我的朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1
對(duì)于每個(gè)人來說,都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣,大大的眼睛,目光清澈而平和。鼻梁高挺,體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡,看起來像一位學(xué)者。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在回家的小路上。走著走著,忽然看見幾個(gè)人圍在那里。我走過去,看見一只受傷的可憐小狗,被人關(guān)在院子里面,正呻吟著。
善良的她蹲在小狗的旁邊,給小狗喂食,一臉開心、快樂的樣子。我看出她對(duì)小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具,滿臉幸福的樣子深深地觸動(dòng)了我。到了離開的時(shí)候,還一副依依不舍的.樣子。
她還是一個(gè)非常愛看書的小女孩,是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書,津津有味地讀起來,投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時(shí)間都花在看書上,已經(jīng)讀了很多本書,像繁星一樣多的數(shù)不清。每當(dāng)下課同學(xué)們都出去玩的時(shí)候,她一個(gè)人坐在教室里讀書,外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個(gè)人都在書的境界里,難以自拔。
她有的時(shí)候還會(huì)給同伴講書里面的故事,講得津津有味,內(nèi)容都很精彩,讓我十分羨慕。
這就是我的朋友,一個(gè)善良、愛讀書的朋友。
我的朋友作文2
朋友,多么溫暖的一個(gè)字眼,他能讓你處處充滿快樂,讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友都不一樣。我就有一個(gè)好朋友,他叫劉維和:長著一雙小小的眼睛,喜歡笑的嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。
記得有一次艷陽天,正是星期六,我和劉維和出門找同學(xué)玩,不過有一段距離要走,我們?cè)诼飞媳谋奶埠芸旎,可是我沒有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的`聲音,哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的灰,一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼!”“哪崴了?”他說。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說的將我背起,等走到同學(xué)家時(shí),又拿來一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦。”
我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來看電視,又把同學(xué)叫來我們一起玩。這時(shí)過往的行人不時(shí)可以聽到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!
劉維和,我永遠(yuǎn)和你是好朋友!
我的朋友作文3
我的朋友也是我的同桌。
她長著大大的`眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰呢?她就是我的朋友—徐溢婧。
以前,我們倆剛剛做同桌的時(shí)候,我很討厭她。以前的她,上課只會(huì)做小動(dòng)作。開小差……我很想換一個(gè)同桌?墒,一想起老師說的:”你們可以互相學(xué)習(xí)啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個(gè)同桌了,而是去提醒她:不要再做小動(dòng)作了,再做小動(dòng)作的話,就要被老師罵了。她一聽到我的提醒,就馬上坐的端端正正,一動(dòng)不動(dòng)的聽著老師講課,就像一個(gè)軍人一樣。
慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因?yàn),她已?jīng)不再像以前那樣了,而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會(huì)積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時(shí),也不會(huì)再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語文書。
我喜歡我現(xiàn)在的同桌。
我的朋友作文4
我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!
他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的'媽媽分不開的!他的媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來!
我的朋友作文5
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她,和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會(huì)像別人嘲笑我,她不會(huì),她安慰我說:“做錯(cuò)事不要灰心,任何人都有不對(duì)的時(shí)候,你看看我,做錯(cuò)事就要改過來,這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過來就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次,我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差,我當(dāng)天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對(duì)我說放學(xué)后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學(xué)后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對(duì)她說:“很抱歉,昨天對(duì)你說的.一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會(huì)了。
我的朋友作文6
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn),和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來“借宿”,劉睿也會(huì)收留這些“無家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度,從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,總?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”,想要?jiǎng)e人都聽自己的,可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑,從不發(fā)表意見。
對(duì)了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對(duì)彎彎的.眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了,這個(gè)必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會(huì)給我一份,哪怕只有一個(gè),她也會(huì)和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
我的朋友作文7
今天我和康康一起去圖書館看書,我把他送到少兒讀物閱覽廳,他在里面非常高興。因?yàn)樗鷦e人去過一次,所以對(duì)里面的環(huán)境比較了解,進(jìn)去后就投入在里面,也不顧在外面的`我。
我進(jìn)了二樓的閱覽廳,在里面看有關(guān)明朝的歷史。半小時(shí)后,我就下樓去看康康。他坐在里面看書,背對(duì)著我。我在門外站了五分鐘,看他投入得很深,我又返回二樓看書。看書的過程中,我一直心神 不寧。又過了半小時(shí)我又下樓去看他,他在書架前站著,手里拿著一本書,眼睛盯著書架上的什么書。過了幾分鐘后,他看到我跟我說:要借手中的書。我讓他早點(diǎn)回家,因?yàn)橥饷嬉严缕鹆擞辍?/p>
我們走到公交站臺(tái),等公交車到了,我們一起上車。在車上我竟不知道怎么刷公交卡,康康笑話我:這個(gè)你都不會(huì)啊,你也太菜了吧。我無語,車上有幾個(gè)人看著我。
我的朋友作文8
今天一大早,爸爸告訴我說老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽了高興極了!
