蝴蝶的作文經(jīng)典(9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
很久很久以前，蝴蝶其實(shí)是一只很不起眼的小飛蟲，她沒有華麗的衣服，沒有迷人的花紋，有的只是一雙灰蒙蒙的翅膀和胖乎乎的身軀。她整天漫無目的地飛來飛去，想尋找一些可以和她一起玩的好朋友。
一天，蝴蝶正在空中無聊地閑逛著，突然看見前面有只蜻蜓，她連忙飛過去，滿心歡喜地說：“蜻蜓姐姐，你好呀！你就一個人嗎？我陪你一起玩吧！”蜻蜓冷冷地看了她一眼，不屑地說：“你好丑呀，而且還那么胖，我才不要和你一起玩呢！你看看我苗條又輕盈的身材，你配和我呆在一起嗎？”蝴蝶聽了，傷心地流下了眼淚，低著頭默默地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又遇見一只白蛾，她鼓起勇氣，小心翼翼地飛上前，膽怯而又期待地說：“白蛾妹妹，你能和我做朋友嗎？”“啊！走開走開！你這臟兮兮的家伙，千萬別碰到我這身雪白的衣服，弄臟了你賠得起嗎？”白蛾大驚小怪地說道。蝴蝶失望極了，垂頭喪氣地飛走了。
不知不覺，她飛到了一片美麗的.花海，這兒開滿了各種各樣、五彩繽紛的花朵。蝴蝶想，我還是留在這兒與花作伴吧。她每天幫花兒們澆水、施肥，傳播花粉，細(xì)心地照料她們。花兒們?yōu)榱藞蟠鹚低档貫樗p制了一件絢麗多姿的衣裳，蝴蝶高興地跳起舞來。
蜻蜓、白蛾看見蝴蝶穿著那么漂亮的衣服，真是羨慕極了！她們爭著要和蝴蝶做朋友。善良的蝴蝶不計前嫌，和她們一起開開心心地玩起來。
蝴蝶的作文 篇2
葉子，是不會飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子。天堂，原來應(yīng)該不是妄想，只是我早已經(jīng)遺忘。當(dāng)初怎么開始飛翔。
孤單，是一個人的狂歡；狂歡，是一群人的`孤單。愛情，原來的開始是陪伴，而我漸漸地遺忘。當(dāng)時，是怎樣有人陪伴。我一個人吃飯，上網(wǎng)，到處走走停停。也一個人看書，寫信，自己對話談心。可是，心又飄到哪里？就連自己也看不清。
我想，我不僅是失去了你－－我是失去了忘我自己！
蝴蝶的作文 篇3
對于大多數(shù)同學(xué)來說，“蝴蝶效應(yīng)”這個詞大家應(yīng)該再熟悉不過了，在這里，我還是要給一些同學(xué)解釋一下，“蝴蝶效應(yīng)”：就是比喻在某些時候的某一個地點(diǎn)所發(fā)生的一些看似簡單的事情，有時候會影響到距離這個地點(diǎn)非常非常非常遙遠(yuǎn)的地方，于是，這個地方也許會遭到一些嚴(yán)重的災(zāi)害的威脅，發(fā)生的不堪設(shè)想的后果，于是，人們就把這樣的現(xiàn)象稱為“蝴蝶效應(yīng)”。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道什么是“蝴蝶效應(yīng)”了吧，好，現(xiàn)在，我們就走進(jìn)一個“蝴蝶效應(yīng)”的故事里，去真正地體驗(yàn)一下像這樣具有威脅的現(xiàn)象的背后所發(fā)生的一個有趣而幽默的事情吧。
那是一個炎熱的夏天，森林里的動物都已經(jīng)熱得不行了，大家乘涼的乘涼，喝水的喝水，吃樹葉的吃樹葉，游泳的.游泳，都在為自己減少身體里的熱量，于是，整個森林里，除了知了正在“知了……知了……”地叫著以外，森林里便聽不到其它動物的聲音了，整個森林非常安靜。
夏日的午后，烈日高照，整個大地仿佛都要被太陽給烤糊了，動物們被這樣的溫度熱得夠嗆，就連呼吸好像都快要停止了。
