我的理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的理想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想作文1
每一個(gè)人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活,使我鼓起自信,反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,整天碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,所以感到生活很空虛無(wú)聊,好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習(xí),也沒(méi)有孝順父母。隨著時(shí)間的推移,到現(xiàn)在,我明白了一個(gè)道理,人活著要有一個(gè)價(jià)值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有追求,才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo),那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。
陽(yáng)光明媚,天空開(kāi)闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來(lái)到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的',可惜,他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想,他的理想是那么的小,但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。哎,姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī),他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的,希望我能考上大學(xué),將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮,如狂風(fēng)怒吼、漸漸的,我有點(diǎn)站不住了,好大的風(fēng)。不一會(huì),就下起了雨,雨勢(shì)越來(lái)越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了,雨過(guò)天晴,是那么的明媚,這是一個(gè)好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難,我都會(huì)走下去,明天會(huì)更美好,讓我自己不留遺憾。
理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái),我的希望。
我的理想作文2
列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”我也有我的指路明燈——一名優(yōu)秀的人民教師。
教師是一個(gè)神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國(guó)培養(yǎng)人才,澆灌祖國(guó)的花朵。每天晚上,當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過(guò)的,第二天還要打起精神給學(xué)生傳授知識(shí),這是何等的辛苦啊!
正因?yàn)檫@樣,我才要當(dāng)一名老師,為祖國(guó)培育更多的人才。
從小時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)教師的夢(mèng)就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經(jīng)常當(dāng)小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習(xí)當(dāng)老師的能力,為將來(lái)做準(zhǔn)備。
我覺(jué)得要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好地傳授給同學(xué)們。同時(shí)當(dāng)教師的性格也要開(kāi)朗,有耐心。
我想等我當(dāng)上老師,我會(huì)用一種特別的方法給學(xué)生講課,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學(xué)生牢牢記住所學(xué)知識(shí)。并且要耐心地為學(xué)生講解,學(xué)生遇到難題時(shí),要鼓勵(lì)他們不要退縮,勇往直前。
我會(huì)為我的理想努力、奮斗。美國(guó)的萊特兄弟就通過(guò)自己的努力,終于讓飛機(jī)飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我的理想的。
我的`理想會(huì)為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,讓我永遠(yuǎn)在努力,不會(huì)松懈下來(lái),直到實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):實(shí)現(xiàn)理想=堅(jiān)持+努力。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦用功,爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校,這樣才能離我夢(mèng)寐以求的理想更近一步。
我的理想作文3
理想是什么?理想是催人奮進(jìn),鼓勵(lì)人們更加優(yōu)秀的一劑良藥。有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,所以,他課余時(shí)間總是會(huì)搞一些小發(fā)明,有強(qiáng)烈的好奇心,愛(ài)探究問(wèn)題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習(xí)舞蹈時(shí),不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,所以,他經(jīng)常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實(shí)現(xiàn)這些理想的前提是要有文化基礎(chǔ),而有文化基礎(chǔ)的前提是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,而老師是傳授我們知識(shí)的人。所以,我的`理想是做一名老師。
老師,是一個(gè)辛苦的職業(yè),白天要忙于班里的各種事務(wù),晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時(shí),我們還總?cè)撬鷼狻S袝r(shí),嗓子啞了,也不去休息,帶病堅(jiān)持著給我們上課,難道不是想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:社會(huì)上所有的職業(yè)傳授時(shí)都是會(huì)留一手的,而老師例外,他們會(huì)盡全力把所有的知識(shí)都教給我們。而就算是這樣,也會(huì)遭受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的不理解。我知道當(dāng)老師很不容易,但是我一定會(huì)為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,做最好的自己。讓自己的理想盡快實(shí)現(xiàn)而不落空。我又覺(jué)得老師,是一個(gè)幸福的職業(yè)。當(dāng)看到自己的付出沒(méi)有白費(fèi)——桃李滿天下時(shí),除了幸福還是幸福。還有,當(dāng)我們?cè)诮處煿?jié)給老師送上祝福,擁抱老師時(shí),老師眼角的快樂(lè)與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅(jiān)定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會(huì)為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進(jìn)的動(dòng)力,我希望在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實(shí)現(xiàn)!
