童話的作文9篇（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
在一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的周末，小刺猬一個人在家閑聊無事，于是它來到了離家很近的圖書館，到看看書。
走進(jìn)圖書館才發(fā)現(xiàn)，到這里看書的小動物們好多啊！大家整齊地排坐在一起，安安靜靜地看著自己喜歡的書籍。小刺猬也挑選了一本自己喜歡的書，找到了一個空座位，悄悄地坐下，便津津有味地閱讀起來。
突然，坐在旁邊的小兔子跳起來大喊：“喲！好疼啊，真刺人！”小兔的'喊叫聲頓時打破了圖書館的安靜氛圍，小動物們都不約而同地看向了小刺猬。原來是小刺猬身上的刺，不小心扎到了坐在旁邊看書的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬見狀，立刻起身連忙鞠躬向小兔道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你坐這里吧！我再換個位置。”說完，小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
坐在附近的小烏龜奔跑了過來，它攔住了小刺猬，非常友好地對它說：“小刺猬，你別換地方了，要不咱倆坐一起？你看我的殼又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一聽，連聲說：“謝謝！謝謝！”
于是兩位小伙伴坐在一起，開始津津有味看起書來，圖書館又恢復(fù)了安靜。
童話的作文 篇2
鋼琴：鍵盤樂器，體內(nèi)裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌，一按鍵盤就能帶動木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音。——題記
皮安諾像只焦躁不安的小貓，不時地跑到陽臺上向遠(yuǎn)處望著，但是一次又一次垂著腦袋回來。
“諾諾，”爺爺叫著，“你來看！”皮安諾馬上沖到陽臺上，攀上欄桿。遠(yuǎn)處，一輛貨車小心翼翼地端著她的寶貝駛來，揚起淡淡的塵土。她歡呼著跑下樓，去迎接她的新朋友。
鋼 琴被人們吃力地抬上樓。工人大叔把里面的塑料泡沫拿開，把鋼琴推出來，皮安諾的立式鋼琴就出現(xiàn)了。她把鋼琴嶄新的黑色漆當(dāng)成鏡子照，然后就試了試鋼琴的音 色。新鋼琴就是新鋼琴啊，琴鍵還沒有彈開，硬梆梆的；聲音雖然溫潤，但是不響亮，像悶在了肚子里。鋼琴老師說了，只要多彈琴，音色自然會好起來。
等 大人們都走開了，皮安諾把手洗干凈，拿出她的琴譜——莫扎特的《魔笛》選曲。Allegretto，小快板，輕快而活潑。歌劇《魔笛》是一首斷音練習(xí)曲， 右手單音用手腕斷奏，皮安諾的手腕保持優(yōu)美的弧度一上一下；左手和弦用手臂斷奏，皮安諾瘦瘦的手臂也一抬一降。在鋼琴圓潤清脆的聲音中，似乎也藏著笛聲的 悠揚婉轉(zhuǎn)。這的確是一首很好聽的鋼琴曲，盡管很短，很簡單，而且皮安諾現(xiàn)在只學(xué)了這一首曲子。
