夏令營作文(合集9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的夏令營作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營作文 篇1
烈日炎炎的八月，我和好朋友張木子、張婧煊相約，一起參加了茅山夏令營活動。
第一次離開家獨立生活，我們心中都溢滿了快樂與興奮。拉著心愛的行李箱，坐著舒適的旅游車，我們一路歡歌笑語。
到達目的地茅山，領隊老師帶著我們來到了宿舍，我們像小大人一樣有條不紊地整理好自己的行李，心里對夏令營活動的期待愈發強烈了。
“集合啦！集合啦！”領隊老師一聲令下，我們的隊伍便踏上了碧綠如絲絨般的大草坪，正式開啟激動人心的.冒險之旅。
“叢林探險”“喊泉”“考古尋寶”……老師為我們安排的活動豐富又刺激。最令我記憶深刻的要屬“喊泉”活動了。大家都像長了翅膀似的，迫不及待地飛到一條湖邊。老師微笑著告訴我們：“站在湖邊，你喊的聲音越大，泉水就會涌得越高。”老師話音剛落，我們就紛紛亮開大嗓門，一試身手。為了讓活動有序進行，老師把我們分成了四個小組。輪到我們組的時候，小伙伴們別出心裁，在同一時間內一起高喊。我們的喊聲響徹云霄。泉水好像能聽懂我們呼喚一樣，一下子抱團涌出。我們激動得個個拍手叫好。
五天的活動，我們走了許多路，也吃了很多苦，多了一份不同尋常的經歷。第三天晚上，我突然想起了家，想起了爸爸媽媽。如果媽媽在身邊的話，渴了，媽媽就會遞上水瓶；走不動路了，媽媽就會讓我休息。想著想著，我的眼眶頓時溢滿了淚水，我著急又傷心地撥通了爸爸媽媽的電話。聽到熟悉的聲音，我的淚水更是止不住地往下流。聽到我說起了夏令營中吃的苦，爸爸媽媽一起耐心地安慰我、鼓勵我，漸漸地，我的心平靜了下來。半個小時的通話拭去了我心頭的烏云，我慢慢高興起來了，不一會兒又和小伙伴們玩起了游戲。
茅山夏令營活動，讓我得到了鍛煉，讓我學會了獨立面對生活，面對困難。我會永遠珍藏這個八月，珍藏這份經歷。
夏令營作文 篇2
“哦……”房間里傳來一陣歡呼聲。這是為什么呢？不知道了吧？給你一點兒提示吧：是我將要去一個地方，那兒有高大的東方明珠塔，有美麗的海洋水族館，有知識豐富的科技博覽……猜出來了吧？對了！上海！是我要參加由《紹興晚報》組織的去上海的夏令營活動。不需要家長的陪伴，可是很少有這樣的機會的呀！所以，我才會那么高興。
7月5日，我們出發了。我和小伙伴們坐上大巴旅游車，大部隊開開心心地向上海“進攻”了。
受了大約四個小時的旅程“煎熬”后，終于來到了繁華美麗的大上海。我們快活地下了車，就向水族館進發了。
水族館里面的`海洋動物可真是應有盡有，讓我眼花繚亂。可愛的小企鵝在冰上搖搖擺擺，兇猛的大白鯊張著大嘴巴耀武揚威地竄來竄去，，美麗的彩虹魚在珊瑚叢中穿梭嬉鬧……
轉眼間便來到了電梯參觀的地方了。有一只綠海龜四腳朝天地躺在地上，一開始它不甘心就這樣被困，極力掙扎著，可是，他怎么用力也翻不過來，就不再掙扎了，懶洋洋的躺在那兒，半天也不動一下，真可謂是“懶龜”哪！再看看另一邊，一只只檸檬黃鯊威武地向左右擺動尾巴，“嗖”地一下，又不知到哪兒去了，動作十分迅速。最好玩的就是“炮彈”小丑魚了，頭上有一大塊是鼓起的，好像被誰打了一下，頭上就起了個大包似的，真是名副其實呀！只見小丑魚一會兒跟伙伴嬉鬧，一會兒又在石縫中穿來穿去，一會兒又上竄下跳，好像在跳交誼舞，可愛極了！
今天，我可真是大開眼界哪！
夏令營作文 篇3
今年暑假，我過得非常有意義，因為媽媽給我報了一個軍旅夏令營。那是八月三日的早上，我背著大背包坐上了開往哈密的大巴車。話說背包那叫一個沉那，洗漱的、藥品、隨身換洗衣物，那叫一個全乎，好像我要去個三年五載似的。我不得不說，我這個媽媽可真是親媽呀！大巴車把我們拉到了哈密武警大隊培訓中心，從此開始了我為期十天的軍旅身涯。
到部隊什么都是新鮮的。開始訓練的第一天，我以為教官很溫柔，可我想錯了，站隊規定大班十五秒，小班三十秒，站不好繞著操場跑五圈，跑慢了，再加三圈。每次吹哨集合，晚上定點關燈睡覺，否則一晚上都別睡了。還好吃飯不限時間，這對于平時吃飯慢的我來說，真是天大的恩賜呀！
