾好書包，媽媽又忙著送我去上學；直到看著我進了校園，她才一路小跑去上班；到了我快放學時候她又飛快地處理好手頭的工作，飛奔到學校來接我放學，然后重復她每天必做的下午功課：輔導作業(yè)、準備晚飯……終于到了周末，當我對媽媽說讓她休息時，她總說“沒事沒事，我不累，周末我們一起快樂地飛……”
每當看到媽媽勞累的身影，我就暗暗發(fā)誓：我一定要做一個懂得感恩的人，不辜負媽媽的期望，努力學習，將來報答媽媽，讓媽媽過上舒適幸福的生活！
我最熟悉的人作文6
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，一個在平凡的崗位上卻干出一片輝煌，一個在普通樂器上卻奏出了傳奇音樂，在普普通通的崗位上，勇于創(chuàng)新，爭當第一的人；一個在溫馨家庭中和藹可親的人。他就是我的伯伯——蔣XX。
他，一個平凡而又不平凡的人，因為做出了一段激情四射、充滿校園氣息的跑步音樂，而聞名全國；一個平凡而又不平凡的人，因為辦出了一場充滿悲歡離合的音樂會，而一展風姿。
音樂會那天，我興高采烈地走進會場，走進主廳，我不由自主的停下了腳步，主廳內人山人海，四周掛滿了一幅幅精美的圖畫，舞臺上，一架鋼琴和一個麥克風靜靜地佇立在那兒，散發(fā)出濃濃的藝術氣息，紅色的幕布，顯得一切都那么神圣，我被眼前的景象陶醉了，悄悄地找好座位，靜靜地等待音樂會的開始！
燈光暗了下來，期待已久的`音樂會終于開始了，“唰”，兩根燈柱籠罩著兩位主角——龐伯伯和蔣伯伯，第一個節(jié)目是龐伯伯演唱《祖國，慈祥的母親》，歌聲時而高亢，時而低沉，顫音表達到了極致。下面一定會更精彩！我想。第二個曲目是蔣伯伯演奏的《升c小調即興幻想曲》，我不禁為他捏把汗，這個難度，可不是一般啊！可是，我想錯了，恰恰相反，它十分自然，時快時慢，有些地方他還加入了自己對生命、對生活的理解，他的琴聲有了水的靈動、山的沉穩(wěn)，擁有了自己對生命的理解，音樂就是他吶喊的道具，結束嘎然而止，掌聲雷動，人們紛紛上前祝賀著這位不平凡的音樂家！
他不僅僅是一個不平凡的音樂家，還是一位和藹的伯伯。一天，我正津津有味地吃著飯菜，“呯呯呯”，有人敲門，我小跑過去，開了門，是伯伯，和我有禮貌地問了聲好，就帶領伯伯到了電腦房，爸爸很意外，過了一會，就喜笑顏開招呼伯伯，這時，我正在吹著豎笛，伯伯就走到鋼琴前，伴奏起來，這次，我感受到了主角的滋味，這時單調的豎笛聲變成了笛琴合奏，聲音不再枯燥，吹完后，我開心地合不攏嘴，伯伯看我這個樣子，也開心地笑了。
我的蔣伯伯，生活中的和藹可親，音樂會上的莊嚴沉穩(wěn)，他是一位普通人，但卻創(chuàng)作出了普通人不可比擬的音樂，他是一位普通人，同時他是一位非凡的音樂家！
我最熟悉的人作文7
媽媽今年五十一歲了，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑色的寶石，她個子高高的，不胖也不瘦，愛穿黑色的衣服。
媽媽最大的特點是孝敬父母，她從小就告訴我要做善良的人，要做孝順的孩子。記得那是我六歲時候的一天，我和媽媽去姥姥家，因為姥姥愛吃糖葫蘆在路上媽媽就買了好多好吃的糖葫蘆，我當時很不理解，心想：“糖葫蘆也不是啥好東西，買那玩意干啥？”路上我急著要吃，可媽媽不讓。到了姥姥家里，我迫不及待的拿出一串要吃，媽媽看見了狠狠的瞪了我一眼，從我手里奪過那串糖葫蘆遞給了姥姥。我當時可生氣了，心想：“路上不讓我吃，現在還不讓我吃，憑什么啊？姥姥比我重要啊？氣死我了！”我又拿起了一串糖葫蘆，我料定媽媽還會把第二串糖葫蘆給別人，所以我干脆抓起一把糖葫蘆，分給了屋子里每個人，還給了媽媽一串。當我把那串糖葫蘆放到媽媽手里時，媽媽沒有吃而是把糖葫蘆放回到塑料袋里對姥姥說：“媽，剩下的幾串糖葫蘆我給你放冰箱里了，你啥時候想吃就到冰箱里拿。”然后媽媽就幫舅媽做飯去了。
