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    堅持的作文

    時間:2023-10-10 16:14:45 堅持

    【優秀】堅持的作文

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的堅持的作文8篇,歡迎大家分享。

    【優秀】堅持的作文

    堅持的作文 篇1

      1、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

      2、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。

      3、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

      4、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。

      5、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

      6、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的'聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

      7、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

      8、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。

      9、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

      10、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

      11、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。

      12、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

      13、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。

      14、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。

      15、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。

      16、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。

      17、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。

      18、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。

      19、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

      20、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又總結全文首尾連貫一氣呵成。

    堅持的作文 篇2

      小時候,我問媽媽:“媽媽,您看劉翔勇奪世界冠軍后多快樂,您看劉洋飛天時多快樂!長大后我也要像他們那樣快樂地生活。”媽媽笑著說:“寶貝,不要只看到他們成功的快樂,更要看到他們成功背后的堅持。俗話說:臺上十分鐘,臺下十年功。他們的成功來自于他們的不懈努力。”聽了媽媽的話,小小的我使勁點了點頭。從那時起,我的小腦袋里經常回蕩著一句話:快樂,來自于堅持。

      從小學一年級,我就堅持寫日記。從開始每天寫幾十個字,到后來的二三百個字,再到后來的八九百字……到了小學五年級,老師讓我們每天一篇300字的日記,許多同學都苦不堪言,我卻不以為然。當同學們都為這項家庭作業絞盡腦汁熬夜時,我已經輕輕松松地完成任務,快快樂樂地進入了甜蜜的夢鄉。寫作水平的不斷提高,不僅給我帶來了輕松完成家庭作業的快樂,還為我奠定了參加各種文學大賽的基礎。在“濮陽市首屆七點半杯中小學生網絡作文大賽”中,我參賽的《年的味道》一舉獲得了小學組第一名。接著我又參加了“第九屆全國青少年冰心文學大賽”,不僅以一篇震撼人心的《人類啊,停止吧!》勇奪大賽“金獎”,而且還榮獲了“中華小才子”的榮譽稱號。在清華大學舉行的頒獎大會上,我不僅和《人民的日報》文藝部副主任石英爺爺合影留念,而且我最喜歡的楊紅櫻阿姨還為我簽字留念、和我親切交談。當時我快樂得像一只剛學會飛翔的小麻雀,那種快樂得想飛的感覺別提多強烈了。

      依依不舍地離開了敬愛的石英爺爺和楊紅櫻阿姨,離開了心儀已久的清華大學,我們所有的.獲獎作者驅車前往八達嶺水關長城,參加大賽組委會舉辦的爬長城比賽。站在長城腳下往上看,長城好像一架高高的天梯直插云霄,讓人望而生畏。但帶隊老師一聲令下,我們都忘記了畏懼,在家長的陪伴下爭先恐后地向上爬去。那天天很熱,我們爬得又快,不一會兒就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。爬到第三座烽火臺時,我又累又渴,兩條腿像灌了鉛一樣沉重。再向上看,這一段長城可真陡,斜坡足足有60度。許多人退出了比賽,坐在烽火臺邊上不爬了,我也想打退堂鼓。爸爸遞給我一瓶礦泉水,親切地鼓勵我說:“不到長城非好漢,堅持就是勝利!寶貝,加油!”對呀!快樂來自堅持!我一口氣喝完礦泉水,大笑一聲說:“我自抬頭向天笑,怎能停留半山腰!”,說著快樂地向上爬去,爸爸緊緊地護在我身后……半小時后,我們終于到達了長城之巔。真是“會當凌絕頂,一覽眾山小!”啊,站在長城的最高處,俯瞰著蜿蜒不斷的美麗群山,吹拂著怡人的涼爽山風;眺望著山坡郁郁蔥蔥的參天森林,撫摸著見證歷史風云的長城古磚,我的心里油然而生出一種快樂的民族自豪感。

      是啊!快樂來自堅持。堅持讓我們有勇氣面對困難,堅持讓我們有力量戰勝險阻;堅持讓我們走向勝利,堅持讓我們擁有成功的快樂。

    堅持的作文 篇3

      有人說,成功要靠機遇和堅持不懈的精神;還有人說,謀事在人,成事在天。

      但是,人們是不是有了一定的機遇和執著,就會有創造、有成功呢?

      一種人認為,精誠所至,金石為開,所以一直在努力,那么創造離我們將不再遙遠;反對者說,沒有機遇你一輩子努力也出不了頭,這就好比姜太公釣魚。

      是機遇造就了成功,還是不懈的努力造就了成功?這兩者一時反而成了矛盾的統一體,成了糾纏不清的謎團。

      這究竟是怎么回事?