就這樣，她一直彈到很累了才停下。她仔細(xì)地鋪 好琴鍵的布，蓋上鋼琴，然后就趴在鋼琴上了，似乎要聽聽鋼琴的心跳。“真累啊！”皮安諾說。她忽然聽到鋼琴里有“呼呼”的聲音，很細(xì)微，像是睡著時的呼吸 聲。難道鋼琴在睡覺？不對，是音箱里的聲音吧。皮安諾沒多想，就回房間睡覺了。
第二天一早，皮安諾看到鋼琴，就開心地坐上去彈。結(jié)果她發(fā) 現(xiàn)鋼琴不出聲了！皮安諾嚇了一跳，昨天還是好好的，怎么今天就壞啦？她打開鋼琴的琴弦蓋子，里面好像沒有什么問題，于是她使勁拍了一下蓋子，結(jié)果“哆—— ”，鋼琴自己響了，像是叫喚了一聲。皮安諾這回沒有被嚇著，反而覺得自己會響的鋼琴很有意思。
皮安諾坐下來，想彈《魔笛》。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鋼琴的音居然全變了！本來是“哆”的位置，發(fā)的音卻是“嗦”，本來是“發(fā)”的位置，發(fā)的音卻是“咪”。整個鍵盤全部都亂成了一鍋粥。皮安諾有點害怕，又打開琴蓋看，發(fā)現(xiàn)里面的琴弦已經(jīng)不是按規(guī)律從粗到細(xì)排列了，而是粗細(xì)相間。
“怎么辦啊？這個鋼琴怎么變成了這樣？”皮安諾擔(dān)心起來。她決定彈一彈試試看。按照譜子上的彈法，彈出來的居然是《小夜曲》。“我怎么會彈《小夜曲》？”皮安諾又驚又喜。“鋼琴啊，你可真行！”皮安諾覺得有一架活的鋼琴很好。
等到皮安諾把《小夜曲》練熟之后，鋼琴不知怎么的'又變了音，這回彈出來的是《藍(lán)色多瑙河》，然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退爾》……
皮安諾只會彈一首《魔笛》，但是有了這架鋼琴，皮安諾可以彈很多曲子。而且，因為她的勤奮練習(xí)，鋼琴的聲音變得又亮又清脆，動聽極了。皮安諾很愛這架鋼琴，她也更刻苦地練習(xí)。
幾年以后，皮安諾拿到了鋼琴八級的證書。
皮安諾長大了些，功課也更多了。唯一不變的是她每天都練習(xí)鋼琴，而且熱愛著鋼琴。某天，她忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不會變音了，她再一次打開了琴蓋，發(fā)現(xiàn)里面不知是誰刻了一段小字：“我是鋼琴精靈，曾經(jīng)在你的鋼琴里住過一段時間，讓它變得有魔力。現(xiàn)在我要尋找并幫助下一個熱愛鋼琴的人了。希望你可以一直熱愛鋼琴，了解鋼琴的生命。”
皮安諾輕輕地說：“放心吧，鋼琴精靈。將來會有個鋼琴家，叫皮安諾。因為我就叫做piano，我能了解鋼琴的生命！”
童話的作文 篇3
從前，有一戶人家，養(yǎng)了一只公雞和一只母雞。
一天，母雞下了一個很大的蛋，主人表揚了這只母雞，還獎勵它一把米。但那只公雞也想吃，母雞對公雞說：“你下過蛋嗎？這是主人獎勵給我的，快走開。”公雞說：“走就走，誰稀罕！”
第二天，公雞起得很早，喔喔喔地叫了幾聲。主人醒來了，說：“多虧了這只公雞，不然的話，我起不了這么早。”他獎勵公雞一把米，母雞也想吃，公雞對母雞說：“你會打鳴嗎？這是主人獎勵給我的，快走開。”母雞說：“走就走，有什么了不起！”