這時，一只全身粉紅色，并帶有紫紅色斑點(diǎn)的小象，輕閑自在地煽動著自己那扇子一般的大耳朵，晃著自己那條細(xì)小的尾巴，慢悠悠地朝著動物們那涼爽的天堂――小河走去。因?yàn)樗潜恐氐拇笊眢w，才使得自己要帶上四個游泳專用的“青蛙腳掌”。“嗵！”的一聲，小象整個落進(jìn)了水里。就它這騰空一躍，水面上濺起了一陣大漣漪，對于一些小動物來說，就像是一陣巨浪。小象在河里游泳游了整整一個下午，它感到?jīng)鏊⒖鞓窐O了，于是，有慢悠悠的離開了小河，決定明天再來。
就在小象游泳的那一天，距離小河三百萬公里以外的一個沿海城市，因?yàn)橐徽焓艿酵蝗缙鋪淼木薮蟮暮＠说囊u擊，被可怕的海嘯淹沒了。科學(xué)家對此進(jìn)行了周密的調(diào)查，終于找到了罪魁禍?zhǔn)祝谑牵麄儗π∠筇岢隽藝?yán)重的警告。
快樂的玩水游戲被禁止了，小象無奈地垂著頭，離開了曾經(jīng)快樂游水的小河。向森林深處走去。小象突然又來了精神，因?yàn)樗职l(fā)現(xiàn)了一個秘密――小山里有一塊空曠的、可以玩耍的平地。
玩水雖然被禁止了，但小象就在山那一頭的平地上，狂野地跳著舞。在午夜一點(diǎn)零三分，七點(diǎn)五級的地震，無情地撕裂了距離小山平地八百公里以外的一座無辜的小島。
蝴蝶的作文 篇4
今天，爺爺帶我去少年宮觀看蝴蝶展。
人可真多啊！我好不容易才擠進(jìn)了蝴蝶標(biāo)本的展廳，一眼就盯在美麗的光明女神蝶身上了。它翅膀?qū)挻螅{(lán)綢子一樣美麗的翅膀上有幾塊白玉般的斑點(diǎn)。看起來柔軟、光滑，怪不得它號稱“世界最美蝶”呢！接著，我又看到了一種早已滅絕的夜明珠蝶。玲瓏素雅的翅膀上，若隱若現(xiàn)地排列著十八個淡藍(lán)和淺灰色的圓環(huán)，它薄薄的羽翼讓我仿佛聽到翅膀扇動時發(fā)出的“沙沙”聲。那美麗的斑紋和色彩讓我流連忘返。我仔細(xì)地觀察著每一個蝴蝶標(biāo)本，忽然看見一只和光明女神蝶相似的蝴蝶，名字叫自由女神蝶。那醉人的藍(lán)色翅膀像深邃的天空，像涌動的海洋。翅膀上鑲嵌著大大小小的.夜明珠，它們有規(guī)律地排列著，就連她長長的觸角都是美麗的藍(lán)，使人心曠神怡。我的眼睛有在一只花花綠綠的蝴蝶身上停住了，它叫綠鳥翼蝶。你瞧，二只大大的翅膀上分別有綠、黃和黑幾塊大斑點(diǎn)，多像一條多彩的絲巾，瑰麗迷人。長長的藍(lán)色觸角就像兩條絲帶，還抖呀抖的，多神奇的彩蝶呀！我跑到有一大群人圍著的蝴蝶面前。哇！它好大！怪不得叫馬達(dá)加斯加大黃蛾。它有兩只狹小的黃色翅膀，像綠葉一樣的斑紋竟然對稱的張著四只“眼睛”，好美啊！它的翅膀又細(xì)又長，還很薄呢！我一邊看一邊想象著這些蝴蝶一起在天空中翩翩起舞的樣子：它們成雙成對地在花叢中跳舞，在草叢里嬉戲，我還仿佛聞到了小草的清香，鮮花的芬芳……
我愛上了美麗的蝴蝶，還買了五張蝴蝶標(biāo)本的相片呢！我知道了它們的每一個部分有具有天生麗質(zhì)，明白了蝴蝶的身體就是美的化身！
蝴蝶的作文 篇5
一位家境貧寒有長相平平的姑娘，總覺得在別人面前矮三分，不敢出現(xiàn)在公共場合上。
又一次，她去商店，見到一個美麗的蝴蝶結(jié)，她便挑了一只戴在了頭上，面對著鏡子，看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興，立刻買下蝴蝶結(jié)，興高采烈的出了。
她出門見到班里的男同學(xué)，男同學(xué)便主動請她去吃飯。她想原來這蝴蝶結(jié)這么有魅力啊！于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學(xué)交談中她內(nèi)心忍不住問她頭上的蝴蝶結(jié)漂亮不？
那同學(xué)莫名其妙的問：什么蝴蝶結(jié)？
她摸摸頭，頭上果然沒有蝴蝶結(jié)，急忙跑去商店。
