白楊樹的作文優(yōu)秀（10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的白楊樹的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
白楊樹的作文 篇1
在我們學(xué)校周圍，有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高，假如你抬起頭來想看書尖帽子都會(huì)掉下來。白楊樹非常茂盛，在密密的樹葉中，連鳥的影子都看不到。
春天，白楊樹伸出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的`露珠，就像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的，在陽光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光，讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩耍……
秋天，白楊樹落葉了，小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲，用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切，都充滿了樂趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗？當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹，他雖然是一種極為普通的樹，但它挺拔、聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛故鄉(xiāng)的白楊樹。
白楊樹的作文 篇2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起，我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹，白楊樹是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí)，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡，它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí)，白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來，形成了一片茂密的濃蔭，
白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時(shí)，我們就在白楊樹下乘涼，有時(shí)，我們?cè)诎讞顦渲車嫠ｆ覒颍挥袝r(shí)，我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天，同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍，這時(shí)，我感覺白楊樹是我最好的伙伴。
秋天時(shí)，白楊樹的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看，猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。
深秋時(shí)，白楊樹的`葉子枯黃了，樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落，白楊樹在迎接冬天的到來。
冬天時(shí)，天氣十分寒冷，寒風(fēng)凜冽，白楊樹卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀，站在風(fēng)雪中，他不怕嚴(yán)寒，他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央，等待著春天的到來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有一個(gè)月，我小學(xué)就要畢業(yè)了，我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了，再見了，白楊樹，我一定會(huì)回來看你的。
白楊樹的作文 篇3
我家園內(nèi)有克有大有直又高的白楊樹.
白楊樹上長(zhǎng)滿了許多的眼睛,又細(xì)有長(zhǎng),像美麗的星星的`眼睛,又大又園,很有神韻,每天早晨我去上學(xué)時(shí)都給我打招呼,好象和我說:在學(xué)校好好學(xué)習(xí),加油,努力進(jìn)取,早日加入少先隊(duì)員先鋒隊(duì).下午我放學(xué)回家有碰見,仿佛又再問:今天表現(xiàn)好嗎,上課注意聽講了嗎?好像期待我有滿意的回答!
白楊樹的作文 篇4
山上的白楊樹白楊樹是一種很普通的樹，但到處都有它的用處。山上的樹又是綠油油的一片，一年又過去了。但是白楊樹還是那么挺，那么高。它落葉之前，黃黃的，給山上帶來了添了一到好景色。秋天過后，樹又換上了新裝。綠色的，看上去很養(yǎng)眼。小時(shí)候，我總纏著媽媽問“，媽媽，為什么白楊樹它怎么直？為什么它怎么高呢？”為什么呢？它總隨遇而安，與世無爭(zhēng)。為何它如此頑強(qiáng)？白楊樹出生寒微，但是它的嫩綠的葉子卻從來不彎下。每一片葉子都努力向上，絕不低頭。秋天落葉時(shí)雖然落下了葉子，但每條枝葉看起來都精神抖擻，枝干還是向上。寒冷的的`冬天，它毫不懼怕雪精靈，任然聳立在冰冷的黃色土地里。它并不像一些名花，在溫暖的房間里，嬌嫩的縮成一團(tuán)。白楊樹雖然普通，但是它可是很有用的。可以清熱解毒，消炎，利水，殺蟲，治腎炎，牙痛等。很多人都喜歡明樹、名花，但我不懂他們。名樹、名花都不如白楊樹來得強(qiáng)。樹也不可相貌。山上的一行行白楊樹，又開了一次。又為人們貢獻(xiàn)了一次。大雪壓枝，寒風(fēng)凜冽，白楊昂頭，任然挺立。這，就是白楊樹。不用看它外表平平，用處卻很大。
白楊樹的作文 篇5
在我家小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)公園，公園里有很多樹，但我最喜歡的是白楊樹。
