生活的需要作文（薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生活的需要作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的需要作文 篇1
生活就像一個“五味瓶”，酸、甜、苦、辣……什么味都有。生活在這個“五味瓶”中，就需要同學之間的互助，朋友之間的微笑，親情之間的關愛……我覺得生活更需要掌聲。
記得那還是四年級的時候，有一次，黃老師讓作文寫得好的'同學到講臺上讀自己最滿意的作文。前五位同學都大方、自豪地讀了自己最滿意的作文。當輪到戴智宇時，教室里傳來了隱隱約約的哭聲。我聞聲望去，只見戴智宇趴在課桌上哭了起來，肩膀一聳一聳的，同學們都呆呆地望著他。
過了許久，教室里傳來了細微地安慰聲，同桌的張珂凡輕輕地拍著他的背，伏在他的耳邊，安慰他。但是，哭泣聲還是在教室里蔓延。前后位的同學也都紛紛安慰他，鼓勵他。不知什么時候教室里響起了掌聲，同學們受到了感染，都鼓起掌來。掌聲越來越大，終于，戴智宇停止了哭泣，慢慢地抬起頭來，擦干了眼淚，走上講臺，他翻開作文本，讀起了作文。同學們都認真地聆聽著。戴智宇的聲音剛結束，教室里又響起了經久不息的掌聲。
通過這件事，我明白了，有時，小小的掌聲也是一種鼓勵。在別人膽怯，沒有自信的時候，我們應該給予他掌聲。
生活的需要作文 篇2
生活需要什么?有人說，是食物，人如果七天不吃飯就會餓死的;有人說，是衣服。人如果不穿衣服也會凍死的;甚至有人說，應該是游戲機和電視，自己如果一天不看電視和玩游戲，會吃不下飯也睡不著覺的。不過，我覺得生活應該最需要閱讀了，主席不是也說過一句話嘛：人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。
說到閱讀，我可是獨有情鐘的。那是很久以前的事了，但我現在想起來還是覺得清楚得如昨天發生的一樣。那次，我和媽媽晚上出去散步，回來時聽到有人在叫賣，我難以克制住心中的好奇，便先媽媽一步走到了小攤旁，發現這里正在買書。我看了一眼書攤，突然眼睛一亮，是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書了!我連忙把掉在后頭的媽媽扶了過來，并希望媽媽能幫我買下這本書。拿到書后，我連蹦帶跳地趕回了家。回到了家，我什么也沒有干，直接捧起書靠在床邊讀了起來。一個小時過去了，兩個小時過去了，一本厚厚的書已經被我消化了一大半了!我帶著對下一章節的好奇，一直把書看到了后半夜，直到看完了書，這才意猶未盡地合上了書，起身睡覺了。之后，我又把書重新看了一遍又一遍。現在，這本書的'紙張已經泛黃了，有些地方還壞了，但仍然是我閑暇時打發時間的一本書。
記得還有一次，我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書。那天晚上，我寫完作業，坐在床上看這本書。這是一本很神秘，很刺激的一本書。我看到了半夜，看到了很可怕的地方，我害怕地縮在了床角，全身都在瑟瑟發抖。這時，更為可怕的事情發生了：我想上廁所!我覺得自己快崩潰了，最后，我竟然拿著書去上廁所了。我在廁所里看起來書，越看越恐怕，看來半個多小時，才壯著膽子走了出去。
從此，我一頭扎進了文學的世界：早晨起床，翻兩下書，看個只言片語;晚上睡覺之前，有翻兩下書，再看個章節或故事，然后才會在爸爸媽媽的催促聲下帶著對看下一章節的渴望走進夢鄉。從此，書成了我每天不可缺少的一樣東西。
“書籍是人類進步的階梯”，是的，鳥需要翅膀飛向更遙遠的天空，而人則需要閱讀去走向希望的未來。
生活的需要作文 篇3
一次，我與媽媽坐在一輛擁擠的公交車上，人們的臉上因天氣炎熱而顯示出不滿與煩躁。這時公交車上上來一對母女，小女孩大概四五的樣子，大大的眼睛里充滿著童真，而那為母卻顯得的很蒼老，她雙手提著一個旅行箱，肩上背著一個巨大的背包；在這個像沙丁魚罐頭的車廂里，是那樣的顯眼。眾人看到后，臉上的表情變得更加煩躁。突然間一聲驚叫讓原本安靜的的車廂變得吵鬧起來：“你不長眼睛嗎，沒看到我的腳嗎？”一位穿著時尚的年輕女子吼叫著，“對不起，對不起?”那位母親頻頻地向女子道歉，可那位女子卻沒有絲毫想就此罷休的'意愿，依然不停地說著：“你說你，帶這么多東西，還帶著孩子就不能坐出租車嗎，干嘛非要擠公交車，還踩著我的腳，真是的。”那位母親的臉變得通紅，眼里充滿了淚水。
過了一會，一位大概四十歲的中年男子拍了拍年輕女子，示意她不要說了。中年男子把那位母親手上的旅行箱放在自己的腳下，把小女孩抱在自己的腿上，那位母親看到后對中年男子說：“謝謝，謝謝”但中年男子什么話也沒說，只是給了那位母親一個微笑。小女孩看到后，摸著中年男子的嘴，輕輕的說出兩個字：“微笑。”小女孩不大不小的聲音讓聽到的人都紛紛回頭，這時車里的人不再顯示出煩躁，而是一種輕松與愉悅。