在路上,我不停地問爸爸還要多長時(shí)間才能到。人在車上,心早就飛到戲場子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車?吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫一塊白色的,眼周圍都畫得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽邊看。姥姥說穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來保護(hù)江山社稷的`安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。
我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
我的朋友作文9
他是一個(gè)個(gè)子不高的男孩,頭發(fā)一根根地立著,像一座茂密的森林;還有那機(jī)靈的腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼球,似乎想著許多搗亂的新方法。
他以要在房間里拿個(gè)東西的名義,悄悄走他爸爸的房間,躡手躡腳地一把抓起手機(jī),用光的速度把他塞進(jìn)口袋,然后悄悄地走進(jìn)自己的房間!拔乙_空調(diào),實(shí)在是太熱了!”隨即按下遙控器,“啪”把門一關(guān),太棒了!終于,“可以安安心心玩會(huì)游戲了!”他笑道。
但他的`腦子和轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的眼珠也經(jīng)常走上正路。他彈起琴來,就像走火入魔似的!在跳音時(shí),琴聲仿佛林間的小精靈在花上跳著優(yōu)美的舞姿;連音部分,又宛如潺潺的溪水源源不斷的流向遠(yuǎn)方;安靜的部分,琴聲像靜謐的山谷;激情的部分,又如同波浪滾滾的黃河,慷慨激昂。
他那細(xì)長的手指,不僅能在鍵盤上輕輕跳動(dòng),還能做出一個(gè)會(huì)動(dòng)會(huì)跳的機(jī)器人,他在屏幕上打出一串“O”和“I”組成的難懂的字母,迅速的按下幾個(gè)鍵,看得我頭暈?zāi)X脹,眼睛發(fā)麻,也看不出他到底在干些什么,兩分鐘后,這個(gè)身穿花衣服的機(jī)器人跳起華爾茲圓舞曲,和真人跳得芭蕾舞無異。
這就是這個(gè)個(gè)子不高的男孩,你喜歡他嗎?
我的朋友作文10
我的朋友長的十分漂亮,有一張圓圓的大臉,一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫,畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),還有一個(gè)很大的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她很粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著,沒有一點(diǎn)分心,但是在考試成績下來后,她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到,我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心,但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條,正準(zhǔn)備扔,她著急地說:“還有用呢!”只見她拿起放在桌子上的`剪刀,拿起紙條開始剪,先是橫著一剪,再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片,她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手,把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說:“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片,營造氣氛!蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說:“非常好,這不僅沒有浪費(fèi),還營造了氣氛。”我們都很開心,我的朋友很節(jié)約吧!她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手!
我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn),也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友作文11
她是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂手……她就是我的好朋友——?jiǎng)⒓我肆亍?/p>
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長,一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著友善的光芒,鼻梁上還架著一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸,同時(shí)也是我們班的中隊(duì)長。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當(dāng)成范文讀給大家聽。
她的身材很苗條,那是因?yàn)樗龍?jiān)持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過六級(jí)了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會(huì)上表演了一個(gè)節(jié)目,跳了一支自己編的'舞蹈。只見她一會(huì)兒劈叉,一會(huì)下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥兒……看得我們?nèi)绨V如醉。
除了這些,她在音樂上也很有天分。二年級(jí)時(shí),她就告訴過我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。聽了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看,這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習(xí)好、身材苗條、很有音樂天分的朋友!
