三年級(jí)優(yōu)秀作文集合[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![三年級(jí)優(yōu)秀作文集合[4篇]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
爸爸是我的好朋友,又是我的好導(dǎo)師。爸爸當(dāng)過(guò)兵,常常給我講部隊(duì)里的一些瑣事,使我知道做人要象軍人一樣正直、鋼毅。也使我多了許多當(dāng)女軍人的幻想。上學(xué)后,我學(xué)著爸爸的樣子,幫助同學(xué)和老師做一些我能做的小事,做一個(gè)正直、善良的小學(xué)生。爸爸經(jīng)常參加戶外運(yùn)動(dòng),皮膚曬成小麥色,而我白白胖胖,我倆站一起,真是黑白分明啊。
爸爸很聰明,又很笨。我和爸爸閑時(shí),經(jīng)常下飛行棋和跳棋,每次爸爸總會(huì)輸?shù)煤軕K,我贏了棋,爸爸會(huì)看著我嘿嘿傻笑,很可愛。家里的`玩具基本上都被我拆過(guò),有好多已拼不起來(lái)了,只要爸爸幫我修玩具,總能被聰明的爸爸修好。爸爸說(shuō)小時(shí)候他也拆過(guò)奶奶的鬧鐘,裝不起來(lái),被奶奶手都打腫了,我聰明的頭腦是遺傳爸爸的,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)好,做任何事不費(fèi)力。
我家里藏了很多書,天文地理、古今名著、專業(yè)知識(shí)。閑時(shí),爸爸都要看書,上廁所的時(shí)間都不放過(guò),所以爸爸懂很多知識(shí),爸爸說(shuō)知識(shí)在于積累,我小時(shí)候是模仿爸爸拿著書看,上學(xué)后,我真的喜歡上了書。白天、課后,我看四大名著和課外書,星期天,我還會(huì)上圖書館借書,所以我的知識(shí)面也很廣泛。
爸爸和我都是糊涂蛋。我們?nèi)页鋈ビ瓮娑际菋寢寽?zhǔn)備一切,不然,就會(huì)丟三落四。媽媽說(shuō)我倆是活寶,你說(shuō)我們像嗎?
這就是真實(shí)的我和爸爸。爸爸愛我!我愛爸爸!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡春風(fēng)吹過(guò)樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。
我喜歡大風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場(chǎng)聽到小豬睡覺的聲音。
我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。
我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。
我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書》。
我喜歡鬧鐘的滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時(shí)間的名言。
我討厭小朋友的爭(zhēng)吵聲,因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕?/p>
我討厭工廠削鐵的聲音,因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽力。
我討厭雜音,因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。
世界上有很多聲音:好的、不好的`、可怕的、溫順的……
如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會(huì)更加美麗!
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。
比如:日光燈是科學(xué)家愛迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示……
我心想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來(lái)很粗大,但是一只蟲子也沒有,我們就一定會(huì)以為大樹沒病,其實(shí)不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的.生機(jī)勃勃?吹竭@一幕,我不禁冒出了一個(gè)念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個(gè)專門治病的小型機(jī)器人啊!
我想,我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來(lái)像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測(cè)體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過(guò)的人做全身檢查,如果你沒病,那它就會(huì)亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)這種機(jī)器醫(yī)治過(guò)的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問(wèn)題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便。
只要認(rèn)真思考,我想大自然就會(huì)給你很多啟示的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天,秋高氣爽,我和哥哥到北碚釣魚。
北碚真是青山環(huán)繞,綠樹成蔭。我們選了個(gè)好地方,拿出釣魚竿,把魚餌勾在鐵鉤上,把線拋進(jìn)湖里耐心地等待。過(guò)了一會(huì)兒,我看見我的釣魚線的浮子在動(dòng),以為是小魚上鉤了,趕緊把線拉上來(lái)一看,什么都沒有。原來(lái),是一只蜻蜓在搗蛋。突然,哥哥看見他的浮子在動(dòng),正準(zhǔn)備拉上來(lái),我連忙提醒哥哥:“一定是蜻蜓在搗蛋,別上它的.當(dāng)!”“你放心,一定不是的”說(shuō)著,哥哥把線拉上來(lái),果然有一條魚。然后哥哥把這條魚放進(jìn)桶里,看著小魚在里面游來(lái)游去真是高興極了!我問(wèn)哥哥:“你釣魚怎么這么厲害呀?”哥哥得意洋洋地說(shuō):“想聽嗎?不告訴你!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我這兒還是沒動(dòng)靜。忽然,哥哥大叫一聲。“哇!”我著急地問(wèn):“怎么啦?”哥哥笑著說(shuō):“瞧你給嚇的,你自己看看桶里!蔽曳畔箩烎~竿,跑過(guò)去一看,哇!又釣到了一條!真是個(gè)“釣魚王”!
歡樂的時(shí)光總是短暫的,又到了該回家的時(shí)候了,我們只好依依不舍地回家了。
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