在媽媽做飯的時候我就生氣的'去質問媽媽：媽媽你明明知道我也想吃糖葫蘆，為什么不讓我第一個吃糖葫蘆，別人家都是可孩子先來，難道我不是你們親生的嗎？我越說越生氣，氣得都哭了。媽媽把我摟在懷里，一邊為我為我擦眼淚一邊說：“姑娘，媽媽知道你愛吃糖葫蘆，可今天咱們在姥姥家，姥姥是媽媽的媽媽，你愛媽媽就應該更愛姥姥啊。再說了你是個懂事的孩子，應該知道尊老愛幼是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，何況他還是你的姥姥呢……你后來給每個人分糖葫蘆的舉動做的就特別好，有孔融讓梨的風范……”在媽媽的教育下我感到很慚愧，同時也一下子明白了自己以后應該怎么做了，我笑了，媽媽也笑了。我也加入了做飯的隊伍，幫媽媽燒起火來，偶爾抬起頭，看見媽媽的眼里露出了會心的微笑。
這就是我善良而又孝順的媽媽，她用她自己的言傳身教告訴了我做人的道理，使我受益匪淺，我愛我的媽媽！
我最熟悉的人作文8
那個背著小雅包，穿著高跟鞋，走起路來噔噔登……的苗條女士就是我親愛的媽咪。媽咪頂著一頭栗色的頭發(fā)，小巧的臉上長著一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴巴翹翹的。雖然媽咪很時尚，但也很端莊，因為她是一位人民教師。
媽咪是一個非常講究的人，注重環(huán)境衛(wèi)生，對于讓我饞得直流口水的垃圾食品，堅決杜絕，只是偶爾給我吃一丁點。每當那個時候我心里都會像憤怒的小鳥一樣想：“這個媽咪真是個小氣鬼！”可想起我擁有了健康的身體，我又非常感謝媽咪。當然，媽咪也很愛干凈，衣服總會非常整潔，，愛“臭美”的她臨出門之前一定會擦擦鞋子，梳梳頭發(fā)…。。最讓我值得學習的就是媽咪認真，嚴格要求自己的工作態(tài)度。即便我不斷要求媽咪陪我玩，但媽咪一定會和聲和氣的拒絕我，然后繼續(xù)完成自己的工作。
媽咪是個要求嚴格，又經常鼓勵我的'人。記得有一次在淘氣貓?zhí)魬?zhàn)壓板兒橋時，看著大約有一二十個左右的蹺蹺板組成的壓板長橋，我既想飛快穿越，又像心里揣個小兔一樣七上八下的擔心自己會不會掉下去？越看橋下的深溝，我心里越矛盾，我到底是過去還是不過去？我向媽咪投去了求助的眼神，媽咪馬上回傳給我了一股慈愛和鼓勵的眼神，并溫和地對我說：“過去吧！你一定可以的！”受到媽咪的鼓舞，我勇敢并小心翼翼的踏上了第一個翹翹板，就這樣，一個、兩個、三個……當我快要到達橋中間時，我再一次看到了溝是那么深，橋在不停地晃，我的腿開始發(fā)抖了。于是再次想放棄走到對岸的念頭。正要掉頭回去，卻被對岸的媽咪嚴厲和堅決的制止到：“你必須要戰(zhàn)勝困難，勇往直前，才能夢想成真！”我聽了媽咪的嚴厲要求和建議，終于勇敢地度過了難關。在媽咪的的嚴格要求下，我學會了遇到困難要堅持，還要有勇氣挑戰(zhàn)與戰(zhàn)勝。
我聽話的時候，媽咪是溫柔的，我懂事的時候，媽咪是和藹的，我犯錯誤的時候，她就會變成一個嚴厲的媽咪。可我畢竟還是一個淘氣的小孩子，總是犯一些明知故犯，錯上加錯的錯誤，哇！壞事了，此時的媽咪搖身一變，變長了一個高舉平底鍋的“紅太狼”！如果這時候爸爸再出來袒護我，那我們爺倆就會更慘，會被“紅太狼”批的噼里啪啦，稀里嘩啦…
這就是我最熟悉的、溫柔的、和藹的、嚴厲的“紅太狼”媽咪。
我最熟悉的人作文9
我的同桌是一個讓人又愛又恨的人。
他的頭發(fā)十分稀疏，眼睛永遠睜得老大，牙齒也不怎么密實，身上沒什么肉，你伸一只手去抓他，總感覺抓到的不是人，而是一堆骨頭，瘦弱的他，讓人見了永遠都覺得他很可憐。
他讓人愛時，真是乖得不行。記得有一次，我中午飯吃得比較晚，恰好那天我又要做清潔，還得去大隊委開會，時間剛好沖突。如果沒人做清潔，老師會把全班每人辛苦賺來的積分扣個精光，如果不去大隊委開會，大概負責老師也會把我炒了吧！“怎么辦呢？”我著急得象一只熱鍋上的螞蟻，思來想去，總算想到一個辦法---請別人幫我做清潔。清潔委員告訴我，必須自己找人幫忙，否則，我將被扣兩分，幫我的人將加兩分。為此，我邊吃飯邊滿教室跑，問誰愿意幫我做清潔？讓我失望的是，沒有人愿意。正當我有點懊惱的時候，我的同桌笑嘻嘻地說：“李子！你今天要做清潔對吧？我包啦！”我難以置信地問：“不加分也包？”“對！”聽到這“對”字，我差點高興暈了。匆匆吃完飯，趕緊去大隊委指定的地方開會，因為他的幫助，我才趕上大隊委的會，這時的他真的很可愛。