我的理想作文4
在生活中有很多人,也有很多的理想。你的理想是什么呢?是當(dāng)一名工程師?是當(dāng)一名教師?還是當(dāng)一名白衣天使?還是什么呢?
張海迪說(shuō)過(guò):每個(gè)人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒(méi)有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會(huì)上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說(shuō)到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會(huì)問(wèn)—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰(shuí)讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛(ài)的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚(yáng)善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來(lái)維護(hù)祖國(guó)的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)干擾人們的美好生活了。
我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會(huì)氣餒的`。人們不是常說(shuō)—學(xué)海無(wú)涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識(shí)是無(wú)限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒(méi)努力去學(xué)的有見(jiàn)識(shí)多,也不會(huì)給自己留下遺憾。
我的理想作文5
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生;有的想當(dāng)為百姓保一方平安的警察;有的想當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。
我的理想是將來(lái)當(dāng)一名校長(zhǎng)。
上小學(xué)的時(shí)候,有一次老師問(wèn)我們的理想是什么,并讓我們站起來(lái)回答。有好多同學(xué)都不好意思說(shuō),于是老師每人發(fā)了一張紙條,讓我們把自己的理想寫(xiě)在紙上。老師收回紙條看了我的理想后,眉頭皺了起來(lái)。我紙條上寫(xiě)的是:我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名校長(zhǎng),理由是校長(zhǎng)可以不寫(xiě)作業(yè),還可以給老師布置作業(yè)。
下課后,老師把我叫到一邊,問(wèn)我為何有這樣的想法。我吞吞吐吐地告訴老師:“大人都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,那么校長(zhǎng)一定是靈魂工程師的師長(zhǎng),校長(zhǎng)連老師都能管,他肯定神通廣大。校長(zhǎng)不但管理著全校的老師,還管理著學(xué)校大大小小的事務(wù),所以我羨慕校長(zhǎng),長(zhǎng)大了要當(dāng)校長(zhǎng)。
老師聽(tīng)了我的'話,眉頭舒展開(kāi)了,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你的理想很偉大,要為了自己的理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上校長(zhǎng)”。
聽(tīng)了老師的話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著年齡的增大,年級(jí)的升高,我覺(jué)得自己還有更大的理想,那就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的英雄宇航員。我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,不能常立志,要立長(zhǎng)志。不付出為理想而努力的汗水,不經(jīng)歷為理想努力過(guò)程中的艱辛困難和挫折,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。我決定,以后無(wú)論做什么事,一定要堅(jiān)持下去,絕不半途而廢,每走一步,都要堅(jiān)實(shí)地邁出。
有句話說(shuō)得好:不奮斗,你的才華如何配上你的任性?不奮斗,你成長(zhǎng)的腳步如何趕上父母老去的速度?不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看?因此,我要為我的理想而奮斗!
我的理想作文6
人人都有理想,俗話說(shuō)的好:“理想是世界的主宰”,沒(méi)有了理想就會(huì)成為靈魂不全的人。
我從小就有兩個(gè)理想,一是成為發(fā)明家,第二是成為一個(gè)畫(huà)家。發(fā)明家是我夢(mèng)寐以求的職務(wù),大家可知道我為什么會(huì)有成為發(fā)明家的想法呢?其實(shí)到現(xiàn)在我也不知道,那是在一個(gè)吵鬧的夜晚,我在湖邊散步,湖中央的水池被石頭濺起圈圈的波紋,我腦子忽生一個(gè)念頭,覺(jué)得自己應(yīng)該像愛(ài)迪生那樣,發(fā)明一些東西,造福人類。這個(gè)理想現(xiàn)在離我還有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但卻是我成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
我如果當(dāng)上了發(fā)明家,我就發(fā)明一個(gè)能幫助我“學(xué)習(xí)”的機(jī)器人。我所說(shuō)的這個(gè)“學(xué)習(xí)”就是指幫我干活之類的,比如:拖地、搬東西之類的。除此之外,我還想發(fā)明一個(gè)輔導(dǎo)我做作業(yè)的機(jī)器人,比如有什么題型不懂,只要按下按鈕,它就會(huì)以最快的速度跑過(guò)來(lái)輔導(dǎo)你,而且答案完全正確。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就會(huì)變成我們的良師益友啊!
