我的好朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
朋友，是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；朋友，是你煩悶時(shí)的輕輕問候。今天，我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，有著寶石般的'眼睛，挺挺的高鼻梁，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛！
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是會(huì)伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起床晚了，匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道后，毫不猶豫的借給我一支。
下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說：“這支筆，你拿著用吧。”看，她多坦率，是不是我所說的熱心腸啊？
李雪欣不但樂于助人，還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節(jié)課，同學(xué)們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》，我走了過去，看了看她手中的這本書，哦，李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認(rèn)真！
過了一會(huì)，她把書放下了，好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn)，她開始動(dòng)筆寫了，一會(huì)眉頭緊鎖，好像正在思考；一會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，仿佛解決了某個(gè)問題；一會(huì)寫寫停停，每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完，我拿起來(lái)一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個(gè)小故事。她寫的每一個(gè)字都那么清晰，每一個(gè)句子都是那么完整，整個(gè)故事是那么生動(dòng)，原來(lái)她還是一位“故事大王”呀！
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富，我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活！
我的好朋友作文2
在人生的道路上我們總是會(huì)遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過很多的磨難，后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方，從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜耍@也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以后我就在角落那邊看著了，那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質(zhì)問我為什么不珍惜書。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書而已嗎，不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了，那兩天我都沒怎么和小李說話。
后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開了門，只見是我的好朋友，拿著我愛看的書對(duì)我說：“今天的事是我不對(duì)，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的`身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來(lái)這朋友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如說同情關(guān)心別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了，后來(lái)我看書的時(shí)候也非常的愛惜書本，每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館。或許好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你，哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管，朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友作文3
受父母影響，我性格開朗，懂得忍讓，加上我成績(jī)不錯(cuò)，因而結(jié)交了不少朋友，在他們的相伴下，我的課內(nèi)外生活豐富多彩，陽(yáng)光而開心。然而，很長(zhǎng)一段時(shí)間由于交友不慎，深受其害，使我懊悔不已。
去年寒假，媽媽的裝備升級(jí)——換了一部vivox9智能手機(jī)。精巧的外表，眾多的功能，我迅速地愛上了這個(gè)無(wú)所不知道小家伙。由于媽媽不常玩，我自然就成了它的半個(gè)主人。一有空閑就不停地?fù)v鼓它，嘗試著各種功能。下載了QQ、微信，壁紙?jiān)O(shè)置了全家福，副屏則設(shè)置了我個(gè)性的照片。
從此，語(yǔ)文上不認(rèn)識(shí)的字，數(shù)學(xué)上不會(huì)做的題，我都找它來(lái)幫忙。當(dāng)然也不會(huì)放過“王者榮耀”“QQ飛車”等誘人的游戲，我不斷地闖關(guān)、升級(jí)，從中體會(huì)著快樂，享受著勝者的感覺。