他讓人恨的.時候，也能讓人恨得咬牙切齒。記得有一次，學校的午餐估計不符合他的胃口，于是他發(fā)著牢騷把飯?zhí)砹耍谧簧希瑦汉莺莸囟⒅垼菜婆c飯有千年之仇。十分鐘內，他動也沒有動一下，就是盯著飯。許久后，也許是餓得慌，他才神神叨叨，猶猶豫豫地把手伸向勺子，慢慢地拿去勺子，一下鏟進飯盒里。我以為他會鏟很多飯來吃，但沒有想到，他把勺子在飯盒了攪了幾下，許久才鏟出一粒米！他帶著厭惡的表情嘗了嘗，一粒米能嘗出啥？但他似乎嘗出了什么味道，“呸”的一下就把那一粒米吐了出來，還把剩在碗里的飯全倒在我的碗里。“啊！”我大叫一聲，聲音里包含著憤怒和不理解。全班同學好奇地轉過頭，想看看發(fā)生了什么，但什么也沒有看見，只好聳聳肩，回過頭繼續(xù)吃飯。我不在吃這碗飯了，只好把它倒得一干二凈，陪著他餓了一下午。
這就是我的同桌，一個有點古怪，但又心地善良的人，他讓人又愛又恨。
我最熟悉的人作文10
我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時髦但很高雅。媽媽的性格不好，常發(fā)脾氣。優(yōu)點很多，缺點也不少，你們想知道嗎？ 媽媽是個心靈手巧的人，會做許多精巧的手工藝品。她做的風鈴很好看，什么形狀的都有，顏色各異，掛在我家窗前，非常漂亮，特別是風鈴
下的有些小裝飾好看極了，每當有風吹起的時候，它們就會發(fā)出悅耳的鈴聲，那聲音像是長了翅膀，能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽寫的字，工整而清晰；她最拿手的'是在電腦上用五筆打字，只urr見十個手指在鍵盤上上下飛舞，看得你眼花繚亂，只啪啪幾聲，長長的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽，她會唱的歌，我也會哼哼，可是我既不喜歡聽歌，也不愿意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會調理，她蒸的饅頭圓圓的，白白的，有一股特殊的香味兒，很好吃，我有一個健康的身體，離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃，我最喜歡她做的風味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇，比馬路上賣的好吃多了，怎么吃也吃不夠。 媽媽是個很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來的時候眼睛瞪得嚇人，沒有結果是不會罷休的。她用電腦打字的時候更是認真，不管電視上出現任何聲音、節(jié)目多么精彩，她似乎都聽不見，也從不去看。 媽媽的缺點也不少，我平時不敢說，今天寫作文是個好機會。 媽媽的脾氣有些不好，老是莫名其妙的生氣，說話時經常嗓門一下提高了八度，嚇我一大跳，接下來整個兒家里的空氣好像也都變得冷冷的，我自然也沒有好果子吃，我想如果她不發(fā)脾氣，會更好一些，至少我就不會被當作出氣筒了。 再就是，媽媽說話有時不算數。比如說，有一次說好了星期天下午帶我去天齊廟玩，我非常高興，早早的就作好了準備，可由于那天下午她睡午覺沒有睡夠，又不帶我去了，真掃興。 還有，媽媽總是拿我的缺點跟別人的優(yōu)點做比較，我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過來，那樣我們家就會永遠充滿歡樂。 這就是我的媽媽，一個可敬、可愛、有個性，但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛我的媽媽，永遠，永遠。
我最熟悉的人作文11
一縷縷溫和的暖陽，總在我腦海深處，微微濺起漣漪，把我?guī)У揭粋�個記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋，和你一起陶醉于花海中，和你一起在那原野中向著未知的遠方。
幼時，一次鬧別扭，反倒使我認識了一個不一樣的你。你的敢作敢當，你的大大咧咧，你的“講哥們義氣”，把兩個相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真，使我們兩個即使半天望著對方傻笑，也能度過一個黃昏。沒有山盟海誓，沒有拉鉤上吊，友誼正是這樣，如此美好，如此美妙。
