春游的作文

春游的作文合集[3篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春游的作文3篇，歡迎大家分享。

春游的作文 篇1

　　周四，我們去了梁祝公園春游。之前聽陸老師說，梁祝公園經過擴建，已經大了很多，而且里面還有一片郁金香，非常美麗。這就更加讓我盼望能去梁祝公園春游。

　　我終于熬到了這一天，前一晚我把鬧鐘設在了六點半，于時，我一聽到鬧鐘響，就一骨碌地從床上爬起來，穿上衣服，吃完早飯，就讓媽媽送去學校了。在校車上，我和同學們交流著、談論著春游時會發(fā)生什么事，可因為司機不認識路，我們又是第一輛車，不能跟，所以成了最晚到的，可這絲毫不能影響我們春游的'心情。

　　到了那邊，我們先去參觀了梁祝文化博物館，再去看了梁山伯墓和梁山伯廟，據(jù)說中國有7座，這是保存得比較完好的一座。然后我們就去就餐了，我鋪好一次性桌布，放上好吃的，就開始吃了。吃完飯，我們去玩了最后一個項目——放風箏和撥河，我和沈田田一起放，她拿風箏，我來放，我喊：“一、二、三，放！”，我跑起來，沈田田把風箏放了，我按照收兩圈，放四圈“的規(guī)律，放得比別人都高。放完之后，在老師的帶領下，戀戀不舍地離開了我們這一次的春游地——梁祝公園。

　　啊，美麗的梁祝公園，下一次我還要盡情暢游你！

春游的作文 篇2

　　春游，我們該去哪里呢？

　　我建議去人工湖游玩，因為那里春暖花開、百花爭艷、是一個美不勝收的世外桃源。

　　人工湖的美景也很多，有青翠欲滴的大樹；有鏡子般的湖面；有游來游去的小魚;有鍛煉身體的運動器材；還有驚心動魄的地震體驗房。

　　從遠處就能看到人工湖周圍的大樹，郁郁蔥蔥，密密麻麻。它們整整齊齊的排著隊，像是歡迎游客的到來；又像是守衛(wèi)人工湖的綠色戰(zhàn)士。在它們的腳下還開著五顏六色的花，更加吸引游客前來觀賞。

　　走進人工湖，映入眼簾的是各種各樣的小魚。它們機智靈活，自由自在。如果你準備了誘餌，就可以輕而易舉地抓到它們。最好的辦法就是拿一個塑料袋，把它的口展開放進水里，然后在里面撒一些火腿腸。用不了幾分鐘，小魚就順著這個方向游過來了。就在它們津津有味地咬食物的時候，快速地拿起塑料袋，十幾條不同種類的魚已經自投羅網了。

　　人工湖的兩邊還有健身器材，有老年人摸的轉盤，中年人的模擬步器，小孩騎的木馬。每天清晨，人們在這里呼吸著新鮮空氣，活動著筋骨，說著笑著鍛煉著自己的身體。有大人領著小孩過來的，有丈夫陪著妻子鍛煉的，還有扶著自己父母散步的。人們爭先恐后，積極運動，生怕自己少練了時間。熱鬧的場面總能持續(xù)二到三個小時。

　　人工湖的西南腳上是人們的娛樂場所。中午和下午的時候，人們坐著飛機一上一下轉著大圈，在碰碰車里高興的你碰我，我碰你，既緊張又快樂。最刺激的`就是地震體驗房，走進去以后，大家正在各自做著事情。忽然，大地、房屋，里面的一切物體都動了起來，人們趕緊尋找藏身之處。動作快的藏的恰到好處，稍微慢的就被砸的‘頭破血流’、‘疼痛難忍’。雖然都是模擬地震，但人們還是既學會了逃生，又體驗到了地震的場面，更提高了防范地震的意識。

　　不錯吧！美麗動人的人工湖就是這么好玩，無論你什么時候過來都能讓你健康、快來。

春游的作文 篇3

　　今天，雖然下著蒙蒙細雨，但是同學們仍舊興高采烈地來到學校[好句]。在車上，我們一邊說，一邊笑，不知不覺的，我們的目的地植物園就到了。

　　那里的.花有白的，有紅的，有黃的，還有紫的……真是五顏六色，美麗極了！

　　我們先到美術館參觀。館內的圖畫可多了，有小雞、馬、魚、豬……導游阿姨說：“這些畫都有各自的故事。”

　　然后，我們來到草地上，老師說：“同學們，我們就在這里吃中飯。”于是大家拿出桌布，擺在草地上，開始吃中飯。吃好飯，我們去下一個地方。

　　最后，我們來到玉泉魚躍，老師說：“千萬不要掉到水里，不然會被魚吃掉的。”同學們聽了半信半疑。我朝水里一看，估計最大的魚有一米多長。同學們看了，都紛紛把點心扔到水里給魚吃。突然，我們看見一只孔雀在亭子上散步，我正在想它怎么上去的時候，轉眼間它就不見了。

　　今天，我玩得很開心！

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