看我一回家就抱著手機(jī)，平時(shí)的'玩伴叫我也不出去了，媽媽可能意識(shí)到出了問題，和爸爸商量后鄭重地給我約法三章：學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成不準(zhǔn)碰手機(jī)，周一至周五只能玩半小時(shí)以下，雙休日每天不得超過一個(gè)小時(shí)。可他們哪有我“聰明”呀！為了和好朋友在一起，借口上網(wǎng)求教，我隨時(shí)都能從媽媽那里把手機(jī)騙來(lái)，晚上還以要定時(shí)起床為理由，把手機(jī)放在床頭，趁他們不注意能在被窩里繼續(xù)我的“升級(jí)”。
升入四年級(jí)了，我的個(gè)頭也長(zhǎng)高了，座位從第一排調(diào)到了第五排，黑板上老師書寫的字怎么看起來(lái)模模糊糊，我揉揉眼睛依然看不清。爸媽焦急地帶我去看眼科，經(jīng)過診斷、鑒定，我近視了。聽了我的情況，醫(yī)生判斷應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)引發(fā)我的近視，無(wú)奈配了眼鏡，自此，吃飯、洗澡，特別在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上它成了我的負(fù)擔(dān)，重重地壓著鼻梁，使我經(jīng)常頭昏腦脹，至今還未能適應(yīng)。
想著從此我將不得不依賴上眼鏡，我真后悔呀，不該交上手機(jī)這個(gè)朋友！
我的好朋友作文4
如果要問我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì)還不猶豫地告訴你，是他，我的同班同學(xué)——程明。
程明，今年十二歲，胖胖的身材，圓圓的臉上鑲嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛。程明他數(shù)學(xué)成績(jī)好，同學(xué)都稱他為“數(shù)學(xué)家”。他有著勤學(xué)好問的高尚品質(zhì)。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，太陽(yáng)的最后一抹余輝落下山頭。我應(yīng)邀前去程明家做數(shù)學(xué)作業(yè)。開始的時(shí)候，我們做得很順利，不一會(huì)兒，就做得差不多了。可是，當(dāng)我們準(zhǔn)備慶祝勝利的時(shí)候，卻被最后一道應(yīng)用題給難住了，我們倆都在冥思苦想，就是想不出個(gè)辦法來(lái)，我只能像個(gè)泄了氣的氣球呆坐在凳子上，只見程明他時(shí)而仰望天花板，時(shí)而低著頭比劃著，不停地自言自語(yǔ)，有時(shí)似乎想到了，就在稿紙上計(jì)算，可算了一會(huì)兒，又猛地將稿紙揉成一團(tuán)，狠狠扔在地上，不一會(huì)兒，地上全是紙團(tuán)。就在這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來(lái)，詢問我：“你看怎么辦？”，我對(duì)程明說：“你都想不出來(lái)，我又能怎么樣？”頓時(shí)，他突然站起身來(lái)，拉著我的手說了一聲“走！”，“去哪兒？”我問道。他說：“問老師去。”我說：“算了吧，明天有的是時(shí)間。”無(wú)巧不成書，正好程明的媽媽也從房間里出來(lái)，聽說我們要去學(xué)校問老師，便說：“算了吧，天都這么暗了，明天再去問吧。”程明說：“不，媽媽，今天的事為什么要拖到明天呢？您放心，我們?nèi)トゾ突亍！闭f完便拉著我的手走出了門。此時(shí)的街道顯得格外冷清，原來(lái)熱鬧了一天的城市已經(jīng)安靜了下來(lái)，只有不知疲倦的路燈在閃爍著耀眼的光芒，我們很快來(lái)到了老師家門口，敲了敲門，開門的.正是老師。程明向老師說明了來(lái)意，老師把我們迎進(jìn)家里，給我們講思路、說方法，我們很快就弄懂了。我們拜別了老師，踏上了回家的路，一路上，程明就像一只快樂的小鳥，快活極了！
程明就是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們敬佩、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到自豪和驕傲。
我的好朋友作文5
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對(duì)濃郁的眉毛，笑起來(lái)的時(shí)候眉毛會(huì)往上揚(yáng)。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤(rùn)紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子。
有一次，語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái)。我看見自己的成績(jī)得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的`好朋友他看到成績(jī)后，那對(duì)眉毛成了兩個(gè)“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然后將試卷放進(jìn)抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來(lái)。原來(lái)，他考了86分，難怪會(huì)哭啊。這時(shí)，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關(guān)系，這些題都是因?yàn)榇中拇笠舛傅模覀儾皇墙?jīng)常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場(chǎng)馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場(chǎng)馬拉松上，就只不過是一個(gè)小小的彎道而已。”他聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我的好朋友還是一個(gè)樂于助人的好孩子。