車停了，我和媽媽走下車，我抬頭看著蔚藍的天空，看見太陽仿佛也在對我微笑，我的心情也變得輕松快樂。
微笑，一個多么美好的表情；微笑，一個拉近人與人，心與心的表情；微笑，一個使人忘記煩惱的表情。
對世界微笑吧，對每一個人微笑吧，對每一件事微笑吧，讓微笑成為你快樂的源泉，將快樂的浪花灑向世界，你也將收獲更多的微笑。
生活的需要作文 篇4
在生活的大舞臺上，演藝著多彩的節目。在節目的任何的.表演的任何一個精彩的細節，都會有掌聲的響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進的厚障壁；當生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進；當生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發前進；當生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨……
可見生活無處不需要掌聲，無論是成功，還是失敗，前進還是后退，這生活中的每一處細節都需要掌聲。倘若沒有掌聲，生活就不是那么完美的，正因為有掌聲，生活才因他而變得光彩奪目，像一個美麗的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌詞是這樣唱到的“如果感到幸福你就拍拍手”，這樣做也不就正是鼓舞自己奮發向上，追求幸福生活的表現嗎？
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板，你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞，為了美麗的生活，給自己掌聲，請也給別人一點掌聲。
生活的需要作文 篇5
俗話說得好：“珠玉不如善友，富貴莫如仁友。”生活最需要的就是朋友，就是友誼。
朋友，不是隨便一個人就可以當的，“近朱者赤，近墨者黑。”交朋友一定要小心再小心，因為好的朋友是你一生的依靠，而不好的朋友，可以毀了你的一生！
交朋友不僅要小心，還要有耐心和細心。交朋友是世界上最難的事情了。
雖然交一個好朋友不容易，但是一個好朋友回報是巨大的！好朋友可以在你最困難的時候幫助你，鼓勵你。絕不是嘲笑你，譏諷你；好朋友可以在你開心的`時候陪你笑，傷心時陪你哭，絕不是你開心他就難過，你難過他就開心；好朋友可以為你奉獻一切，絕不是向你不斷索要。
一段美好的友誼，需要雙方的細心呵護和耐心經營，不能因為一點小事就斤斤計較，朋友相處中出現問題要相互體諒，多交流理解，解決問題，讓友誼之花開的更加絢麗多彩。
生活中，每個人都需要一個或幾個朋友，一起笑，一起分擔，互相鼓勵。古人說：“士為知己者死”，有一首古箏曲高山流水也是表達朋友之間相知相惜的感情的。與一個真心的好朋友，一段美好的友誼比起來，名望、榮譽、財富都顯得輕了。
愛朋友，喜歡朋友，用誠意對待朋友；不要依賴朋友，更不要苛求朋友。生活需要朋友。
生活的需要作文 篇6
每個班級肯定發生過許許多多令人感動的故事，我們班也不例外。
我們班有一個姓“o”的同學，他的英文名是orange，由于他的性格很內向，做起事情來通常顯得很不自信，甚至顯得有些不合群，所以同學給他起了個綽號“內向的橘子”。
他平時不愛和同學們玩耍，上課也不愛發言，總給人感覺他沒有認真聽講。下課時，他有的時候喜歡獨自一個人在走廊里轉來轉去，有的時候又會躲到天橋上，當有人過來時他就會羞澀的跑開。其實，我們也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我們去追他的話，又擔心他會摔跤，會受傷。
有一次班會，他請假不來學校。老師提議如何照顧他，怎么樣讓他融入集體。同學們給出了很多建議，有的說我負責陪他散步，有的說我陪他聊天，有的說帶他一起玩耍……最后，有人提議給他一次掌聲。老師和同學們都覺得這個主意好。
第二天早上上課的時候，老師開始提問問題，同學們紛紛舉手。老師朝大家眨眨眼睛，故意環視四周，最后把目光鎖定在“M”同學身上，用親切和藹的口吻叫他起來回答問題。在全班同學的凝視下，他慢悠悠的站了起來，低聲細語地回答，生怕自己說錯了，就像一個孩子犯了大錯，時刻等著父母的'責備一樣……等到他回答完畢，教室里響起了熱烈的掌聲，就連老師都為他鼓掌，因為他的回答非常棒!
“o”同學回到座位上后，我發現他激動得手都在顫抖。在學習生活中，誰不希望得到周圍人的關愛呢?而掌聲是尊重、是激勵、也是肯定。讓我們更多地鼓掌，為別人，為自己，更為豐富多彩的人生!
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