白楊樹的樹干筆直筆直的，向一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在站崗，保衛(wèi)我們親愛的祖國。白楊樹的樹冠枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。白楊樹用自己的那茂密的枝葉遮擋了強(qiáng)烈的陽光，為我們帶來了涼爽的風(fēng)。每一片小葉子像一個(gè)個(gè)手掌，都在迫不及待的觸摸著周圍，關(guān)心著這里發(fā)生的一切。白楊樹吸天地之靈氣，取日月之精華，像戰(zhàn)神刑天一樣的.姿態(tài)英勇無比。
有一次，我和小朋友在樹下玩游戲，白楊樹嘩啦啦地響，好像在樹上拍手鼓掌說：你們的游戲真好玩。過了一會(huì)，下起了大雨，我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著，對(duì)抗著風(fēng)雨。我說：“白楊樹真堅(jiān)強(qiáng)，我以后也要向白楊樹一樣這么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。”媽媽說： “好，我期待著。”這就是我喜歡的白楊樹！
白楊樹的作文 篇6
校園里靠近圍墻的那一排香樟樹，是今年春天剛剛栽下的。
可能是因?yàn)槌鮼碚У剑�難以承受這里初春的凜冽，它們來到這里時(shí)顯得枝葉稀松，形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜，總讓人擔(dān)心它們有朝一日會(huì)隨風(fēng)而去。肢體上還殘留著枝權(quán)剛被截去的傷痕，讓人看了不免有些心疼。不過，學(xué)校似乎很照顧這些遠(yuǎn)方來客：它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里，乍看L去，還真有些田園意趣；每天有專門的花匠給它們澆水；為了防止它們寂寞，還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長(zhǎng)提供著有利的條件。
可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥，情況反而一天不如一天了。當(dāng)其他樹木都信守著它們與春天的約定，紛紛在還有些砭骨的春風(fēng)中迸發(fā)出生命的活力的時(shí)候，這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽，或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過，看到它們精瘦的枝干在風(fēng)中瑟縮，我的心里便很不是滋味。
忽然想起很久以前就有人對(duì)這些樹的'命運(yùn)下過定論：它們活不久的。記得一次生物課上，老師對(duì)我們?nèi)缡钦f：“你們別看那個(gè)木柵欄挺漂亮的，其實(shí)里面還襯有一層鐵皮，這些樹的根根本無法呼吸，很快就會(huì)死掉。”爵氣中透出-絲惋惜。
起初，我們并不相信。你看，那精致的“花籃”、那精心的呵護(hù)，它們就像被捧在手中的明珠，被主人百般呵護(hù)倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件，它們又怎么會(huì)死去呢？
可事實(shí)證明，生物老師是對(duì)的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長(zhǎng)的樂土，反倒成了扼殺它們的兇器，成了它們的墓穴。也難怪，它們的根遠(yuǎn)離大地，遠(yuǎn)離水源，甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫，倍受人類不得法的呵護(hù)——而這恰恰不是它們所需要的。相反，這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。
學(xué)校里似乎還有明白人。春天將要過去時(shí)，眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡，不知是誰看出了其中的“玄機(jī)”，發(fā)動(dòng)工作人員把它們從花籃里移栽到了地上，移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時(shí)至今日，它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機(jī)，至少它們心里應(yīng)該踏實(shí)多了——畢竟回到了大地的懷抱，不用每天提心吊膽半懸在空中，還得忍受窒息之苦。正當(dāng)我為它們感到慶幸之時(shí)，偶然地一次走近它們，卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草，外面還包裹著一層密不透風(fēng)的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣！細(xì)細(xì)看去，稻草的縫隙間竟然已有菌類長(zhǎng)出，這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點(diǎn)滴”生存的樹啊，你們何時(shí)才能擺脫束縛，趕走這些生命的霉斑，在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長(zhǎng)呢？
夕陽映在這些樹上，沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁，放學(xué)的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過，穿過那寫有“十年樹木，百年樹人”的對(duì)聯(lián)的校門，奔向他們的未來。
一陣喧鬧過后，學(xué)校的圍墻邊只剩下這些樹，它們?cè)谙﹃栔心瑏辛ⅲ瑹o助地守望著它們的涅槃。
白楊樹的作文 篇7
我，是一棵白楊，一棵不被關(guān)注的白楊。我不象柳樹那樣婀娜多姿，也不象牡丹那樣絢麗多彩我在大自然中是極其微小的一員。
但，我卻非常自豪。因?yàn)槲夷_下的根須深入大地，大地母親把養(yǎng)分給了我;因?yàn)槲翌^上的枝干直入，云兒為我歡呼，鳥兒為我鼓掌;因?yàn)槲议L(zhǎng)得高、長(zhǎng)得直、長(zhǎng)得壯，我們兄弟聚集在一起就是一支龐大的隊(duì)伍，抵得過風(fēng)沙，擋得過洪水，我自豪，還因?yàn)槲覀兗易鍖?duì)人類的貢獻(xiàn)，試問一下，荒蠻的大西北那里不是我的足跡?哪個(gè)城市的綠化離得開我們?所以，我是多么多意啊!