在我的人生中,還有一個(gè)理想——當(dāng)畫(huà)家,世界上會(huì)畫(huà)畫(huà)的人多著呢!不過(guò),世界上還沒(méi)有幾個(gè)人畫(huà)的畫(huà)能超過(guò)吳子道的吧。于是,我就有了成為畫(huà)家的念頭。我真想擁有神筆馬良的那支神筆,這樣一來(lái),我想畫(huà)什么就畫(huà)什么,而且每畫(huà)一樣?xùn)|西都能栩栩如生,我真想超過(guò)吳子道,那樣,我就能畫(huà)出很多驚世駭俗的畫(huà)了。
如果能成為畫(huà)家,我最想,也最喜歡畫(huà)的.就是猴子,因?yàn)樗菣C(jī)靈樣不得不讓人降服,它的可愛(ài)樣那么的惹人喜愛(ài)。通過(guò)近距離的觀察,它就像人類的同胞兄弟,跟人類長(zhǎng)得那么相似,我真想畫(huà)畫(huà)我們以前還未變成人之前的樣子。
這就是我的理想,堅(jiān)信只有理想的人才會(huì)擁有靈魂。
我的理想作文7
每個(gè)人都擁有自己的理想,因?yàn)槔硐胧侨松飞现匾奶秸諢簦业睦硐胧钱?dāng)一名風(fēng)光的演員。
演員在生活中是必不可少的,沒(méi)有他們,哪來(lái)的電視劇和電影,演員在生活中有不可代替的位置。曾經(jīng)有電影使人落淚,曾經(jīng)有電視劇使人激情四射,也曾經(jīng)有電影使演員紅遍全球。演員使生活多了幾分色彩,多了幾分情感,更使人們多了無(wú)數(shù)浪漫與歡樂(lè)。
要說(shuō)我有這個(gè)理想還得從電視劇《新西游記》說(shuō)起。電視里一個(gè)個(gè)特技,看得我心里癢癢,恨得直咬牙,并想象著一個(gè)個(gè)新奇和稀奇古怪的道具,這讓我對(duì)當(dāng)演員更向往更期待。
做演員可不是說(shuō)做就能做的,他也需要必備的條件。首先,是最基本的――鎮(zhèn)定。演員在任何情況下必須保持鎮(zhèn)定,然后,要有適應(yīng)能力,能夠適應(yīng)各種惡劣的拍攝環(huán)境,最后,最重要的.一點(diǎn),就是演員要有強(qiáng)大的耐心,因?yàn)橐徊侩娨晞⊥臄z幾個(gè)月的時(shí)間,各種氣候、各種環(huán)境等等,因此要有足夠的耐心。
我可不是光說(shuō)不做的人,我利用美術(shù)課上表演的機(jī)會(huì),在舞臺(tái)設(shè)計(jì)這一課,我認(rèn)真了解了舞臺(tái)制作是怎么一回事,明白了表演離不開(kāi)背景、布景、道具、服裝。表演時(shí),我戴上了自己精心制作的面具,我扮演一個(gè)白胡子老頭,表演時(shí),我時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,時(shí)而憤怒,演出很成功,之后我的心情十分愉快,不光觀眾開(kāi)心,我自己也嘗到了表演的快樂(lè)。
理想――人生的指航燈。他會(huì)指引我向著美好的未來(lái)前行!