上小學了，你比我太一歲吧。你呢，會把你在學校里的事，繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧，你扯出什么妖魔鬼怪，我也會傻乎乎地發(fā)抖，你卻哈哈大笑，耐心地解釋給我聽，給我解釋“傳說與歷史”的區(qū)別，給我訴說那些前所未有的“5+4=9”，給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……
時間真快，你呢？如愿以償地進入了你夢寐以求的所謂的“好的初中”了。學校遠，你是寄宿。有時正覺得我們陌生了，我是一個不太懂得與人交談的人。但你走后，心里好像空落落的，少了點什么。少了你帶給我的`歡聲笑語吧，少了你的調皮搗蛋了吧，少了很多那記憶般間斷的牽掛……
隨著年齡的增加，你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認為，曾經游戲時鐵定一組的我們，曾經一起惡作劇的我們，曾經為了對方勝負與小伙伴們大打出手的我們，就這樣栽在了一個名為“重點中學”的無法越過的坎了嗎？不，不會的，不會的……結果呢，無可厚非，我失敗了，我沒有考進你所在的學校。但在我們的友誼面前，也許能夠一步一步，一步一步，拉近，拉近。
“老地方見”，你總是這么說。“黑白配”，永遠都是一個方向。“警察捉小偷”，一個引路，一個包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”，我也能心領會神。我們像是水與植物的關系吧，互不可分，也缺一不可。你懂我，我也懂你，一切都是那么的自然，熟悉到見面，一個擊掌，一個眼神，也能作為“打招呼”，也能自然而然地，回應對方的“請求”。
三年后，你也說三年后，這是我們之間的秘密約定。時間會變，只有友誼不變……
我最熟悉的人作文12
一縷暖融融的陽光灑下來，只想墜入您的溫柔鄉(xiāng)，永遠也出不來。我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
逐漸長大的我，越來越懂事了，干什么都能想到您，心里不由的為您著想。一不小心瞥見您發(fā)絲間一抹銀色，心里一顫，悄悄地怨道：時間，你怎么可以這樣？但，只要看到您開心的模樣，便心滿意足了。
您，是非常愛嘮叨的。即將步入初二的我，在書房內奮筆疾書，您溫柔的聲音忽然傳入耳朵："寶貝，都學了很長時間了，出來休息休息吧。”腳步聲接近，您過來檢查我的學習情況。看著您一點一點蹙起的眉，不覺有些心虛。果然，耳邊像是炸開了一般：“你寫的這是啥？亂七八糟！你在給我看甲骨文嗎？時間都讓你給浪費完了！去！看書去！”說罷，摔門聲接著響起。被罵的我，聽得一愣一愣的，內心不由感慨道：其實，我覺得，媽您應該去唱戲了，臉變得比翻書還快……真是。內心悄悄調侃完后便認真去看書了。
您，是非常口是心非的。就像是著了魔，突然想給我嚷嚷著報個游泳班，說是幫我學得本領，以后就不用愁其他的了。一臉抗拒的我，還特別“敗家”地說：“不學！不學！就這么一條命，淹沒了怎么辦！”一聽這話，您便不高興了，提前一天把我給扔進了游泳館。沒辦法，只能硬著頭皮上。一上課，教練便讓把游泳圈扔邊兒去，離開了游泳圈的我，旱鴨子一般地死死扒住墻，您看見了，毫不留情的扳開了我粘在墻上的手，像是墜入深淵的我，掙扎著，也不知怎么的，渾渾噩噩地站了起來：哎？水淹不到！嚇死我了。一抬頭，一張超級嫌棄的臉映入眼，您用鄙視的語氣道：“嘁，膽小鬼！咦——”“哎！媽，你不能這樣！你是我媽媽，你得幫我嘞！”“去！自己幫自己！”被嫌棄的我，和您賭氣，便游得越來越好。氣悶的我，在練習中看見了坐在遠處的您，內心有些異樣的感覺：一直……一直在這兒么？有些感動的愣了一會兒，又裝做不在意的練了起來，卻未發(fā)覺自己游得更好，想讓您更欣慰，更驕傲，驕傲自己的'孩子會游泳了。日復一日，幾天下來了，您一直在我身邊陪伴，盡管空氣有多么悶熱，使得身體有多么難受，您始終如一，不怨也不覺勞累的陪了我數日，還一個勁兒的為我加油，鼓勵我。一股不知名的感覺和力量，涌上心頭，鼻頭有些酸澀，內心早已是無盡的勵志。