有一次我感冒了，來(lái)不了學(xué)校。因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹岳蠋煵贾昧嗽嚲砟没丶医o我們做。但是老師他忘了，我沒有來(lái)學(xué)校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺(tái)，一邊喘氣一邊對(duì)老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來(lái)，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對(duì)他說：“你知道同學(xué)有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個(gè)樂于助人的好孩子啊！”
我的好朋友是一個(gè)懂得悔過的好孩子，從他身上，我學(xué)到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學(xué)校里我們倆不僅互相進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而且還是一對(duì)形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！
我的好朋友作文6
一頭烏黑的短頭發(fā)，顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛，笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的時(shí)候，被批評(píng)得不好意思的時(shí)候，都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛，可愛極了！你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊，就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。
我們經(jīng)常在一起玩，他每次都是笑嘻嘻的，說著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過時(shí)他會(huì)說出一些笑話逗我開心，我開心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂，當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí)，我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿黄鹁毭P字，一起畫畫，一起到公園里玩。
我的朋友不僅可愛，還是一位有愛心的人。
一個(gè)周末，我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧，大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息，我和他一起去公園的小路上玩，我們一路上有說有笑，玩得開心極了！
過了一會(huì)，天空突然下起了傾盆大雨，正涵說：“小君，我們沒有帶傘，怎么辦？”“誰(shuí)說我沒有帶傘?”我一邊說著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘，就怕會(huì)下雨。”說完我們一起撐著雨傘急忙往回走。
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說：“小君，你看老奶奶沒有帶傘，年紀(jì)又大，走路又慢，我們把雨傘送給老奶奶吧，我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨，好嗎?”“好啊！”我爽快地答到。
于是我們就把雨傘給了老奶奶，并且說道：“奶奶，這把雨傘給您撐，您走慢一點(diǎn)，小心路滑。”奶奶說：“謝謝小朋友，可是你們?cè)趺崔k？”這時(shí)正涵說：“沒事的，我們到前面的.屋檐下躲一會(huì)就可以了，等雨晴了再走。”說完我們就跑到屋檐下躲雨了。
在屋檐下，我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。
這就是我的好朋友，可愛又有愛心的小男孩。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文7
朋友如同夜空中的繁星許許多多，但最好的朋友卻是其中最耀眼的那一顆。我最好的朋友很特別它既不是人物、也不是植物、更不是動(dòng)物，而是“月落鳥啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋天。我看著秋果，聽著秋風(fēng)，品著秋葉，陶醉其中。
當(dāng)孩子們背著書包走進(jìn)校園，當(dāng)蟬不在樹林中鳴叫，當(dāng)陣陣清風(fēng)刺著兩頰，這時(shí)，秋天悄然而至!
碩果——“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。走在田間小道上，農(nóng)民伯伯將那滿院子的果實(shí)放在籃子中，紫瑩瑩的葡萄、紅透透的蘋果、黃燦燦的玉米讓他臉上露出了笑容。一年的努力沒有白費(fèi)，讓他收獲了如此多的果實(shí)。他放眼望去好像在期盼著明年的耕種，希望明年也是一個(gè)豐收年!
沉醉于陣陣果香之中，一股清風(fēng)吹過兩頰，它是那樣的特別，擁有著獨(dú)特的韻味，是它、就是它我愛的秋風(fēng)。
秋風(fēng)——“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。雖然秋風(fēng)瑟瑟，給人帶來(lái)幾分寂寥，但是更多的是秋風(fēng)帶走一切不快。當(dāng)秋風(fēng)拂過耳邊，好像在傾聽你的訴說，幫你排憂解難!讓你走出情感的陰霾，使我煥然一新。
秋風(fēng)吹落了樹葉，片片落葉旋轉(zhuǎn)于空中如精靈般灑脫與頑皮，是它、就是它我愛的落葉!
落葉——“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。走在山間的'木棧道上，映入眼簾的是金黃的世界，顯得有些單調(diào)，不時(shí)有一絲微酸涌上心頭。一片落葉悄悄落下，我不由得抓住它“難道落葉的生命就是如此的短暫?jiǎn)?”他卻好像在告訴我：“生命的意義不在于長(zhǎng)短，而重要的是你是否輝煌過?”我輕輕地撒開手，讓它隨著秋風(fēng)任意飄舞。是呀，在生命的歷程中是否輝煌過才是重要的!
秋——最好的朋友。你讓我感悟到生命的意義、生活的美好。人生亦如此“只有耕耘才有收獲”。你不是過客而是伴侶，相信有你的陪伴我將會(huì)走得越遠(yuǎn)、飛得越高。你才是我真正的朋友、最好的朋友啊!