我的理想作文8
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想:當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》,《大家看法》,《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù),聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法,抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄,找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí),我總為律師而感到驕傲,俗話說(shuō)的好:“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后,我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ):在好人面前,我會(huì)保護(hù)她,在壞蛋面前,我會(huì)將他推向死亡。謎底是 :法律。我想完童謠,突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平,佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯,有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智,靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子,常常要求媽媽給我買(mǎi)關(guān)于法律的書(shū),并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候,我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后,我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè),我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的.滋味。和同學(xué)辯論,和家長(zhǎng)“頂嘴”,與老師的爭(zhēng)論,讓我變得更有信心,屢屢勝利讓我癡迷了,我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父:“律師需要具有什么特點(diǎn)呢?”可是他擺擺手,說(shuō)別問(wèn)他!后來(lái)我上網(wǎng)查了查,只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以,我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石,我要打好基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員:和我小時(shí)候的理想一樣,我也希望做一個(gè)律師,可惜沒(méi)成,希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文9
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海;樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù);雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的.幼兒園。從那時(shí)起,我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng),手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí),讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向,媽媽聽(tīng)了后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長(zhǎng)大后努力踐行。”
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué),和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時(shí),老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師!”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會(huì)心的笑容,帶頭為我鼓掌。“孩子,你有這么大的志向,老師真為你感到驕傲。”
于是,這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
再稍大些,對(duì)于理想,我有了更多的認(rèn)識(shí):理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一簇灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”,講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里,但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變:
“不忘初心,牢記使命。”
我的理想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)理想,有的人的理想非常偉大,但也有的人的理想非常的沒(méi)有價(jià)值。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生,這個(gè)理想是我一直期盼著的'。
我原來(lái)的理想是當(dāng)一名教師,可那次叢書(shū)上看來(lái)的一篇文章,讓我改變了我的理想,改變了我前進(jìn)的目標(biāo)。
那一天,我在看一本書(shū)的時(shí)候,突然之間看到了一篇文章,那篇文章讓別人覺(jué)得不可思議,又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生車禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生看到那個(gè)發(fā)生車禍了的人之后,他驚呆了,那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫(yī)生沉思了很久很久,當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)后,他還是沒(méi)有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他,萬(wàn)一沒(méi)就成功,醫(yī)院就要進(jìn)行賠償;如果不救他,他的親屬會(huì)非常的傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了,他流了很多血,快要死了。醫(yī)生見(jiàn)此情況,便不再猶豫,他想了一會(huì)兒說(shuō):“當(dāng)一名醫(yī)生是來(lái)之不易的,既然當(dāng)了醫(yī)生,只要有病人,不管是病輕的人,還是病重的人,我們都要救他。只要還有一線希望,我就會(huì)竭盡全力的救治他。”醫(yī)生說(shuō)完,就開(kāi)始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后,那個(gè)原本血淋淋的男人現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了。醫(yī)生讓我非常的佩服,我想世上這樣的人應(yīng)該少之又少了吧!
我的理想隨著醫(yī)生的那種精神改變了。我要隨著那個(gè)目標(biāo)奮斗、努力,我要改變我,把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉,成為一個(gè)全新的我。加油!我相信我一定能成功的。
我的理想作文11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個(gè)職位,因?yàn)槔蠋焸兣嘤鲆慌鷥?yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,都看見(jiàn)老師們?cè)谧屑?xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格。我還去過(guò)山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒(méi)有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績(jī)。
為了這個(gè)理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。考上一所好的.中學(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過(guò)程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書(shū)提高作文水平,還要勤練筆多寫(xiě)作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計(jì)算,英語(yǔ)可以讓你與外國(guó)人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
實(shí)現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書(shū)和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書(shū)海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識(shí),成為一位有知識(shí)的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費(fèi)的,因?yàn)槲沂值那宄絽^(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個(gè)饅頭,其他的都沒(méi)吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂(lè)的學(xué)習(xí),我一定會(huì)盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!