公雞和母雞誰都不服誰。這天早上，母雞拼命地叫，噪子都快啞了，還是沒有公雞的叫聲嘹亮；公雞也想下蛋，使出了渾身解數(shù)，下的`還是雞屎。公雞和母雞的反常行為使主人疑惑，它們是不是得了瘋病？二話不說，就把它們宰殺了。
為了一點小事，公雞和母雞互相賭氣，不僅沒有得到好處，還賠了性命呢！
童話的作文 篇4
我們一家大小和我的好朋友，正在聽愛說笑話和愛吹牛的老青蛙爺爺，講它和小蝌蚪——美美，精彩的“小蝌蚪歷險記”，這件事就發(fā)生在爺爺剛出生的那一年的愛心河，那天外頭正在下著狂風(fēng)暴雨，小蝌蚪們正在躲雨……
那一天的雨實在是下得太大了！所以突然“砰”！的一聲，我爺爺?shù)呐笥衙烂浪业腵屋頂竟然被狂風(fēng)暴雨給吹走了！真是太糟糕了！所以美美家一直被“嘩啦嘩啦”的無情雨水，打著、沖著，美美一直大聲呼救：“救命啊！救命啊！我家的屋頂被吹走了，誰可以幫我把屋頂修好呢？”這時，沒有人要理它，突然有一位蝌蚪勇士全副武裝的走了出來說：“我來幫！”原來這位見義勇為的武士就是我的爺爺。爺爺一說完，馬上就搬出了梯子，一步一步慢慢的往上爬。畢竟是風(fēng)雨交加的天氣啊，不一會兒之后，就突然刮起了大風(fēng)，把小蝌蚪爺爺給吹走了。吹啊吹！沖啊沖！我爺爺順著河流一直流，被沖到了一個無人不曉的河流，但是這條河流跟爺爺?shù)募摇獝坌暮樱晖耆灰粯樱运教幦栕≡谀抢锏男◆~兒們說：“請問愛心河在哪里？”但是沒有人理它，因為大家都覺得它黑黑小小的，好像一團(tuán)黑黑臟臟的東西，很噁心！所以大家都叫它“黑鼻屎”這個綽號！因為大家一直排擠它，所以它只好離開這條河了。
一直游，一直游，爺爺不知不覺的游著，就遇見了肚子好餓的大肚魚，看到大肚魚露出它尖銳的牙齒，準(zhǔn)備吃它時，它馬上轉(zhuǎn)頭，努力的力爭上游，因為它不想在出生沒多久就被一只饑餓、兇狠的大肚魚給吃掉，所以就一直拼命游，幸好這次多虧了在大雨中游玩的小孩子，才逃過一劫。因為那時候的爺爺還是一只小蝌蚪，才能從小孩的腳趾縫溜走。而大肚魚被一個戴著四四方方眼鏡的書呆子給拐走了。
“不知不覺，小蝌蚪我也回到我可愛的家了。”青蛙爺爺笑呵呵的說它的歷險故事說完了。“再說一遍嘛！再說一遍嘛！”我們幾只小蝌蚪孫子，七嘴八舌的吵著，因為爺爺?shù)臍v險記好精彩喔，我們總是百聽不厭。
真是替爺爺高興，因為爺爺說如果沒有在水中游玩的小朋友，爺爺它可能就永遠(yuǎn)都不能見到它的家人和朋友。所以這個故事告訴了我們，一定要小心刮風(fēng)下雨天，不然后果可是不堪設(shè)想喔！……青蛙爺爺苦口婆心的說著，我也目瞪口呆的聽著，但小蝌蚪我也好想有一次這樣精彩又刺激的歷險記喔！
童話的作文 篇5
樹雖然不像人一樣，但也會為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林，有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹，這些小樹受著大樹打照顧。當(dāng)有一天......