我最熟悉的人，您給了我力量和快樂，教會了我無盡的知識，您的生氣、鼓勵、嫌棄……我都記著。
我最熟悉的人，如果可以，我想守護您一輩子。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得有一次，媽媽讓我背英語，我不但沒有讀，還在英語書里套上漫畫書——《爆笑校園》來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑出了聲。
這一下，可糟了，被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的瀾瀾愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說：“小時候沒養(yǎng)成習慣，現在好好地給我讀書，做好該做的再看課外書籍，低年級沒打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，是給你自己學的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人常說“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”
我聽了媽媽的話，心里感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的.，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間背書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地背書。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時間來照顧我，看著我吃完藥才離開。有時，我也會埋怨我的媽媽，喂我這么難吃的藥；可是，有時又覺得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺，我對媽媽說：“媽媽，您先去睡覺吧，我會照顧好自己的，感冒會傳染的，如果媽媽被傳染了，怎么辦？”媽媽總會和藹可親地說：“沒關系！”
我一天天長大了，現在已經十三歲了，每當我回憶起媽媽對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的媽媽是一個善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我最熟悉的人作文14
每當我上語文課的時候，哪個熟悉的身影就會浮現在我的眼前。
個子不高，圓圓臉，戴著一副眼睛，顯得特斯文，總愛穿長裙，她便是我小學六年級時的語文老師，其實，在不談學習的時候，我們就像好朋友一樣。她那最常見的‘兩眼一瞇，嘴巴一彎’的神情，是我們每個人都十分喜愛的。每當這時，同學們都愿意和她溝通。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節(jié)課堂氣氛，使我們融入課文里。
有一次，也許是我們狀態(tài)不佳，也許是因為在下午，又或許是內容太枯燥了，沒有人能集中精力聽講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進來一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下，一會兒飛到同學們的眼前，一會兒又在同學頭上盤旋，把大家目光都吸引過去了，我擔心的想：“這下糟了，我們肯定要挨罵了”誰知，結果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們，還風趣地說：“瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽，何況你們？”同學們哄堂大笑，輕松起來。。這樣，課堂終于活躍起來。
她很和藹，又很幽默。這個熟悉的身影我會永遠記住的。