我的理想作文12
我的理想雖然不遠(yuǎn)大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo),它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn),又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來(lái)為祖國(guó)培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來(lái)呵護(hù)它成長(zhǎng)。現(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見(jiàn)老師站在講臺(tái)上神采奕奕的.講課,這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過(guò)家家的游戲,我都會(huì)搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時(shí)我感覺(jué)自己就是個(gè)焦點(diǎn),渾身都在發(fā)光。
最近承蒙物理老師的厚愛(ài),有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺(tái)上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹,確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽(tīng)懂。通過(guò)這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們?cè)谥v臺(tái)上光芒萬(wàn)丈,但幾乎沒(méi)有人注意到他們伏案?jìng)湔n、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課,以確保在課上萬(wàn)無(wú)一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢(mèng)想奔去。加油,少年未來(lái)可期!我的夢(mèng)想正在遠(yuǎn)處向我招手。
我的理想作文13
理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行,唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行,把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當(dāng)一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí),我對(duì)彩筆就情有獨(dú)鐘,拿起它,我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些,小小的紙張已經(jīng)滿足不了我的需求了,我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的畫(huà),但總會(huì)被媽媽教育一頓,可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是,我還不知道什么是理想,只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后,媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū),無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫(huà)書(shū),里面的每一個(gè)人;每一幅圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我心想:要是有一天,我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起,理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜,所以,只要家里來(lái)了客人,媽媽怕我搗亂,就一揮手,說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去!”我就回到我的房間,一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認(rèn)為漫畫(huà)人物都是有血有肉的,它和我們一起哭,一起笑。
不過(guò),想當(dāng)一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事,必須有足夠的`恒心才行。為了鍛煉我的毅力,只要一有空我就會(huì)翻出漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型,再是發(fā)型,接著是表情……終于,一副栩栩如生的人物躍然紙上,我滿意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jī),但對(duì)我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯(cuò)的成績(jī)了。
如今我通過(guò)自學(xué),已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級(jí),獲得了不少美術(shù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān),就欣然。有志者事竟成。我相信,我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
我的理想作文14
人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ螅说睦硐胗性S多,可能是當(dāng)一名作家,可能是當(dāng)一名醫(yī)生,可能是當(dāng)一名喜劇演員?,而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末,作業(yè)很少,外面下著大雨。好討厭,下了這么大的雨,都不能出去玩!我坐在沙發(fā)上生著悶氣,心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子,跟我提議說(shuō):“你看一會(huì)兒電視好了。”說(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視,調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在,有那么多的動(dòng)畫(huà)片,只有一些亂七八糟的節(jié)目,我隨便按了幾個(gè)數(shù)字,誰(shuí)知是音樂(lè)頻道,正好有個(gè)人在彈鋼琴,音樂(lè)聲時(shí)而快速,時(shí)而舒緩;時(shí)而扣人心弦,時(shí)而輕松優(yōu)雅;時(shí)而宛若一群活潑的.小精靈,歡快地舞著;時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴,碰撞出清脆的鈴聲;時(shí)而宛若一股清泉,澆去了我心中的煩惱,讓我的心平靜下來(lái)。我想:鋼琴能舒緩人的心情,讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
那一年,媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí),我便喜歡上了這黑白的琴鍵,喜歡上了觸摸它的感覺(jué),喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。
正如蘇格拉底所說(shuō)的:“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”,我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴,從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí),打好基本功,再多練習(xí)一些比較難的曲子,如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子,提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。
我希望有一天,成為鋼琴家不再是夢(mèng)想,而是成為事實(shí),我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的!
我的理想作文15
曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師,教書(shū)育人讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心大使,用自己的愛(ài)心,來(lái)讓那些貧窮的人們能夠過(guò)上幸福的日子。
之所以有這樣的理想,也是經(jīng)過(guò)許多的事情才有這樣的理想,在我上五年級(jí)的時(shí)候,自己經(jīng)常在家里看電視,玩電腦,有時(shí)會(huì)看一些新聞,有一次,我正在玩電腦的時(shí)候,不知道從哪里蹦出一則新聞,當(dāng)我正想關(guān)掉的時(shí)候,掃過(guò)一眼一看,就在這時(shí)候,我驚訝的看見(jiàn)一張圖片,上面畫(huà)著一個(gè)小孩,身上穿的衣服破破爛爛的,而且也沒(méi)有鞋穿,光著腳,手里捧著一本破舊不堪的書(shū),站在一個(gè)石頭前面,我點(diǎn)開(kāi)這個(gè)新聞,發(fā)現(xiàn)他們的教室,其實(shí)就是一間破破爛爛的小屋,而且房頂上還有一個(gè)大窟窿,水滴一直往里面留,他們學(xué)習(xí)的課桌就是一塊大石頭,沒(méi)有椅子,他們就在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),就在這時(shí)候我心頭一酸,心想:他們光著腳在大山里面跑,萬(wàn)一扎著怎么辦?在這么簡(jiǎn)陋的屋子里學(xué)習(xí)他們能忍受嗎?也就在這時(shí)我有一個(gè)理想,就是成為一個(gè)愛(ài)心大使,用我的`愛(ài)來(lái)讓那些貧困家庭過(guò)上好的日子,讓那些沒(méi)有學(xué)上的孩子,在漂亮的屋子里學(xué)習(xí)。
為了這個(gè)理想,我要好好學(xué)習(xí),在以后的道路上要看到需要幫助的人要伸出援助之手,幫助他們。
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