      楊振寧先生相信大家都很熟,是諾貝爾物理獎獲得者,是創造與成功的典范。恰恰在不久,他參加了浙江大學的百年校慶,而記者也恰恰問了他我們正在探索的問題:人們怎么才能獲得成功?

      楊振寧先生是這么回答的:我們要想成功,第一要有機遇,第二要了解你從事的事業的尖端和你自己,第三就是個人堅持不懈地努力。

      記者又問楊振寧先生,“你是不是總是成功,而沒有失敗過?”

      楊振寧先生斬釘截鐵地回答:“不是的。我失敗過,而且敗得很慘。我在美國讀過一年半的'研究生,搞實驗物理。但是,我天生動手能力差,我搞的實驗失敗了。當我充分認識了自己后我轉而搞理論物理的研究,后來我成功了。”

      從楊振寧先生的回答我們可以總結出來,楊振寧先生的成功也正在于他說的那三點:一是機遇,二是智慧,三是努力。

      試想,如果楊振寧先生沒有客觀地認識自己,而是一味地蠻干,一味地投入于實驗物理也許直至今天他還一無所獲。

      同樣,法國科學家別涅迪克要不是細心地留意實驗中一只燒杯掉到地上,沒被摔碎的現象,沒把他看到一輛客車發生車禍,車窗上的擋風玻璃碎片劃傷了司機和乘客那篇報道,加以聯系,深入研究,他能發明出新型材料制成的擋風玻璃嗎?不能。

      成事在天,并不意味著我們要想獲得成功,就得等待上天的降臨機遇;說到努力,我們就只管強調堅持不懈,努力也需要巧,需要動腦,需要智慧,如果不發揮自己的智慧,則努力只能是蠻干,那就會南轅北轍,越努力,離機遇越遠,離成功越遠,而離失敗可能是越近。因為它背離了真理和事物的客觀規律。

      所以說,智慧是維系成功的紐帶。

    堅持的作文 篇4

      我在一篇報紙上讀過這樣一個故事。

      民國時期,有一對男女,他們互相相愛。那時候大概已經是抗戰結束了。兩個人的戀情就好像春天的種子一樣,很快的就破土發芽了。可是,男的一家在內戰開始后,就準備搬到香港去。而那個男的沒有走,他留了下來,準備和那個女的成婚。

      就在解放軍要來的前一天,兩人和一幫朋友約好準備往廣東走。那個女孩子為什么沒有家庭,不得而知。于是,他們約好,男的和女的先在杭州南門碰頭,一起去會一幫朋友,然后一起走。

      到了第二天,那個女的一大早就到了南門,等著相約的時間與人物。可是,那個男的卻始終沒有來。就那樣等了一天,直到解放軍進城。當天晚上,那個女的就到男的家里面去找,早是人去樓空,一點有人準備留下的跡象也沒有。而再去找那幫朋友,卻也是都走了。

      那個男的,原來不放心,先去了朋友們那里。一陣亂紛紛之下,就以為那個女的`大概被通知到了,也已走了。于是、一路向南,一直到了臺灣。

      幾十年后,那個男的回到了大陸。他又去了杭州南門。在一家小貨攤的背后,他一眼就認出了當年的戀人。那個戀人也認出了他,兩個人就那樣互相看著。

      報紙寫到這里,就沒有再寫下去了。

      我很不解,這個關于時間的故事怎么沒有獵奇的東西。想來報紙還是有素質的、它沒有把一些個人的隱私登出來取悅大眾。

      但我就不明白了,是什么原因,那個女的一輩子都在等待,甚至在南門擺了一個貨攤?

      我想不明白。但當我試著走近這個或存在或虛構的人物時,試著以人之常情去猜度的時候。我只能認為,那既是社會的后果,那也是關于一個人的選擇。她很顯然沒有派信、也沒有直接聯系。她只是等待、在等待那個昏亂的早上,在等待她自己的堅持。