我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短發(fā)，但偶爾也會留長發(fā)。
要說起她像一個男孩，還得從她的興趣愛好說起。她喜歡球，足球、籃球樣樣都行，印象最深的`還是那場籃球比賽。
那節(jié)體育課自由活動，只見她拿起籃球，找了同學一起打，四對四，男生對女生，就這樣打起來，女生肯定打不過男生，除了她以外，其他女生全都放棄了這場比賽，此時她咬緊牙，沖著籃球過去了，這回可是老將出馬，一個頂倆，很快就把比分追過來了，男生們都很吃驚，于是，女生們又都鼓足勇氣，打起來，這場比賽女生獲勝，還得感謝她。
她最擅長的是計算機，曾經在小學計算機比賽中榮獲二等獎，這是最使她自豪的。( )
她不像女孩子一樣經常打扮，她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西，更不喜歡在鏡子面前照來照去，她認為那樣是在浪費時間，她喜歡把衣服穿的很嚴，也不愿意把胳膊和腿露出來，總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青，讓身心在自然中消融，她喜歡放風箏，尋找童年的樂趣……
她愛熱心幫助別人，同學問她一道題，她會耐心給你講解，直到你會了為止，印象最深的還是那個陰天的時候，那天放學，大家都急于回家，但是她卻熱情的幫助某位同學講題，直到她會了為止。此時，已經下起了傾盆大雨，她淋著雨回家了。
她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。
我最熟悉的人作文15
媽媽，一個多么溫馨的詞語，每當我想起我的媽媽時，一股暖流就沖上心頭。因為我的媽媽會尊重我，每當我的同學因為自己的日記被媽媽偷看而煩惱的時候，我會在一旁欣慰得笑，因為我有一位好媽媽。有一次，我寫了日記忘記上鎖，而且忘記收起來了。我的媽媽看到了，說：“自己的.東西要放好，不能隨便亂放，到時候又要找，多麻煩啊！”我曾經問過她，“你為什么不看我的日記，別人的媽媽都會看的啊！！”我媽媽說：“看什么啊，有什么好看的啊，整天把自己搞得象個特務似的，多累啊！”后來我才知道，媽媽不是怕看我的日記累，而是想給我一個自己的空間，一個自己的秘密花園，自己心里的想法，自己的喜怒哀樂，留著和自己分享，讓自己去體會生活的酸甜苦辣！自己在學校里，或者是家里，心里有什么想法不想和別人說，寫在日記里，留著自己以后回憶，而媽媽呢，只要在一旁默默地關注著我，在我困難的時候，鼓勵我，給予我最大的幫助，這才是一個媽媽應該做的！
因為我有這樣一個媽媽，我很開心，但是我的媽媽兇起來可不是蓋的，曾經還被我稱做霸王龍。
記得我小時候，讀幼兒園中班，還是大白天，（記憶深刻）媽媽叫我寫字。我呢，一聽說要寫作業(yè)就想睡覺了，沒有認真寫，媽媽就發(fā)火了，說：“你自己作業(yè)都不做好，大白天還想睡覺，你不寫完作業(yè)你休想睡覺！”那一次我真的很困，就趴在桌子上咪咪忽忽了~媽媽看到了，拿來一根針扎我的手，其實是輕輕得扎，但是我卻大聲得叫起來，“姨婆，救命啊，一個洞洞了啦，2個了拉，10個了拉。”后來又不知道怎么的，我就哭起來了，但是最后還是寫完了字，媽媽就說：“你早點寫完不就不用受這份罪了嗎，你是肉痛，媽媽是心痛啊！你以為媽媽每次打你很舒服啊，其實媽媽比你還痛呢！”我以前還小，不懂事，現在我明白了。如果我是媽媽的話，我也會生氣的，要我做作業(yè)，但是我卻要睡覺，而且還是白天。我那么不聽話，媽媽當然會生氣啊~~玉不拙，不成器！
我的媽媽有時候很和善，有時候又很兇，但是不管怎么樣，她都是我的媽媽，從小養(yǎng)育我長大的媽媽，飲水思源啊！媽媽對我恩重如山，我現在沒有什么好回報的，只有用好成績來回報媽媽！媽媽，我愛你！！！
【我最熟悉的人作文】相關文章：
我最熟悉的人02-14
最熟悉我的人作文12-19
（精選）我最熟悉的人作文07-03
我最熟悉的人作文06-18
我最熟悉的人作文（精選）07-08
(精選)我最熟悉的人作文07-06
我最熟悉的人作文[精選]07-11
[精選]我最熟悉的人作文07-08
我最熟悉的人作文【精選】07-16
我最熟悉的人作文【經典】08-05