收獲的作文

收獲的作文[大全5篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的收獲的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲的作文 篇1

　　一學期轉眼間就要過去了，在這一學期的語文學習中，我收獲了許多知識。現在我來和大家分享我的收獲。

　　這學期的語文學習內容豐富多彩，其中給我印象最深刻是第五組和第七組。

　　第五組主要是讓我們前去感受古典文學作品中栩栩如生的人物和引人入勝的故事。我理解了文章主要內容，感受了人物形象，體驗了閱讀名著的樂趣。在我的腦海中增添了一個個鮮活的人物：有勇有謀的藺相如，知錯就改的廉頗，嫉妒心重的周瑜，足智多謀的諸葛亮，武藝超群的武松，機智勇敢的'石猴……

　　第七組課文重點體現在人物的外貌、語言、心理活動、正面、側面、動作、神態和細節描寫，通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我認識了爭強好勝的小嘎子；吝嗇、愛財如命的嚴監生；口齒伶俐、不拘小節、美麗刁鉆的王熙鳳，技藝高超的刷子李；唯利是圖、世故圓滑、獻媚討好的老板；以衣取人、見錢眼開的托德。

　　這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我一定要向作者學習，平時認真觀察身邊點滴的小事，處處留心皆學問。其實我時時刻刻都在學習、在收獲，收獲著一些不經意發現的價值，只要我能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實將是豐碩的，收獲的知識將是多姿多彩的。

　　我收獲了許多豐富多彩的知識，我一定做到學以致用，把日積月累的知識，變成運用自如的能力，運用到以后的學習生活中。

　　6月15日

收獲的作文 篇2

　　晚上，我邁著輕盈的腳步回到了家中，我奮筆疾書，不到七點，作業便寫完了。就在這時，媽媽回來了，他的手里拿著一個碩大的包裹，我瞅一瞅看，“哇塞，是查理九世全冊！”我禁不住心中的喜悅，便一把打開他來看，不到半個小時，一本書便被我看完了！媽媽說，原來，這是干媽送給我的禮物，干媽說，只要我好好學習，這套書就是對我的'獎勵！

　　這就是我意外的收獲！

收獲的作文 篇3

　　這是我們班一位普通同學的習作，對于五年級的學生來說，這算不上一篇優秀的作文，但卻給我帶來了意外，帶來了驚喜！工作近一年了，總在不停的問自己：孩子們有進步嗎？尤其是那幾個調皮、偷懶，學習習慣有問題的孩子，他們有改進嗎？

　　曾經彷徨過，猶豫過，甚至退縮過，尤其是對那幾個所謂“冥頑不靈”、“屢教不改”的孩子，有時連信心和耐心都沒了。還好，有時也會有一些意外的收獲，這篇文章就是一個例子：

　　為母親做的一件事

　　五(八)班梁志鵬

　　我上五年級了,幾年來從早上起來上學,到晚上做完作業睡覺,都是媽媽為我忙碌著，做早餐、洗衣、疊被……，看著媽媽那么辛苦，我有時想：自己也是大孩子了，如果能找個機會為媽媽做些事，讓媽媽高興高興該有多好啊！

　　一個星期天的'上午，一陣吵鬧聲把我從睡夢中吵醒，我連忙下床，偷偷一看，原來是媽媽正蹲在陽臺上洗衣服。看到媽媽那忙碌的身影，真想上前去幫媽媽做點事，但我知道媽媽肯定不同意。突然我想起：今天是“母親節”，是最好的理由，我也一定要為媽媽做點事。于是，我什么也沒說就悄悄拿起媽媽身后的襪子準備去衛生間洗，媽媽發現后，想說話，但被我打斷。

　　開始洗了。我先給襪子上一點肥皂，再用力的搓，搓完了，就用水洗一遍，再沖幾遍。沒過幾分鐘，襪子就變白了，我大聲喊道：“媽媽，我洗….好…..了…..”媽媽被我嚇了一跳。

　　我捧著洗好的襪子去曬，心里美滋滋的。我邊曬，嘴里邊不停念到：“太陽出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗的白白的，曬的脆脆的。”媽媽聽了，臉上樂開了花。

　　曬好后，看著襪子，我感覺自己長大了，能在媽媽的節日里送上一份勤勞的禮物，并且能做一些力所能及的事了。

收獲的作文 篇4

　　雖然快樂的暑假時光已經過去了很長時間，但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。

　　記得那是臨放暑假的前幾天，學校下了通知，說暑假里杭州舉辦了一次航模比賽，愿意去的同學可報名參加。我心想：我一定要去參加，說不定我還能得幾張獎狀呢！就算得不到，那就權當是去旅游了。我一回到家，就迫不及待地讓媽媽給我報名，可是媽媽就是不同意，最后，我終于憑借著我的三寸不爛之舌說服了媽媽。這使我興奮得一夜未眠，都說"上有天堂，下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了，想到這里，我恨不得趕緊插上一對翅膀飛過去。

　　第二天，我早早地就來到了學校，報了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺簡直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓練幾天。每天早上六點半要到校，中午只有半個小時的時間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓練中，一直要練到下午四五點。還沒練幾天，就有許多人都不來了，四五天過后，能堅持下來的人更是屈指可數雖然很辛苦，但是我仍然堅持訓練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對我說·只有你有自信心，你就是最棒的。’還未等媽媽的話音落下，我就飛也似的沖到了學校。

　　比賽一天天的`臨近，訓練更加緊張了，常常訓練到深夜十一二點。大家都后悔當初不該來，原來的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。時間過得飛快，比賽開始了，許多選手都得到了高分，當我打算隨便比比的時候，媽媽的話突然從我腦海里閃過，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績。我高興極了，越來越對自己有信心了。在后面的幾場比賽中，我發揮的也不錯，終于，我不負眾望，獲得了省里的三等獎，為學校爭得了榮譽。

　　賽，我收獲到了快樂，也收獲到了榮譽。我還交到了一個好朋友——自信。從這以后，我常用“自信不一定會贏，但自卑一定會輸”來勉勵自己要做個有自信的人。

收獲的作文 篇5

　　我的數學成績并不突出，近幾次考試都在90分左右徘徊，五年級了，這樣的開頭顯然讓媽媽不能淡定了，我們每次考試后媽媽都拉著我分析原因，結論是：不是不會做，是不夠仔細，有些錯誤是可以通過檢查避免的。可是我一直以來的習慣就是做完題目就了事，干嘛還要檢查，90分左右的成績也是我可以接受的結果，運氣夠好的話，偶爾也能考得稍高一些。雖然前兩次我在媽媽面前答應了考完試會檢查，實際上我還是沒有做到，我對檢查這件事還真覺得不以為然。

　　直到期中考前的測試，使我不得不改變原來的考試態度。我得了84.5分，這是我完全沒有料想到的，這下換我不能淡定了，媽媽看了我的試卷，再次得出結論：如果我還不改變自己考試時的做題態度和習慣的`話，后面的考試只能是重復這些失敗。我挺受打擊的，我甚至覺得自己期中考試也考不好了。怎么辦？媽媽說的話還在耳邊：不是不能考好，是要仔細檢查。我忽然又充滿了力量，之后，我便老老實實配合媽媽一起復習，強化。

　　考試這天，我一改往日一遍完事的習慣，認真審題，圈畫關鍵詞，考完之后剩余的時間我認真檢查，還真發現了幾處錯誤。看來檢查真是很重要的步驟啊！“小改變，大收獲”，這次期中數學考了100分，我特高興，我以后可不能再懶散的對待學習了，爭取將好成績保持下去。

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