老板告訴她：她付錢時忘記拿蝴蝶結(jié)。這時她明白了一個道理：人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的`裝扮，而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎？
蝴蝶的作文 篇6
在一個美麗的春天，小草綠綠的，幾朵小花已經(jīng)開放了。
一只歡快的.小蝴蝶在花間飛舞。突然，從花下傳來一個沙啞的聲音，“小蝴蝶，高興什么呀。你比我漂亮，但別忘了，你是害蟲。”原來是一只蟑螂在說話。
聽到這話，小蝴蝶一怔，說：“難道我真的是害蟲嗎？難道我就一點(diǎn)用沒有嗎？”小蝴蝶傷心地哭了。
小朋友，請你給小蝴蝶評評理，好嗎？
蝴蝶的作文 篇7
蟲之為繭，是為了化蛹成蝶的美麗。若不經(jīng)歷這刻骨銘心的疼痛，又何來美麗的雙翅，絢爛的舞姿?又如何擁抱另一個美麗的春天?
眨眼一年的時間過去了，又到了5.12的日子，人們紛紛通過捐贈、留言、鮮花等各種方式，表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)同胞的祝福，對不幸遇難的生命的悼念。當(dāng)我們想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，還有希望。
在日常生活中，或許，我們一直與家人盡享著天倫之樂，一直沐浴著溫暖的陽光，一直感受著溫暖的春風(fēng)，并不一定能夠體會到其中的溫暖和幸福。我們經(jīng)常抱怨，抱怨著生活中的許多不如意，對于愛情的不滿、對于婚姻的懈怠、對于待遇的不公、對于事業(yè)的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地動山搖的那一刻，我們通過電視轉(zhuǎn)播，看著在倒塌的校舍前絕望的父母，看著奮不顧身搶救傷者的群眾，看著那一個個堅強(qiáng)的被營救出來的生命，我們和他們一起落淚，和他們一起悲痛，和他們一起在悲傷中編織著對明天的希望突如其來的災(zāi)難中，我們目睹了生命的脆弱，喚醒了我們內(nèi)心的善良，叫我們知道了生命的珍貴，叫我們懂得了幸福的含義。
天若無情人有情，大災(zāi)面前有大愛。災(zāi)難，令我們變得更加團(tuán)結(jié)，變得更加堅強(qiáng)!。在災(zāi)難中，我們一次又一次的被感動著，被那些無私奉獻(xiàn)的志愿者們、子弟兵們、機(jī)關(guān)干部和不知名的群眾，感動著，我們一次又一次的體味著同胞情的可貴，感受著血脈相連的真誠。
“活著，就好。活著，就有希望”這是所有經(jīng)歷過災(zāi)難的人們都深有體會的一句話。災(zāi)難，讓更多的人開始重新審視自己的生活，開始重新衡量生命的重量，開始重新關(guān)注活著的.意義關(guān)于蛹的作文：蛹化蝴蝶的美麗(900字)作文。平安是福，這句話在災(zāi)難中是如此的真切，災(zāi)難中，我們惦念著親人的安危，牽掛著親友的安寧，或許，也只有經(jīng)歷了死的恐懼，才能珍惜生的價值。也只有經(jīng)歷了妻離子散、家破人亡，才能明白骨肉親情的珍貴。
今天，當(dāng)我們眾志成城的幫助災(zāi)區(qū)重建了美麗的家園，今天，當(dāng)我們緬懷著不幸遇難的同胞，今天，當(dāng)我們睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)陽光依舊、親人安康，我們還有什么理由對生活一再的抱怨?
失去是為了喚醒擁有，經(jīng)歷過了5.12，經(jīng)歷過了心靈的撞擊，經(jīng)歷過了靈魂的震憾，每一位平安活著的我們，都應(yīng)該感謝生命，感悟生活。讓我們珍惜我們所擁有的親情、愛情、友情吧，珍惜我們所擁有的陽光、雨露、微風(fēng)吧，只要我們對生活充滿期待，就一定能看到生命化蛹為蝶的美麗!