部隊的紀律很嚴格，比如衣物、背包和鞋子都必須放在規定位置。洗衣服，鋪床，打飯都是自食其力，我突然覺得自己可以做好多事，不由得沾沾自喜。不過，最重要的還是我學到的八個字：自信、自律、自立、自強，這八個字將使我終身受益。每天陪我們訓練的幾位教官也給我留下了難忘的印象，其中楊凱教官是一位狙擊手，木拉丁教官是一位衛生員，曹教官是武警大隊里唱歌最好的一位，還有夕教官，是他們幾位教官的隊長，也是最兇的一位，他們身上都散發著各自的.優點，我也非常佩服這幾位教官，他們教我學到了很多知識，這些知識是書本和父母所不能給予的。
十天很快過去了，我突然成長了很多，理解了父母的操勞，明白了老師的良苦用心。十天很短，像做了一個夢，十天又很長，將陪伴我的童年散發出耀眼的光芒！
夏令營作文 篇4
這是一次難忘的蝶藝夏令營。
經過四小時歡樂的車程，我們來到了風景秀麗的天目湖，聽導游叔叔介紹，因為從天上看，她像少女美麗的眼睛，這就是她名字的`由來。
我們的第一個項目是上山捉蝴蝶，山上的天氣像娃娃的臉，一會兒艷陽高照，一會兒傾盆大雨。雖然一場大雨澆得我一只蝴蝶都沒抓到，但是我非常享受這個過程。最有趣的是今天的“綠色有約”夏令營聯歡晚會，在老師們的帶領下，我們一起做手工、唱歌、跳舞、做游戲、抽獎……我得到了好多的獎品和親手制作作品，有粘紙、蝴蝶標本、蝴蝶香袋和自制蝴蝶宮扇……媽媽說行李箱都要裝不下了！明天，還有做紫砂壺的活動，我真的好期待呀！
這么快樂的夏令營，既能學到知識又非常開心，一次怎么能夠呢？！我和媽媽說好了，明年還要參加蝶藝夏令營！
夏令營作文 篇5
20xx年的夏令營我們去了京北第一草原——壩上草原。
說是草原卻有大山在身旁，我不禁疑惑起來：是不是走錯了？我印象中的草原是一望無際的平原啊！但在第一天教官就給出了答案。他說：“雖然不是一望無際的草原，但草原邊圍繞著大山，正是壩上草原的特別之處。”
回顧這五天的點點滴滴，還是爬山這件事最令我難忘。
那天下午三點多，集合哨吹響了。大家都飛快地戴著帽子出來了。我們被分成兩組活動，我在第二組。
我們整理好準備出發的時候，卻發現一組已經不見蹤影了。我們的副教官連忙追著喊教官，可是已經看不到人影了，又怎能聽得見聲音呢？我們匆忙趕到山腳下，翠綠的山上，我們熟悉的橙色營服已經出現在半山腰了。我們這一組的隊員歲數比較小，我就左手拉一個小女孩，拉著她向上爬。她在我的幫助下，爬得很快，我們倆一下子就沖到了隊伍的最前方。到了山頂，正沾沾自喜間，卻發現前方還有另一座比這還高的山。而第一組，已經在這兩座山的中間了。我們又奮力向前。
雖然第二座山特別難爬。但是上坡的景色還不錯，有許多我沒見過的花草。山坡非常的陡，我們爬的非常吃力，根本就要爬不動了。盡管是這樣，大家還是相互鼓勵，結對牽手上山。
越往上，風越大。我這種“大孩子”此時變身為“拾帽工”：因為風大，小伙伴們的帽子就被吹走了，我們一邊拾帽子一邊奮力往上爬。好不容易爬到了山頂，一覽眾山小的感覺就是好啊！美麗的景色就在腳下，對面的一座山的.半山腰有一片田，一塊一塊的，黃色的，綠色的······這美麗的景色我從來沒看過。好美！好美！令我心曠神怡。在這時，我才真正理解“陽光總在風雨后”。
可上山容易下山難。下山的時候，因為山比較陡峭，大家都是小心翼翼的往下走。也就是這時，我的膝蓋出現了問題。因為膝蓋骨用不上力，所以我一頭栽了下去。我無力的坐在地上，小伙伴們安慰的安慰，遞水的遞水，我慢慢地站起身。左邊一個同學扶著我，右邊一個同學架著我，在大家的幫助下，我們艱難地回到了營地，我感謝這些幫助我的營員們。
這次夏令營，我不僅看到了草原的美麗，還發現了每個人身上，互幫互助的一種精神，它如同大山一樣佇立在我心中！
夏令營作文 篇6
俗話講得真好，快樂的日子總是很快就過去。12天難忘的夏令營生活，眨眼間就過去了。
從21日的師生見面到1日的告別會，我過得很開心，很快樂！初次以廣東外語外貿大學的哥哥姐姐們見面時（還是叫哥哥姐姐比較親切），一切都是陌生的。但經過這短暫12天的友好相處，我們由陌生到親密無間。在這12天里，我們與夏令營1班的5個老師，子琦，穎欣，鐘大張，隊長感情都很好，雖然偶爾會因某件事而大開辯論。我們一起經歷上課的快樂，排練的困難，獲獎的.興奮，名落遜山的難過。現在，又要讓我們再次經歷離別的痛苦。
這些日子真的讓我學會了很多很多，回想起老師們給我們上課時的歡聲笑語，做游戲時的興高采烈，一切一切，都令我十分難忘。`在趣味運動會上，我們班拿了二等獎;班歌比賽時，我們拿了風采獎，最佳舞臺獎還有一等獎;告別會上的舞臺show。我們1班都很努力地排練，比賽。