來了一個伐木工人砍光了所有小樹，只剩下了大樹，都哭訴道：“都是我的'錯，都怪我沒照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個森林“別哭了，哭也沒有用！”一個老樹樁說道，大樹停了想：對！我不能哭，我要想辦法！
過了兩個星期大樹什么也不干，不讓啄木鳥啄蟲，因為蟲子啃了大樹，大樹就成了2.49的長度，一些小樹慢慢地發(fā)了芽。
過了兩個月，大樹依舊如此，不出所料大樹又成了2.30的長度，更多的小樹“復(fù)活”了，但原來的大樹早已無影無蹤，原來大樹的法是以命換命，讓雨露灑在小樹的根上。
這時小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。
童話的作文 篇6
南方的秋天總是姍姍來遲，雖然已過了九月，但秋意卻并不明顯。然而在一個多霧的黎明秋天還是悄悄來臨了，隨著秋天的到來，炎熱的的感覺也漸漸消失了。
最先感知秋天到來的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹，那片片飄落的樹葉就像是歡迎秋天到來的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書包漫步在人行道上，總愛看著樹上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中，紛紛揚揚地飄落下來，它們在秋風(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動著，愉快地跳完一曲之后，便緩緩地、輕輕地掉落到地上，我慢慢地從落滿葉子的人行道走過，細(xì)細(xì)地聽著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲。或許在很多人眼里，落葉的代表著枯槁，代表著死亡，代表著哀傷。但我卻不這么認(rèn)為，在我的眼里落葉是最美的，雖然它已失去了蓬勃的生命力，但讓我感動的是它的奉獻(xiàn)精神，看著這些被行人踩碎了的落葉，我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中，化成了養(yǎng)料，然后孕育著春的希望。
田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的聲響，那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌；玉米地里傳來了輕脆的“啪啪”聲，那是農(nóng)民伯伯在掰玉米，金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它們吐著須子，樣子看起來真像一個個飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺，不一會兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容；果園里橙子熟了，大大小小的橙子，像一個個小燈籠掛在樹上，黃澄澄的真誘人，走近一聞，一股甜甜的`果香沁人心脾。
花園里，秋天的使者——菊花，競相開放，那一朵朵的菊花，有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株，一叢叢，一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走進(jìn)了花的世界，花的海洋。
秋天來了，我愛這金色的季節(jié)，愛她的美，愛她香甜的滋味。
點評：語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
總體來說文章還是不錯的，希望小作者繼續(xù)努力哦，加油。
童話的作文 篇7
從前有一只小熊，他不喜歡抱爸爸媽媽，也不喜歡親爸爸媽媽。
一天晚上，小熊玩到半夜十一點還不想睡覺。爸爸彎下腰對小熊說：“寶貝，該去睡覺了，先給爸爸媽媽一個吻吧。”小熊雖然很不情愿，但還是慢吞吞地走過去，吻了媽媽一下。熊爸爸指了指自己的臉說：“既然吻了媽媽，那么可以吻爸爸了吧？”“才不要呢！”小熊噘著嘴，把頭扭到一邊。
這時，熊爸爸把小熊抱起來，說道：“那像長頸鹿一樣吻爸爸好嗎？長頸鹿可是會給爸爸一個長長的、高高的吻。”“才不要呢！”小熊的腦袋擺得像撥浪鼓一樣，“我不要像長頸鹿一樣吻爸爸！”