可是，噩夢(mèng)發(fā)生了……
在電鋸聲和推土機(jī)的聲音中，我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)在倒下來，鮮血直流。我做夢(mèng)也沒想到，工程隊(duì)會(huì)找到我們的頭上，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我毫無招架之力。電鋸將我們攔腰截?cái)?挖掘機(jī)將我們連根挖起;推土機(jī)更是一下推倒一大片。看到親人們一個(gè)個(gè)到了下來，我傷心，我絕望，我的'心在不停的抽搐，可我又能怎么樣，我只是一棵小小的白楊。
從此，山坡上只剩我一個(gè)，親人們都在那個(gè)我不愿記起的噩夢(mèng)中消失了。我孤獨(dú)，我自卑，我再也不敢炫耀自己的茁壯，甚至不敢參加風(fēng)婆婆的舞會(huì)，是啊，家都沒了，我自己又能做什么呢?
如果人類聽得懂，我真想大聲對(duì)他們說：“請(qǐng)給我家族一條生路吧，請(qǐng)還我美好家園吧!
白楊樹的作文 篇8
我的家在沙墩頭，是一個(gè)美麗的村莊。村子里有許多的白楊樹。每天上學(xué)的時(shí)候，路兩旁的白楊樹伴隨著我。它們高大挺秀，像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)人民的衛(wèi)士。
春天到來時(shí)，樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖寶寶。當(dāng)春雨嘩嘩下起來時(shí)，它們好像為了明天更加美麗在拼命吸吮著甘露。一個(gè)多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地，每根枝杈都長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風(fēng)中輕輕搖曳，像活潑可愛的小孩。
夏天到了，小寶寶們都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉，陽光灑在每片樹葉上，那翠綠明亮的顏色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的白楊樹!雨過天晴的夜晚，白楊樹顯得更加美麗了。落在樹葉上的水珠在月光照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆紅寶石。白楊樹不僅美麗，而且有高尚的`品格，對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子，讓它們?cè)谧约荷砩洗罡C建巢，并且為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天，經(jīng)霜的白楊葉漸漸枯黃了，一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落作文：挺拔的白楊樹。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千，飄飄悠悠，時(shí)而像降落傘，緩緩墜落;時(shí)而像蝴蝶與飛燕，悠然飛翔，在空中翩翩起舞。多有意思啊!剛落下葉子的葉子的地面像鋪上了“金毯”。落葉被掃進(jìn)花園，它們與大地融為一體，為了明年的希望。
寒冷的冬天到了，雖然沒有長(zhǎng)滿樹葉時(shí)那么輝煌，但這時(shí)，它們更高大更美麗了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音。它那頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送給它一張銀床
白楊樹的作文 篇9
我們小區(qū)種植了很多樹，有柳樹、槐樹、銀杏樹、白楊樹，可是我獨(dú)愛白楊樹！這些白楊樹，它又高又直，不管春夏秋冬，它總是那么筆直的站在那里。春天，它長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，夏天，它枝繁葉茂，秋天它又換上金黃色的新衣，冬天它養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一年再給大家?guī)頉鏊?/p>