      這樣的人是值得尊重的,但不一定值得效仿。

      在這個故事中,我嗅出了戲文的味道,也嗅出了傳統守舊的味道。但我最想嗅到的,是那夕陽下的溫度。

      良人不在、良人已去。良人真的不在了嗎?她、等待的是教養與堅韌。他、等待的是自己的宿命。

      情何以怯、意何以怯、行何以怯?不該啊。

      這個故事看起來好像悲劇,甚至可以說是很理性的悲情。可是,換做是我,幾十年后,是怎樣的情懷與想法?我不敢去設想。

      所謂寧可天下負我、不可我負天下人者。是如此出奇與荒唐。

      假如一定要找點正面的東西。我會說,情緒也是就是風與雨,而性情也許是草與物。單單人,它就是一個人的全部。

    堅持的作文 篇5

      在人生之路上,你是否有過許多挫折?此時,你是堅持還是退縮?在這個時候,你應該堅持,因為堅持是一種力量,可以領你走向成功。

      在我上三年級的時候,我喜歡上了鋼琴,我去征求媽媽的意見:去學鋼琴不?媽媽堅決不同意,理由是:聽說鋼琴很難學,如果學了一半,不學了,豈不前功盡棄 嗎?錢,不也是白花了嗎?但在我鍥而不舍的堅持下,每天和爸爸媽媽磨嘰,然后提出各種要求和保證,家長們在我的三寸不爛之舌和無敵磨嘰功下同意了。哦也!

      轉眼間,我就升到了六年級。現在可是面臨升學壓力的畢業班,不僅晚上作業多,而且中午也有作業,時間這么緊,哪里能保證天天練琴呢。媽媽又跳出來反對: “你都上五年級了。作業又多,還要睡午覺,又練琴,哪有那么多時間哪?我希望你趕快把鋼琴停了,一心只向學習吧!”我卻堅決不同意。理由是:都學這么長時 間,如果停下來了,真的要前功盡棄了。再加上我們家的重量級大腕—老爸站在我這邊,媽媽才心不甘情不愿地罷休了!

      前一陣子,我們琴行又倒閉了。唉!真是一波未平一波又起,我學琴遇到最大的`危機—去哪里續學?這時候連一向支持我的爸爸也跳出來勸我放棄,我卻拒絕了。但 當我去另一個琴行時,我才被告知,原來的老師不負責任,課程少教了一大截。我放棄了玩的時間,爭取一分一秒,坐在鋼琴面前練習。無論雙休日或者節假日我都 始終如一一點點地追,爭取得到老師的認可。現在我已經能得到老師的表揚,并爭取明年一舉通過十級考試。

      雖然我的學琴之路還沒有結束,但我堅信陽光總在風雨后。堅持是一種力量,伴我們走向成功!

    堅持的作文 篇6

      讀村上春樹的《我的職業是小說家》最深刻的體會便是堅持。他長久以來每天堅持跑步,堅持寫作。這個才華橫溢,享譽全球的大作家,用他的實際行動告訴我們,堅持了才會有收獲,堅持后的收獲甚至會是我們意想不到的驚喜。

      “堅持就是勝利”的道理我們都明白,但真正能做到的人卻是很少的,否則也不會有“三分鐘熱度”這一詞句的出現了。誠然,蕓蕓眾生中大部分只是普通極致的人,并非每個人都有足夠的時間和毅力去堅持做某件短期內看不到成效的事情,但仔細想想,其實我們每個堅持做的事情都是不少的。

      作為學生我們會堅持十幾年去學校念書,風雨無阻。堅持每天放學后完成作業,堅持背誦英語單詞。雖然這種堅持含有“不得不”的意味,但至少我們堅持下來了,有的'人收獲了朋友,有的人收獲了各種獎項,有的人收獲了優異的成績,有的人收獲了不一樣的人生。而即便平凡的我們也依然收獲了知識,收獲了人生哲理。不是一個野蠻無理,不明是非,目不識丁的人。這種堅持不僅是個人的進步,也是社會的進步。而進入社會的人,我們父母、親戚朋友,他們每天堅持工作,堅持按時上班打考勤,堅持保質保量完成工作,他們收獲了生活的保障,收獲了友情,收獲了人脈,也收獲了新的技能。

      那些“不得不”完成的堅持,或者有些并非我們心甘情愿的堅持都能給我們帶來這樣多的收獲。那我們喜歡的事情,我們覺得有意義的事情,堅持下來,也一定會讓我們發現原來我們可以更優秀。

      小學的時候語文老師非常重視我們的書寫,每天的家庭作業都會有一項是寫一篇字帖。我是從那個時候喜歡上寫字的。那時候確實僅僅是當作一項作業來完成的,但慶幸自己沒有敷衍。這項作業一直持續到小學畢業。上中學的時候被老師表揚書寫規范,字也寫的挺好,我才恍然發現自己的書寫進步那樣大。原來這種變化在不經意間就發生了,甚至連粉筆字都進步了很多,后來經常協助老師在黑板上板書。