在8月1日的早上，我們早早來到教室，看見每個同學的臺面上都有子琦老師給我們準備好的禮物，一份非常好的記念禮物。在早讀時，我們都沒有讀書，而是聽子琦老師唱歌。聽著聽著，眼淚它好不聽話，不由自主地流了下來。同學們也很傷心，都不約而同地唱起了班歌——一千零一個愿望。唱著唱著，同學們都哭得稀理嘩啦的。窗外，二班正在開心地照相。
下午，全隊老師們在告別會上唱了他們的隊歌，跳了他們的隊舞，還跳了兔子舞給我們看。最后，我們還照了全級的合照。 晚上，本該我們不用來的，但是老師們第二天就要走了。我們私自組織，晚上去學校開party。隊長得知后，cool地說，你們開心地玩吧，讓我來向上級交代。當我得知這話后，好感動哦！然而那天晚上，我一點也不開心，心好像被一塊大大的石頭壓住，好沉好沉。讓我的心情完全開心不起來。因為，老師們就要走了。
第二天早上，老師們在9點半走了，可我卻趕不了，因為在頭一天晚上，我失眠了，待到5點多才睡著了，可一睡就睡過頭，以老師要走的時間失之交臂。為此，我傷心了很久很久。雖然那天早上我沒能趕到現場，但我仍能感受到，感受到同學們與老師們離開的那一瞬間。
老師！這個夏天，這個暑假，有了你們，我很快樂！是你們讓這個夏天，這個暑假增添色彩，變得美好！謝謝你們！
夏令營作文 篇7
在靈山島夏令營的第五天，我們大約已經適應了軍營這種苦的生活。而今天的任務就更加艱巨：爬靈山。
剛開始走到山腳下，老師給我們發了盒飯。還別說，真不錯！有兩瓶水、冰塊、火腿腸等等。我們高興得不得了，渾身充滿了勁向山頂奔去，最為連長的我，不但鼓勵大家，還提早說下了大話：“兄弟姐妹們加油啊，我們一口氣”飛”上去！”可是后來我發現，在這炎熱的夏天，怎么可能一口氣走上去呢？果然，我越來越乏力，腦袋又痛又暈，老師發現我有點不對，馬上吩咐大家休息，然后就遞給了我一瓶又苦又酸藿香正氣水。我二話沒說，一口喝了下去。
沒有一會兒，我們又開始了戰斗。我爬著爬著，有一種十分想吐的滋味涌上心頭，我想可能是剛剛喝的那瓶藿香正氣水的苦味還在嗓子眼里。終于，我堅持不住，趴在路邊吐了，那種滋味真是想哭又哭不出來。這時，我不得不向老師請示我可不可以在這里等你們回來，不想再爬了。老師說：“那可不行，這里人煙稀少，山禽猛獸的都有，怎么可以把你們獨自放在這里呢？”我實在沒有辦法，費勁的背上背包繼續走。我一邊走，淚珠在眼里打轉，就像馬上要暈倒一樣，老師見到我有中暑的跡象，馬上把我的背包背到她身上，幫我掰了一塊瓜給我吃，其他體力好的同學也幫我拿東西，給我手帕、濕巾，還用扇子幫我扇風。的確，這五天來我們遇到了太多困難的事情，我們之間建立起了深厚的友誼，看見大家給我堅強勇敢的微笑，我也笑了一下，咬咬牙繼續走。可是我的速度還是太慢了，跟隊伍拉下了20多米，有的同學故意慢下來陪我，讓我更有信心和力量。我看著她們，身上又有了不少的力量，微笑的前進著。就在這時，我發現了一股清泉，立即召喚那些跟我一樣累到不行的同學們來洗把臉，我們向抓到了救命草，有的人直接穿著衣服上去沖了沖，灌了一大瓶水。大家清涼過后，一起唱起了“團結就是力量”這首歌：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵……說真的，這首歌讓疲勞不堪大家精神抖擻了起來。
經過了5個小時36公里的`艱難爬山路程，我們勝利的爬到了山頂。我們站在山頂驕傲的大聲喊著：我們勝利了！我們勝利了！接著，就到了野餐的時間，疲憊不堪的我們把盒飯里的東西是了個精光，在山頂快樂的玩著。三點多的時候，我們要下山了。下山就輕松多了，我們有說有笑的挽在一起，在夏令營爬山的這一頁畫上了完美的句號。
夏令營作文 篇8
那天，我們韋崗小學47位同學，頭戴軍帽，身著嶄新的迷彩服，在老師的帶領下，來到了73016部隊，開展軍旅夏令營活動。
在熱烈的開營儀式后，我們按小組進行了一系列的軍事化訓練。在冉教官的指揮下，我們先學習了立正、稍息等最簡單的軍姿。我現在才知道，原來看似簡單的立正姿勢竟如此之難。冉教官一遍遍地教導我們，兩腳分開約60度，五指并攏，貼近褲縫，頭直身正，眼睛正視前方。我們一遍遍地練習，就一個簡單的立正姿勢，我們竟學得大汗淋漓。現在我們才深刻理解了解放軍叔叔的鋼鐵意志啊！我們小組的'印啟晨同學站不住了，沒有向教官打報告就隨意亂動，結果被冉教官批評了一頓。后來，冉教官讓我們休息了一會。隨后，我們又學習了正步走。只見，冉教官先出左腳擺右手，然后停頓了一下，看上去好威風呀！他讓我們自己練一下，我們一會兒就學會了，冉教官開心地說：“不錯，學得不錯！”最后，我們舉行了閉營式，趙主任在每個小組里選了兩名營員給予“優秀小營員”的稱號，并給他們頒發了獎狀、橡皮和軟抄本。