上樓梯時，熊爸爸把小熊馱在背上，無奈地說：“這也不行那也不行，那像小考拉一樣吻爸爸好嗎？小考拉可是會給爸爸一個癢癢的、粘粘的吻。”小熊嘟著嘴說：“不要，我才不要像小考拉一樣吻爸爸，打死我也不要！”
熊爸爸把小熊抱進(jìn)浴缸，又說：“那像小鱷魚一樣吻爸爸好嗎？小鱷魚可是會給爸爸一個爽爽的、潮潮的吻。”“我不要，我不要，我不要……”小熊一連說了20個我不要，這才停下來。
熊爸爸嘆了一口氣，把小熊從浴缸里抱出來，又用浴巾把小熊擦干，說：“什么也不行，那像小蝙蝠一樣吻爸爸好嗎？蝙蝠可是會給爸爸一個特別的、倒掛式的`吻。”小熊又搖搖頭說：“我才不要像蝙蝠一樣吻爸爸。”
然后，熊爸爸把小熊抱到洗手臺前，把牙刷遞給小熊，說：“那像小老虎一樣吻爸爸好嗎？小老虎可是會給爸爸一個最炫的、最熱烈的吻。”“我不要，我就不要。我要刷牙了，再見。”小熊開始刷起牙來。
過了一會兒，熊爸爸幫小熊穿上小睡衣說：“這也不行，那也不行，什么都不行。那像小猴子一樣吻爸爸好嗎？小猴子可是會給爸爸一個活潑的、調(diào)皮的吻。”“才不要呢，我就不要！”小熊還是拒絕了。
熊爸爸很沮喪，把小熊抱到小床上，裹上小毛毯，又說：“那像小老鼠一樣吻爸爸好嗎？小老鼠可是會給爸爸一個溫柔的、輕輕的吻。”“不要，我要睡覺了，再見！”小熊把頭扭過去，背著爸爸大聲說。
最后，熊爸爸無可奈何，轉(zhuǎn)身走出小熊的房間。小熊轉(zhuǎn)過頭，看著爸爸將要消失的背影，突然想到：“爸爸忙了一天了，還非常耐心地幫我做睡前準(zhǔn)備，可是我連一個小小的吻都不肯給爸爸。我太任性了！”帶著一絲愧疚，小熊叫住爸爸，輕輕地說：“爸爸，你過來一下下。”熊爸爸疑惑不解，但還是走了回去。小熊一把抱住爸爸，在他的臉上吻了一下，甜甜地說：“爸爸晚安。”熊爸爸感動極了，緊緊地抱住小熊。
我們要學(xué)會感恩父母，不能像小熊一樣任性。
童話的作文 篇8
我飼養(yǎng)了一只小蝸牛，名子叫點點。
星期一早晨，我剛醒來，就聽奶奶叫我：“婠婠，快起來，點點丟了！”我心里一驚，急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)點點頂開了她居住的小房子蓋，不知跑到哪里去了。雖然我焦急萬分，但由于我趕時間上學(xué)，沒來得及找點點就上學(xué)去了。
在花，我整天都惦記點點，盼著早點回家找點點，連平日我覺得最有趣的`微機課都上得沒意思。晚上放學(xué)回到家里，我急忙放下花包找點點。“點點，點點！”我一邊輕聲呼喚點點的名字，一邊到處尋找點點。床下，花柜旁，沙發(fā)下，花盆上，把點點可能去的地方都找遍了。我已筋疲力盡了，可點點好像跟我捉迷藏一樣，連影子都沒找到。
點點啊點點，你為什么要走呢？你走了我多么傷心啊！冷靜下來，我才意識到，點點很可能是由于嫌房子小，沒有足夠的活動空間才走的。我后悔莫及。我想，如果我找到了你，我一定給你精心制作一個大房子，讓你有足夠的活動空間。一天，兩天，三天……轉(zhuǎn)眼間一周過去了，可點點還是沒回來。
點點，你會不會餓呀？會不會渴呀？會不會在黑暗的角落里害怕呀？點點呀點點，你什么時候才能回來呀？我已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了大房子，給你準(zhǔn)備了很多很多好吃的，盼望你早日歸來。
童話的作文 篇9
當(dāng)那一次我被幾個穿著綠色環(huán)保衣的人類種植到美麗的大森林時，當(dāng)我腳下的根須與濕潤的泥土融為一體時，我的生活發(fā)生了新的.變化。
清晨我被鳥兒的啼囀聲給喚醒，迎面撲來的微風(fēng)讓我感到神情爽，花兒的香味沁人心脾。森林里到處一片生機，這時一只剛晨練回來的小刺猬氣喘吁吁的坐在我的旁邊休息。我調(diào)皮地擺動著身子使樹葉全都落在了小刺猬的身上，小刺猬被這突如其來的惡作劇給嚇了一大跳，慌忙地逃走了。森林里的朋友看這情形，都笑了起來。
就在這時，一只漂亮的黃鸝鳥停在了我的枝頭，放開嗓門唱了起來。我們?nèi)计磷×撕粑J(rèn)真地傾聽黃鸝鳥的歌聲。只見一只蟋蟀揮著雙手，站在一塊石頭上，這時的蟋蟀好像一位音樂指揮家，而黃鸝鳥便是一位音樂演唱者，它的歌聲既美妙又動聽，我們聽得如癡如醉。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的生活過得是那樣的充實，那樣的快樂。漸漸的，我長得越來越茂盛，已經(jīng)長成了一棵參天大樹。常常會有鳥兒在我的枝頭棲息。我非常開心自己能為大家服務(wù)。
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