      所謂欲速則不達,堅持的意義便在于此。潛移默化的讓優秀發生。

      印象中還有一次開家長會,老師忽然就表揚我,說我本學期進步最大。當時我們和家長都在教室里,老師的話讓我非常驚訝,因為我自己并沒有發現有什么進步。每天上課、放學回家做作業與以前并沒有什么不同,唯一不同的就是爺爺給我買了一本作文書,每天做完作業之后我都要看上兩篇作文,遇到不認識的字必然會請教父母或者自己查字典,然后把注音和注釋標注在上面。那段時間確實每天都堅持了,但我本身并沒有覺得對我起到了多大的作用,可老師卻發現了。我想大概是在這個過程中養成的良好習慣吧,遇到疑問及時尋求方法解惑,對待功課精益求精,所以不知不覺很多當初覺得很難的題也能輕松解答了。

      堅持正確的事情能夠讓我們養成良好的習慣。我想這就是堅持的美好,讓我們變得更加自律,讓我們習慣優秀。

      所以如果你現在正在做著你喜歡的事情,練習書法、每天看一到兩個小時的書、練瑜伽、跑步、游泳、寫作……那么請堅持下去吧!

    堅持的作文 篇7

      孫雯,在剛開始的招募運動員時并沒有被選中,但是她為了自己的足球夢想,甘愿在運動場上當一名打雜的勤雜工。她說,這樣離自己的夢想近一些。后來又當上了替補隊員,在替補中發揮出色,終于成為了一名真正的.足球隊員,實現了自己的夢想。

      不知名的求職者,在應聘時,當別人計算不出考試的答案而轉身離去時,他卻在執著的計算著,直至公司關門,最后,公司總經理被他這種執著的精神感動了,最后他被錄取了。

      摔跤陪練員,原本是為別人服務的,但是,他不怕苦,不放棄,終于在一次摔跤比賽中替補出場,一舉打敗了當時的世界冠軍成就了自己。

      足壇名將孫雯,不知名的求職者,摔跤陪練員,這三個人的故事有相似的地方,那就是他們在面臨稍縱即逝的機遇時,他們都在為自己爭取,而沒有放棄,為了自己心中的夢想付出了常人難以想象的汗水和努力,最終主宰了自己的命運。他們的故事告訴我們——不放棄,堅持就是成功。

      是呀,堅持下去,終究會看到希望。

      有些人一直在問:為什么我們一定要堅持下去,有什么理由讓我一直面對這種艱難的狀態。我說也許沒有任何理由讓你一直堅持,但是更沒有理由讓你說放棄!也許堅持到最后,你依舊什么也得不到,但你畢竟還擁有希望,但如果你放棄了,那么就連希望都不會屬于你。

      2成功在于堅持

    堅持的作文 篇8

      “嘩”的一聲,雨便來了。沒有絲毫前兆,讓我們措手不及。一聲聲呼喊隨即傳來。好不容易等到的太陽就這么又被大雨給吞噬了,大地陷入了巨大的昏暗中,寒風又來了。

      雨中,在不遠處的平地上,一株剛剛探出頭的小苗,卻在這時為大地染了一抹綠。可是剛剛露出地面的它,連一縷陽光都沒有見著,就迎來了這無情大雨的抽打。這里一鞭,那里一鞭,兩瓣嬌嫩的葉子就四處傾斜。但她不慌不忙地將自己挺拔的身軀展現出來,任由風和雨把成千上萬的刑都用上一遍,不倒!她靠著自己從地下帶來的微薄的營養,頑強地站在這隨時都可將她碾碎的戰場上。

      回想以前,她曾那么努力在黑暗的地下,汲取著她所需要的營養。可頭頂的土壤太過堅硬,她本已失去了信心。但是一滴沁人心脾的露珠喚醒了她沉睡的靈魂。外面世界的風采讓她的`好奇心迅速膨脹, 膨脹,膨脹,再膨脹。終于,她沖出了被霧縈繞的出口。

      可就在這刻,她徹底失望了,瞬間如墜無底深淵,一時不知又要如何了。就在即將粉身碎骨時,她隱隱看到了一絲亮光。爬起,站好,跌倒。又爬起,站好,亮光也隨之變亮。她不輕言放棄,她要用自己卑微的力量活出一片光彩,“讓他人以我為榮”!

      那輕輕繪出的一筆在寒風呼嘯中顫顫巍巍地立著,在這死氣沉沉的地方活出了一片生機。她那纖弱的身軀在不懈努力中,戰勝了風雨。她的意志在迷茫與失望時,找到了出口。她弱小的心靈,在舉目無親的世界里,學會了堅強。

      這一抹在風雨中茁壯成長的綠,在這時用自己的實力對世間宣布:我不屈!

      風聲,雨聲,在堅持者耳中,成了最動聽的音樂。

      漸漸,雨停了。她身上的一粒粒珍珠在晴空下散發出絢麗的光彩,她成了大地上最美的植物。

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