到回家的時候了，我們只能和教官叔叔們說再見了。啊，今天的“軍旅夏令營”活動真令人難忘啊！
夏令營作文 篇9
6月28日, 對我們夏令營的同學來說是個特殊難忘的日子， 我們終于迎來了學校組織的“江西景德鎮陶藝夏令營”活動! 和大家一樣, 我帶著求知、好奇的心情，隨著飛馳的汽車，一點一點靠近那個歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮。
大約中午12：30分，我們來到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮市區，是經國家教育部批準成立的文化體驗場所，面向青少年學生、陶瓷愛好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會，感悟陶瓷制作樂趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。
午餐后，我們參觀了國家4A級風景區—景德鎮陶瓷博覽區，觀看世界上絕無僅有的瓷樂表演，了解古代制造瓷藝的過程及陶瓷文化。第二天早上，我們在全國中小學陶藝培訓基地舉行了令人難忘的開營儀式和升旗儀式，開營儀式在我們響亮的國歌聲中結束。接著我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學制作的優秀陶藝作品;傾聽陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時初步學會了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術。
瓷笛是樂器中的小精靈，外觀時尚，形狀千姿百態：愛心形、圓形、方形、三角形......真是可愛極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導老師指導，親自動手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進行陶藝體驗，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準備精心制作一番，可是，結果出乎意料，我們不但沒有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿身都是泥。帶營的謝老師、吳老師看到了紛紛來幫忙。但于大家制作陶藝的經驗不足，最后還是沒有制作成理想的陶藝作品。雖然有點遺憾，但我還是挺高興，因為我們學到了從未學過的知識—制作陶藝的基本知識。走出拉胚室，我們邁進捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。同學都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的`還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態，十分好看!我抱著認真的心情，單獨捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因為，我超常發揮居然制作了一個與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會。由于兩天的疲勞，不少同學無精打采地坐在那堆篝火旁，隨著一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯翩的時候，輪到我們子弟小學二年級代表隊表演節目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個太平窯之間唱起優美悅耳的“彩色的牽牛花”之歌，我們的表演令在場所有的同學贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂的畫卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
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