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴，看起來(lái)油嘴滑舌的，思考問題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，可是，一玩起來(lái)，又不知天高地厚，頑性十足而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝。
劉逾學(xué)習(xí)起來(lái)就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來(lái)等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機(jī)玩了起來(lái)，玩著玩著，一個(gè)小時(shí)過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒有寫完，走時(shí)，他對(duì)我說：“對(duì)不起，讓你白來(lái)了！”……我真不知道該說什么！
劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打乒乓球，他對(duì)乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對(duì)打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來(lái)，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的.精神值得我學(xué)習(xí)！
劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認(rèn)真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，很重情義。記得四年級(jí)下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對(duì)同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭(zhēng)強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。
我的好朋友作文9
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂時(shí)，我們一起分享歡樂，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠腵，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶摇０⑶竦氖忠卜浅５撵`巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文10
愛因斯坦曾說過這樣一句話：“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友”，而我正巧也有這樣的朋友，他就是張智博。
他是個(gè)調(diào)皮的家伙兒。
下課的時(shí)候，他又來(lái)關(guān)心我了：“來(lái)，喝點(diǎn)蜂蜜水。”說著，他把瓶子遞給了我，我非常感動(dòng)，心想：除了媽媽以外，還沒有人給我沖過蜂蜜水呢！我剛打開瓶蓋來(lái)喝，就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺的詭異，我想一定有貓膩，就小嘗了一口，發(fā)現(xiàn)這壓根就不是蜂蜜水，而是檸檬水，而且還濃度極大。
“你？”我怒不可遏。
他笑嘻嘻地對(duì)我說：“這是我為你調(diào)制的超酸提神醒腦檸檬水，歡迎笑納。”
我刪了他一巴掌作為回報(bào)，但是根本一點(diǎn)兒用都沒有，因?yàn)樗至耍倚睦锖懿皇亲涛秲海孟窨闯鰜?lái)我很生氣，就擰著大大的身子連忙湊過來(lái)哄我，直到我開心他才罷休。
因?yàn)樗麄�(gè)子漸漸長(zhǎng)高，所以他的位置離我越來(lái)越遠(yuǎn)，雖然他依舊很調(diào)皮，但他還是特別仗義的'。
記得那是研學(xué)的第一天的晚上，我們宿舍一直都在玩，我要管他們，讓他們?cè)琰c(diǎn)休息，但是管不住，所以我就下床來(lái)制止他們，這時(shí)寢室有一個(gè)名叫張建文的人來(lái)欺負(fù)我，張智博挺身而出，高聲怒斥了張建文，他們都灰溜溜的上床睡覺了。說實(shí)話，我那時(shí)真的覺得他特別有范兒，像“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”的俠客。
張智博學(xué)習(xí)也很好，僅次于我們班的胡航瑞，所以被我們稱為學(xué)霸二號(hào)，老師考的小卷，他幾乎全打100分，我對(duì)他真是心服口服啊。
有這樣一個(gè)既調(diào)皮又聰明還仗義的朋友，有這樣一個(gè)我最貼心的小伙伴，想想心里真的美美呢！
我的好朋友作文11
我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。
拾金不昧
一次，我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書，這本書居然是她渴望已久的書，就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候，謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去，原來(lái)她把這本書交給了學(xué)校。不一會(huì)兒，一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái)，領(lǐng)回了那本書，開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。
成績(jī)優(yōu)異
謝檸羽是從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒下過前五名的好學(xué)生，她的字體大大方方，尤其值得我學(xué)習(xí)。課下，她還會(huì)給我細(xì)心的`講解我不懂的題，頗有小老師的風(fēng)范呢！
幽默風(fēng)趣
你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛說話的淑女，其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上，她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情，總能讓我捧腹大笑。
準(zhǔn)時(shí)守時(shí)
記得有一次，我們倆約好中午1：15的時(shí)候一起去上學(xué)，而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓，發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著，我不好意思的問她：“你什么時(shí)候到的呀？”她笑瞇瞇的說：“我1：12的時(shí)候都來(lái)了呢。”我為自己遲到慚愧，心想：“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生，我以后要向她學(xué)習(xí)。”
謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢，如果你見到她，一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
我的好朋友作文12
我有個(gè)朋友，他叫杜軒宇，他是一個(gè)活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點(diǎn)，那就是勤學(xué)好問。
記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí)，突然停了下來(lái)，對(duì)我們說：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場(chǎng)玩。“話音剛落，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動(dòng)。不過，這股激情馬上就沒了，因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵?chǎng)玩，每個(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來(lái)的聲音都聽得見。