蝴蝶的作文 篇8
窗外有只藍(lán)黑色的蝴蝶，翩翩而來，又翩翩而去，舞動的翼在春暉下泛著一圈圈淡淡的金光。這一幕是如此熟悉，喚醒了我記憶深處那只沉睡的蝶。
那個年齡段的我充斥著煩惱與憂愁，總是容易為別人無意中的那一句話而傷神，任由痛苦發(fā)酵成消沉的病毒，常常一遍遍地問自己，人生的意義如何？有時甚至?xí)芰宋X得生命只是一種浪費(fèi)。
一個寂靜的午后，我散步在綠蔭道上，樹葉上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的.雙翼呈寶藍(lán)色，閃動的磷粉使它的翼像蘊(yùn)含著流水般靈動。它的翼微微張開，又微微攏起，就這樣不斷地重復(fù)著，我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ杏X到了我的存在，可它為什么不逃呢？我正想伸手去觸摸它，卻看見它的尾部下面的葉片被子一粒一粒黃色的小球覆蓋著。
我恍惚：它在產(chǎn)卵。
過了很久，幾乎是永恒，它的翼不再扇動，只是固執(zhí)地攏著，側(cè)看像一把敞開的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布滿了葉面的“半壁江山。”我以為它是累了，便用手輕輕地碰了碰它，可那一瞬間，它竟從樹葉上飄了下來，悠悠地打著旋，安靜凄美如北國無聲的落雪。它累了，睡著了，再好不會醒來了。
我不知道蝶在死去的那一瞬間，是否曾微笑過，抑或抱怨過，它用盡了一生的時光來等，來盼，來期待。但是，它換來了曇花一現(xiàn)的美麗，靠著那分執(zhí)著，義無反顧，一代又一代地用自己的生命來換取子孫未來的幸福，實(shí)現(xiàn)它生命的價值。
蝶猶如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻為起點(diǎn)，開啟我們的五彩紛呈；好好地活，去體味成長帶給我們的千般滋味，去不懈地攀登夢想的高峰，為人生錦上添花。
蝴蝶的作文 篇9
隨著年級往上升，總要告別熟悉的老師迎接新的老師，無論是新舊的老師，他們總是無怨無悔的教育著我們，教我們知識，讓我們長大后都得到好的生活。
記得那一天，那個“新老師”教會了我一個道理——想要成功，必須堅持和勇敢的面對挫折。
那是在我五年級的時候，我是一個平凡的學(xué)生，沒啥特長，就是喜歡打籃球。每天早上經(jīng)過籃球場，看到那些專訓(xùn)隊的籃球高手我就佩服他們……
這一天，我再次經(jīng)過了籃球場并且津津有味的看著專訓(xùn)隊隊員們打籃球時，一只粉色的蝴蝶映入了我的`眼簾，但是當(dāng)我眨了眨眼睛后就消失了，我看了看地上，那只蝴蝶正使勁的扇著翅膀——它的翅膀受傷了！
于是我蹲下來目不轉(zhuǎn)睛的盯著這只可憐的蝴蝶。他軟弱無力的趴在地上，似乎在“呼”“呼”的喘著大氣。過來一會，他休息夠后，靠著他那八條又細(xì)又短的腿站穩(wěn)后，張開了他那雙粉色的翅膀，一邊完好無損，一邊卻是爛掉一點(diǎn)的翅膀，但他依然用力的扇著翅膀……飛到半空中時，他突然像飛機(jī)墜機(jī)一樣掉下來，我想：哎呦，肯定很疼吧。
但是他并不氣餒，他休息夠后，在一起準(zhǔn)備好，縱身一跳扇著他那漂亮但不對稱的翅膀，但他再一次的摔了下來。它試了一次又一次……
鐘聲突然想起，我才回過神來：糟了，要遲到了！于是我向課室飛快的跑去。
當(dāng)我再次想起這只蝴蝶時，我陷入了深思：這只蝴蝶為什么可以那么頑強(qiáng)？他為什么一定要往天空飛去？
現(xiàn)在我知道了，蝴蝶老師再告訴我：在人生中，有許多的挫折，我們必須勇敢的面對它，堅持到底，直到將它擊敗……雖然努力了不一定會成功，但是不努力就不會成功！只要堅持努力，哪怕只有百分之零點(diǎn)一的機(jī)會……
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