瞧！他多高呀，可以與我們的樓房平起平座，必須要抬頭才能看到他的樹尖。瞧！他多直呀，就像戈壁灘上的衛(wèi)士般英俊颯爽，不管嚴(yán)寒還是酷暑，不管風(fēng)沙還是暴雨，他總是筆直的屹立在那里，男子漢一樣的堅(jiān)強(qiáng)，從來都是抬頭挺胸，不像柳樹那樣?jì)扇徕钼酢Ｇ疲闹θ~是多么繁茂呀，就如同拔地?fù)伍_了一把大傘，庇護(hù)著它身下的小花、綠草與老老少少，人們?cè)谒纳硐鲁藳鼋z毫不會(huì)感到熱，就算是剛打完球，來到它的腳下，大汗淋漓的人也會(huì)馬上感到清涼。瞧，它是多么勇敢呀，嘩啦嘩啦，這是他在與沙塵暴做斗爭(zhēng)的`聲音，在沙塵暴來臨之際，他張開了寬大的臂膀，用自己的身軀阻止了沙塵暴的漫延，令人們得到了安全。
喜歡白楊樹的高大挺拔，喜歡白楊樹的勇敢無畏，喜歡白楊樹默默無聞的為我們遮風(fēng)擋雨，我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
白楊樹的作文 篇10
每周五的傍晚，小區(qū)的白楊樹下，總站著一位老人，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里，望著我歸來的方向……
暮色四合。夕陽使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒，把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊(duì)，乖乖地站在電線桿上，那一刻，它們也安靜了，就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過，白楊樹的葉子開始跳起了舞，不想錯(cuò)失一天中最后的歡樂時(shí)光。而白楊樹卻總筆直地立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，如同它樹下的老人。老人凝視著我歸家的方向，時(shí)不時(shí)踮起腳尖，瞇起眼。
這是我見過的最美的風(fēng)景，因?yàn)樗阋粤钗覠釡I滿面，足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的漣漪……
老人，是我的奶奶。
每當(dāng)她接到我時(shí)，總會(huì)樂呵呵地接過我沉重的書包與行李箱，道：“好巧！剛下樓就接到你！”我笑了笑，并不揭穿她，也許只有白楊樹，才知道她等了多久吧！
即使下雨時(shí)，也不會(huì)缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘，不，是兩把。老式雨傘是她的，還有一把漂亮的小洋傘，是我的。
在我心中，這道風(fēng)景太美，連技術(shù)最高超的畫家也無法記錄，而照相機(jī)更會(huì)破壞它的.溫馨。它，已深深鐫刻在我心底。
那又是一個(gè)黃昏。我又滿懷期待地想看見那道風(fēng)景時(shí)，它卻消失了。我急了，一周不見奶奶，她，她怎么不見了？那棵熟悉的白楊樹下，如今空空如也，我的心也空了。
爸爸說，爺爺生病了，奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課，所以奶奶沒有打招呼就走了……
我呆呆地立在那兒，鼻子一酸。五年了，那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景，怎么能說沒就沒了呢？我意識(shí)到，以后，那道風(fēng)景可能再也不會(huì)出現(xiàn)了……
我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū)，心中不敢抱任何希望，失落地望向白楊樹，等等，那個(gè)人是——媽媽？媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒？我揉揉眼，心中雀躍無比，驚喜至極，猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過行李箱與書包，說：“真是好巧！下樓買油都能接到你！”
我笑了笑，聽著這爛熟于心的話，看似平靜，什么也沒說，可心中，早已決堤……
我知道奶奶回老家了，可風(fēng)景還會(huì)繼續(xù)，也不會(huì)再次缺席，我明白，那道風(fēng)景的繼續(xù)，也是奶奶與每位親人愛的繼續(xù)……
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