我的朋友作文12
六年的小學(xué)生活馬上就過去了,我在這里待了6年,就這樣離開了它,真的是有點(diǎn)舍不得。在這里我過了大約2190天,過了大約52560小時(shí)。就是因?yàn)榇四敲淳盟詫?duì)身邊的老師和同學(xué)很舍不得。
記得在四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),鄧?yán)蠋熃形胰⒓?00米跑步,可是我總是覺得自己不會(huì)跑400米。到了比賽的那一天,聽這“砰”的一聲槍響,我像奔馳的馬一樣跑了出去。我聽到同學(xué)們和老師一起在 為我加油,這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個(gè),可快到終點(diǎn)的時(shí)候我的.腳一軟絆了一跤,然后繼續(xù)跑向終點(diǎn)。到終點(diǎn)的時(shí)候,老師和同學(xué)們走了過來第一句話不是問我為什么沒得名次,而 是問我腳有沒有絆傷。這時(shí)的一股暖流流進(jìn)我的心里。
就是在這充滿關(guān)愛的學(xué)校里,我舍不得離開我的學(xué)校。小學(xué)生活就像一幅幅美好的畫面,永遠(yuǎn)的記在的心中。
我的朋友作文13
我有一個(gè)朋友是小李,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,白白的皮膚,笑起來時(shí),臉蛋就像紅蘋果,那樣子可愛極了。
他學(xué)習(xí)很好,每次在班里考試、聽寫,總是一百分。有一次,他考試考了一百分,我考了九十九分。那個(gè)時(shí)候,我心里暗暗發(fā)誓,一定要像他學(xué)習(xí),和他一起努力,爭取考得滿分。
他喜歡樂于助人。有一次上學(xué)的時(shí)候,我沒有帶鋼筆,他知道了就主動(dòng)借給我了一支。他也特別有愛心。有一天,我們?cè)诨丶业?路上,看見一位老奶奶摔倒了,就他馬上跑過去扶起了那位奶奶。我立即為他豎起了大拇指,并決心向他學(xué)習(xí)。
他愛好廣泛、特長諸多。游泳、跑步、打籃球樣樣精通。在我們上二年級(jí)的一個(gè)夏天,我們約好了去游泳,他比我游的慢,于是我就暗暗嘲笑他。可是沒過多久,我們?cè)俅斡蔚臅r(shí)候,他很輕松的就超越了我,他還對(duì)我說:“只要一直練習(xí),就一定能成功。”從此,我就一直牢記著這句話。我知道總有一天,我也可以比他更快,我們可以一起進(jìn)步!
我的朋友很棒。他不僅品質(zhì)好、學(xué)習(xí)好、特長多,而且積極樂觀。我特別開心,因?yàn)槲覟橛兴@樣的朋友而感到幸福。
我的朋友作文14
我的朋友叫小雨。
他是一個(gè)大方而又漂亮的女孩。
他的學(xué)習(xí)比我好多了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
比如,不愛說話。當(dāng)然,這不算是缺點(diǎn)。
但還有一個(gè)缺點(diǎn)。他愛跟別人攀比。
說的時(shí)候我真的不敢相信他竟然會(huì)攀比。
買什么東西都要看價(jià)格還會(huì)跟別人比。
別人要是買了一個(gè)很貴的文具盒。他就會(huì)買一個(gè)比這個(gè)更貴的文具盒。
這還是原來的'小雨嗎?
不!這不是原來的小雨了。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如說了啦!她比較樂于助人。
平時(shí)同學(xué)們遇到一點(diǎn)困難,他都會(huì)幫助。
比如我們班的小紅,他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情后。馬上帶頭帶著同學(xué)們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的零花錢。
這就是我的朋友。怎么樣呢?
我的朋友作文15
我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的`,可愛極了。梁詩怡同學(xué)愛好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒停,我望著周圍的同學(xué)紅著臉去借,沒借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩怡看到了,就熱情地說:"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
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