終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場(chǎng)去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對(duì)他說：”走啊，杜軒宇，我們一起到操場(chǎng)上去玩吧！”他回過頭來(lái)，看了看我，然后對(duì)我說：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去。”我只好在教室里，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時(shí)的我，已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的.感覺了，我拉起他的手，正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他，他說我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢(mèng)里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來(lái)的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí)，路過杜軒宇的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對(duì)了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對(duì)我的問題一笑而過。
現(xiàn)在，我終于知道了這個(gè)方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會(huì)成功，杜軒宇我喜歡你這樣。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過來(lái)，還把我拉了起來(lái)，所以我們就這樣成為了好朋友。
她通常會(huì)扎著兩個(gè)小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來(lái)的時(shí)候，小辮子就像飛起來(lái)一樣，不停地?fù)u晃著。除了這兩個(gè)小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛。她還長(zhǎng)得非常得高，瘦瘦的，通常穿著紅色的衣服。
她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因?yàn)樗裣鹌ら咭粯樱慨?dāng)她把水晶泥往桌子上一扔，它就會(huì)跳起來(lái)，特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，然后過一會(huì)兒再看，水晶泥它自己又恢復(fù)了原樣，所以每到下課時(shí)間，再也和它分不開了。
但是，這樣可愛的她卻有一個(gè)特別的技能。每當(dāng)班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí)，都不由得亮出了大拇指。每當(dāng)我和她一起時(shí)，每次都忍不住說：“啊！又那么快吃完了！”因?yàn)椋看挝也懦粤艘话耄鸵呀?jīng)只有一口了。所以，她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。
別看她馬馬虎虎的，但是上課時(shí)卻十分認(rèn)真。她在上課的.時(shí)候背挺得直直的，也從來(lái)不會(huì)和其他同學(xué)說話，仿佛眼里只有老師一個(gè)人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看，她是不是很認(rèn)真呢？
我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。
我的好朋友作文14
有人喜歡可愛的小貓，有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子，而我卻喜歡愛啃骨頭的小狗。
我家有一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛、而且是一個(gè)女孩，所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬，頭頂扎著一個(gè)小辮子，全身都是雪白色的毛，小美有一雙寶石般的眼睛，它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美，小美，顧名思義長(zhǎng)的確實(shí)很美。
今天，媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家，這可把我高興壞了。下午2點(diǎn)，終于到了可以出發(fā)的時(shí)間，我收拾好自己的東西正要往外走。突然，想起了小美，于是我急忙跑到小美面前，抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門，小美卻悲傷地叫了幾聲，我蹲下了身子，發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái)，眼睛變的沒有了神，眼角濕潤(rùn)了，小爪子不停地敲打著籠子的門。看它那副可憐的樣子，我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面，只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。
你別看它有時(shí)的表情讓人覺得十分可憐，但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的！記得有一次，我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐，改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁，把食物放進(jìn)狗狗的盤子里，沒想到，小美沒有像往常那樣吃得盡興，而是對(duì)盤中的食物瞅來(lái)瞅去，遲遲不肯動(dòng)嘴，眼睛瞪著我，什么也不吃。我想了好一會(huì)兒，終于明白了，原來(lái)是今天的晚餐沒有給它火腿腸。哎，這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意，我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的'這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺前，再到籠子前看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟，你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。
小美，它是我的好朋友，也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂。
我的好朋友作文15
一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級(jí)里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個(gè)我和我班景怡發(fā)生的故事。
我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個(gè)樂觀向上，樂于助人的好同學(xué)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了難題，因?yàn)槲夷懽有。桓覇柪蠋熯@道題的解題方法。于是，我就問了我的幾個(gè)小伙伴，可是很失望，他們都不會(huì)做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會(huì)做，來(lái)請(qǐng)教你。”說著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰(shuí)先想出來(lái)。”我馬上就答應(yīng)了，我心里想：誰(shuí)怕誰(shuí)呀，我不一定比你笨，但是我既然答應(yīng)了，就挑戰(zhàn)一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會(huì)兒撓撓手，一會(huì)兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我想認(rèn)輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會(huì)兒吧。我反復(fù)讀題，一句句理解，還是有點(diǎn)想不明白，就在我苦思冥想時(shí)，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來(lái)。”“我教你吧。”于是，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊，我就差那么一丁點(diǎn)，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認(rèn)輸了。可是景怡并沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的`手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑，拉著手一塊去玩了。
在以后的學(xué)習(xí)道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起努力，使我們的成績(jī)共同提高，也使我們的友誼更進(jìn)一步。
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